Transcription
DKV403 -RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTERCapaian Pembelajaran(CP)Deskripsi Singkat MKMateriPemebelajaran/PokokBahasanCPL - PRODIS9Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidangP3Desain Komunikasi Visual. Memiliki keahlian secara mandiridalam analisis, mampu mengkaji dan mengangkat sebuah temamasalah mengenai berbagai fenomena sosial atau desain secara kritis.Mampu menuliskannya dalam sebuah format ilmiah. Pembuatan tematersebut akan diakhiri dengan aktivitas pemaparan materi dalamsebuah forum berupa seminar.CP-MKM1Mahasiswa mampu menjelaskan permasalahan, merumuskanM2masalah dengan berdasarkan teori-teorimenyusun hopitesis penelitianPada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang prinsip-prinsip ilmiah danmetode penelitian yang akan digunakan untuk melakukan kajian terhadapsebuah fenomena.1. Pengetahuan, berisi mengenai tata cara penulisan yang disusun untukmemudahkan mahasiswa dalam menyiapkan dan menulis laporanpenelitian.2. Perumusan masalah dan tinjauan pustaka
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTERPustakaUtamaPendukungMedia PembelajaranPerangkat Lunak:Team TeachingSamodroMata Kuliah PrasyaratPerangkat Keras:LCD Projector
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTERMingguke-Sub CP-MK(Kemampuan Akhir yangDiharapkan)IndikatorKriteria & BentukPenilaianMetodePembelajaran(Estimasi Waktu)Materi (5)(6)(7)1.1-7Mahasiswa mampumengangkat sebuahtema masalahmengenai berbagaifenomena sosial ataudesain secara kritis,kemudian mencarikansolusinya sertamenuliskannya dalamsebuah format ilmiah. mahasiswa mampumenyampaikangagasan /pemecahanmasalah/ solusiyang merupakanhasil pengamatandari literatur,pendapat pribadi,pakar/referensipustaka maupunhasil observasi.Proses penelitiandan diskusimengambilprosentase palingbanyak pada matakuliah ini.KetepatanmenjelaskanKriteria:Ketepatan danPenguasaanKeterampilan Komunikasi: Menyampaikan pesansecara lisan dan tulisanb. KeterampilanPresentasi :Mengemukakan pendapatdidepan publik danmemberikan argumensecara baik dan benar.Kuliah dan DiskusiPengertianpengetahuan, ilmu danpendekatan ilmiah dannon ilmiah,.Materi Tugas :1. Penulisan proposalBab I, topik yang akandiajukan(1-4halaman)2. Sistematikapenulisan3. MetodePenelitian4. Bab II (teori)(UTS) minimal 10halaman5. Bab III Data dan10
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTERMingguke-Sub CP-MK(Kemampuan Akhir yangDiharapkan)IndikatorKriteria & BentukPenilaianMetodePembelajaran(Estimasi Waktu)Materi (5)(6)(7)9.Pembuatan tematersebut akan diakhiridengan aktivitaspenulisan ilmiah.7-1516UASMampu pemaparan materidiskusi dalam sebuahforum berupa seminar. Aktifitas mahasiswadalam membuatkajian terhadapmasalah.c. KeterampilanPenguasaan Materi :Penggunaan teknikpresentasi secara visualmaupun pembawaan dirid. Analisa danPerancangan : Prosespenelitian dan tahapananalisa materi dalampenulisan ilmiahanalisis , minimal6. 15 halaman7. Kesimpulan,minimal 4halaman8. PresentasiPemaparan mengenaihasil kesimpulan yangdidapatkan dari hasilpenelitian yangdilakukan.Diupayakankesimpulan yangdibuat bersifat rincidan spesifik, sesuaidengan jumlahpermasalahan yangada di Bab I.
RANCANGAN TUGAS MAHASISWAMata KuliahSeminar DKVKode MKDKV 403Dosen PengampuSamodrosks:3Semester:7BENTUK TUGASFinal ProjectJUDUL TUGASTugas 10 – Final Project: Menyusun Proposal Penelitian dan Mempresentasikannya dalam bentukSeminarSUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAHMahasiswa mampu merancang penelitian dalam bentuk proposal penelitian danmempresentasikannya dalam format seminar(C6, A2, P2)DESKRIPSI TUGASMata kuliah Seminar diarahkan pada proses penelitian dan penyusunan penelitian dengan berbagai temadibidang Desain Komunikasi Visual secara luas, sehingga mahasiswa dapat mengamati dan memperluaswawasan mengenai perkembangan keilmuan DKV.Lingkup tema penelitian dibagi menjadi tiga bagian sesuai dengan peminatan :1. Advertising / PeriklananPromosi, kampanye sosial, branding, perkembangan media iklan dan komunikasi, event, Ambient media dll. 52. Desain GrafisPenciptaan logo, corporate identity, desain kemasan, desain buku, desain majalah, perwajahan koran ataumedia cetak, grafika, penerbitan, desain pameran, ilustrasi, komik, tipografi, poster, signage & way finding dll.3. MultimediaDesain Web, film dan video, animasi, fotografi, media interaktif, game, digital imaging dll.4. Lain-lain yang berkaitan dengan DKVEnviromental graphic : Mural, Street Art, dllDalam penentuan lingkup, skala dan kedalaman materi penelitian berhubungan dengan kontribusi padabidang ilmu DKV.METODE PENGERJAAN TUGAS1. Menentukan judul proposal penelitian2. Merumuskan masalah dan hipotesis penelitian3. Melakukan analisis dan mempresentasikan hasil kajian.BENTUK DAN FORMAT LUARAN
RANCANGAN TUGAS MAHASISWAa. Obyek Garapan: Penyusunan Proposal Penelitian/ diseminarkanb. Bentuk luaran:1. Hasil kajian dari fenomena-fenomena yang terait dengan bidang desain komunikasivisual dan menuliskan dalam format ilmiah dengan sistematika yang baik.INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIANa. Absen (bobot 5 %)b. Proposal penelitian (bobot 20%)c. Bab II (bobot 25%)d. Bab III dan IV ( bobot 35 %e. Presentasi (bobot 15%)JADWAL PELAKSANAANMenyusun ProposalMengumpulkan data dan teori .Melakukan analisisKesimpulan dan presentasiLAIN-LAINDAFTAR RUJUKAN1. Sutopo, H.B. , Metodologi penelitian Kualitatif, Sebelas Maret University Press, Surakarta, 2002
Desain Web, film dan video, animasi, fotografi, media interaktif, game, digital imaging dll. 4. Lain-lain yang berkaitan dengan DKV Enviromental graphic : Mural, Street Art, dll Dalam penentuan lingkup, skala dan kedalaman materi penelitian berhubungan dengan kontribusi pada bidang ilmu DKV. METODE PENGERJAAN TUGAS 1.
