Transcription
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)SekolahMata PelajaranKelas/SemesterTahunPelajaran Alokasi WaktuMateri PokokA. Kompetensi Inti: SMK Negeri 1 Barumun: Komputer dan Jaringan Dasar: X/ 1 (Satu): 2022/2023: 4 JP x @40 menit: Instalasi Software AplikasiKI-1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnyaKI-2: Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotongroyong, kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktifdalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan,keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara,kawasan regional, dan kawasan internasional”.KI-3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmupengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasankemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomenadan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yangspesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.K-4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkaitdengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindaksecara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidahkeilmuan.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian KompetensiKompetensi Dasar3.7 Menerapkan InstalasiSoftware AplikasiIndikator Pencapaian Kompetensi3.7.1. Menerapkan instalasi software aplikasi3.7.2 Menjelaskan instalasis software aplikasi4.7 Menginstalasi SoftwareAplikasi4.7.14.7.2Menganalisis langkah-langkah instalasi software aplikasiMendemonstrasikan instalasi software aplikasiC. Tujuan PembelajaranSetelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat:1.2.Peserta didik dapat Menerapkan instalasi software aplikasi dengan baik.3.Melalui pembelajaran mandiri setelah mengamati lembar kerja, peserta didik dapat Menganalisispeserta didik dapat Menjelaskan instalasi software aplikasi dengan baik.langkah-langkah instalasi software aplikasi dengan tepat.4.Melalui hasil analisis, peserta didik dapat Mendemonstrasikan instalasi software aplikasi dengantepat.D. Penguatan Pendidikan Karakter1. Bertanggung jawab2. Rasa ingin tahu3. Kerja keras4. Percaya diri5. MandiriE. Materi PembelajaranMATERI REGULERMATERIREMEDIAL1. Software Aplikasi1. Software Aplikasi2. Instalasi Softwareaplikasi2. Instalasi3. MendemonstrasikanInstalasi softwareaplikasiSoftware aplikasi3. Mendemonstrasikan InstalasisoftwareaplikasiMATERI PENGAYAAN1. Software Aplikasi2. Instalasi Software aplikasi3. Mendemonstrasikan Instalasi softwareaplikasi
F. Metode Pembelajaran1) Pendekatan: Saintifik2) Model Pembelajaran : Problem Based Learning (PBL)3) Metode: Tanya Jawab, Diskusi, Demonstrasi, Praktek dan Penugasan.G. Media PembelajaranMedia : Worksheet atau lembar kerja (siswa) lembar penilaian Cetak: buku paket Komputer dan Jaringan Dasar kelas X Semester ganjilAlat/Bahan : Penggaris, spidol, papan tulis Laptop & infocusH. Sumber Belajar1.Buku Panduan : Direktorat Pendidikan Menengah Kejuruan, Edisi 1 - 2004,2.Modul menginstalasi aplikasi3.Youtube : Cara install Microsoft Office 2007Link: https://www.youtube.com/watch?v jqR9BVpUYNc
I. Kegiatan PembelajaranNo KegiatanLangkah-langkah PembelajaranWaktu/Keterangan1.Pendahuluan Guru :Orientasi Guru membuka pelajaran dengan salam. Guru Meminta ketua kelas untuk memimpin doa dengan penuhtanggung jawab. Guru Menanyakan keadaan peserta didik. Guru Memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin. Guru Menjelaskan skenario pembelajaran yang akan dilakukanuntuk mencapai Kompetensi Dasar yang telah dirumuskan. Guru Menjelaskan tujuan pembelajaran Guru Melakukan tanya jawab tentang teknispembelajaran.Motivasi Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajaripelajaran yang akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari. Menyampaikan tujuan pembelajaran pada pertemuan yangberlangsungPemberian Acuan Memberitahukan materi pelajaran yang akan dibahas padapertemuan saat itu. Memberitahukan tentang kompetensi inti, kompetensi dasar,indikator, dan KKM pada pertemuan yang berlangsung Pembagian kelompok belajar Menjelaskan mekanisme pelaksanaan pengalaman belajarsesuai dengan langkah-langkah pembelajaran.4 Menit
2.Kegiatan IntiFase 1: Orientasi Siswa Pada Masalah Guru memberikan materi tentangAplikasi”“InstalasiSoftwareFase 2 : Mengorganisasikan siswa untuk belajar Guru membagi siswa dalam kelompok untuk berdiskusi. Peserta didik diarahkan untuk saling berdiskusi untukmemecahkan permasalahan dengan rasa ingin tahu dan mandiriFase 3 : membimbing penyelidikan individu maupun kelompok6 Menit siswa melakukan pencarian informasi untuk memecahkanmasalah dan menyimpulkan materi yang diajukan. Guru membimbing peserta didik saat melakukan penyelidikanindividu melalui kelompok diskusi pada kelas.Fase 4: mengembangkan penyajian hasil karya Peserta didik bersama kelompoknya memecahkan permasalahan yangberkaitan dengan permasalahan yang diajukan pada materi instalasisoftware aplikasi dengan berdiskusi secaraGuru mengarahkan siswa untuk menyimpulkan apa yang akandipresentasikan pada fase pembelajaran selanjutnya.Fase 5 Guru meminta siswa untuk mengkomunikasikan dan menyajikan hasildiskusi kelompok melalui presentasi setiap kelompok secara bergantiandengan penuh tanggungjawab. Guru membantu siswa melakukan refleksi dan evaluasiterhadap aktivitas yang telah mereka lakukan dengan penuh percaya diri. 3.Penutup Guru meminta salah satu siswa untuk menyajikan/ presentasikesimpulan dari kegiatan yang telah dilakukan.Guru melakukan penilaianGuru menutup dengan berdoa bersama dan salam penutup
J.Penilaian Pembelajaran, Remidial, dan Pengayaana. Instrumen dan Teknik Penilaiani.Teknik PenilaianNoAspek yang DinilaiTeknik PenilaianWaktu Penilaian1PengeahuanTertulisSaat Pembelajaran2KeterampilanPenugasanSaat/setelah pembelajaranii. Instrumen Penilaian PengetahuanPenilaian pengetahuan dengan tes tertulis melalui menu quiz.Penilaian ketrampilan (presentasi) hasil diskusi tentang konsep dasar sistem operasiNoAspekSkor Maksimal1Persiapan202Proses503Hasil204Waktu10Nilai Akhir (NA)100b. Analisis Hasil Penilaian Analisis hasil penilaian diadakan setelah diadakan tes formatif kognitif Hasil analisis penilaian menentukan perlu tidaknya diadakan remidial atau pengayaanc. Pembelajaran Remidial dan Penganyaan Peserta didik yang memperoleh nilai kurang dari 75 diadakan remidi Apabila jumlah peserta didik yang remidi 75% atau lebih maka diadakan pembelajaran remidi Peserta didik yang memperoleh nilai 90 atau lebih maka diadakan pengayaanSibuhuan, 05 Agustus 2022MengetahuiWakil Kepala Bid. KurikulumEKA RAHMADYANI, M.KomNIP. 1983052420100 1 230Guru Mata PelajaranAWALUDDIN HASIBUAN, S.KomNUPTK. 7158771672130043
RemedialBagi peserta didik yang belum memenuhi kriteria ketuntasan minimal (KKM), maka guru bisa memberikan soaltambahan misalnya .PROGRAM REMIDISekolah:SMK NEGERI 1 BARUMUNKelas/Semester:X / GANJILMata Pelajaran:Komputer dan Jaringan DasarUlangan Harian Ke:1Tanggal Ulangan Harian : .Bentuk Ulangan Harian: .Materi Ulangan Harian: .(KD / Indikator): .KKM: .NoNama PesertaDidik12345678910Lannida HarahapSeri MayantiNur AminahNizar AsyharyAhmad KhiyariRiski SaputraAndika PratamaNur SakinahPurnama LestariElida HapniNilaiUlanganIndikator yangBelum DikuasaiBentukTindakanRemedialNilai SetelahRemedialKeteranganPengayaanGuru memberikan nasihat agar tetap rendah hati, karena telah mencapai KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal).Guru memberikan soal pengayaan sebagai berikut :1. Membaca buku-buku tentang materi yang relevan.2. Mencari informasi secara online tentang materi3. Membaca surat kabar, majalah, serta berita online tentang materi4. Mengamati langsung tentang materi yang ada di lingkungan sekitar.Sibuhuan, 05 Agustus 2022MengetahuiWakil Kepala Bid. KurikulumEKA RAHMADYANI, M.KomNIP. 1983052420100 1 230Guru Mata PelajaranAWALUDDIN HASIBUAN, S.KomNUPTK. 7158771672130043Catatan Waka. Bid Kurikulum.
LampiranMateri PembelajaranInstalasi software aplikasiA. KLASIFIKASI SOFTWARE APLIKASIPerangkat lunak aplikasi merupakan bagian perangkat lunak yang sangat banyak di jumpai dan terusberkembang, baik pada system operasi berbasis text maupun pada system operasi berbasis Grafis (GUI).Sebelum tahun 1990-an aplikasi yang di kenal yaitu pemroses kata (Word Star, Chi Write), pemroses tabel(Lotus 1 2 dan 3, Quatro Pro), database (DBASE), dan hiburan (game). Pada perkembangan pemroses kata,tabel dan database saat ini telah di bundel menjadi aplikasi office atau Open Office. Contoh aplikasi officeadalah Microsoft Office yang terdiri dari MS Word (pemroses kata), Excel (pemroses tabel), Access(database), dan PowerPoint (presentasi). Dan contoh Open Office KWord (Pemroses kata), KSpreed(Pemroses table), KPresenter (presentasi). Yang berkembang sangat banyak saat ini adalah aplikasimultimedia dan internet. Contoh aplikasi multimedia adalah Winamp, Media Player, XMMS, untuk memutarmusik berformat MP3 atau CD Audio, kemudian RealPlayer, Power DVD, XINE yang dapat digunakanuntuk menonton film atau VCD. Aplikasi internet yang umum di gunakan adalah untuk browsing, e-mail,chatting dan messenger.Aplikasi yang bersifat khusus di antaranya untuk membantu pekerjaan Engineer seperti AutoCAD (gambarstruktur), Protel (gambar rangkaian elektronik), dan Matlab (pemroses dan visualisasi persamaan matematis).B. PERSIAPAN MELAKUKAN INSTALASI SOFTWAREHal – hal yang perlu disiapkan dlam melakukan instalasi sofware adalah sebagai berikut:1. Unit PC dengan hardware yang mendukung software akan diinstal2. Sistem operasi yang telah terpasang pada PC yang mendukung software yang akan diinstal.3. Free space memory yang mencukupi untuk melakukan instalasi sofware tersebut.4. Software master program aplikasi yang akan diinstal.5. CD drive dengan kecepatan yang mendukung jika master program tersimpan pada CDMisalkan kita akan mengistalasi program aplikasi Microsoft Office maka yang harus diperhatikan adalahrequirement (kebutuhan) untuk jenis office tersebut. Sebagai contoh :Microsoft Office 2007 requirement : Microsoft Windows XP/VISTA/7/8/10 Free Space minimum 2 Gb Ram 1GbKeterangan seperti yang diatas terdapat pada cover CD ataupun dengan membaca file “readme.txt” ataupunfile sejenis yang terdapat dalam CD. Hal-hal tersebut diatas harus dipenuhi agar microsoft office dapatdiinstall ataupun dapat berjalan dengan baik. INSTALASI SOFTWARE MS. OFFICE 2007Ms-Offiice merupakan paket software yang dibuat oleh Microsoft, yang termasuk dalam paket softwareini antara lain : Ms-Word (Word Processing), Ms-Excel (Spreed Sheet), Ms-Power Point (Presentasi), MsAccess (Database).Pertama yang perlu dipahami adalah bahwa software ini hanya dapat diinstalasi dan berjalan pada systemoperasi Microsoft Windows.Untuk menginstal microsoft Office dapat dilakukan dengan menjalankan CD software microsoft officemelalui CD-ROM, ataupun dari master program yang terdapat pada Hardisk apabila anda menyimpannya.Adapun langkah-langkah instalasinya adalah sebagai berikut :
Siapkan Paket instalasi software yang legal dalam media penyimpanan yang sesuai seperti HD, CD,FDD, DVD atau media lain. Jalankan system operasi Windows dan pastikan bahwa system operasi tersebut telah berjalan denganbaik. Pastikan bahwa ruang (spaces) HD masih mencukupi. Apabila paket software tersedia dalam media CD, maka masukkan CD intaller tersebut kedalam CDRoom. Ikuti proses instalasi sesuai dengan Petunjuk instalasi (Instalation user manual).Secara lebih lengkap langkah – langkah instalasi Ms Office 2007 adalahsebagai berikut: Menjalankan Setup file1. Masukkanlah CD Master Microsoft Office 2007 pada CD/DVD ROM2. Kemudian masuklah ke Explorer (Ctrl-E) dan Kliklah Icon CD/DVD ROM, setelah itu klik iconsetup.3. Setelah itu akan muncul tampilan seperti di bawah ini.4. Kemudian Installer akan meminta Anda mengisikan Product Key, isilah Product Key seperti yangterdapat pada CD Master Ms Office 2007 Anda.REPORT THIS AD
5. Selanjutnya Anda akan memilih Paket Installasi pada Ms Office 2007 yang akan di Install. PilihInstall Now (Menginstal semua paket aplikasi Ms Office 2007) atau Custumize (Memilih salah satudari paket aplikasi pada Ms Office 2007).6. Kemudian Proses Installasi di mulai. Tunggulah beberapa menit untuk proses installasi ini.7. Proses Installasi selesai.8. Klik Close untuk menyelesaikan proses installasi.9. Maka selesailah proses instalasi office 2007, dan siap untuk anda digunakan
Lampiran Instrumen PenilaianA. ISTRUMEN PENILAIAN SIKAP- Penilaian ObservasiPenilaian observasi berdasarkan pengamatan sikap dan perilaku peserta didik sehari-hari, baik terkait dalamproses pembelajaran maupun secara umum. Pengamatan langsung dilakukan oleh guru. Berikut contohinstrumen penilaian sikapNoNama SiswaSikapspiritualMensyukuri1-4Sikap sosialJujur1-4Kerja sama1-4Harga diri1-4Andi Suroso.Anita sukmawatiFani Dwi JayantiJohan ahmad riskiKharisma vidyaM. SuharnoNur Anggi Widya.Pandu SunartoSindy kurniaViscer Andre S.12345678910a. Sikap SpiritualIndikator sikap spiritual “mensyukuri”: Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan pembelajaran Memberi salam pada saat awal dan akhir presentasi sesuai agama yang dianut Saling menghormati, toleransi Memelihara hubungan baik dengan sesama teman sekelas.Rubrik pemberian skor: 4 jika peserta didik melakukan 4 (empat) kegiatan tersebut 3 jika peserta didik melakukan 3 (tiga) kegiatan tersebut 2 jika peserta didik melakukan 2 (dua) kegiatan tersebut 1 jika peserta didik melakukan 1 (satu) kegiatan tersebut.b. Sikap Sosial1.Sikap jujurIndikator sikap sosial “jujur” Tidak berbohong Mengembalikan kepada yang berhak bila menemukan sesuatu Tidak nyontek, tidak plagiarism Terus terang.Rubrik pemberian skor 4 jika peserta didik melakukan 4 (empat) kegiatan tersebut 3 jika peserta didik melakukan 3 (tiga) kegiatan tersebut 2 jika peserta didik melakukan 2 (dua) kegiatan tersebut 1 jika peserta didik melakukan 1 (satu) kegiatan tersebut.JumlahSkor
2.Sikap kerja samaIndikator sikap sosial “kerja sama” Peduli kepada sesama Saling membantu dalam hal kebaikan Saling menghargai/ toleran Ramah dengan sesama.Rubrik pemberian skor 4 jika peserta didik melakukan 4 (empat) kegiatan tersebut 3 jika peserta didik melakukan 3 (tiga) kegiatan tersebut 2 jika peserta didik melakukan 2 (dua) kegiatan tersebut 1 jika peserta didik melakukan 1 (satu) kegiatan tersebut.3.Sikap Harga diriIndikator sikap sosial “harga diri” Tidak suka dengan dominasi asing Bersikap sopan untuk menegur bagi mereka yang mengejek Cinta produk negeri sendiri Menghargai dan menjaga karya-karya sekolah dan masyarakat sendiri.Rubrik pemberian skor 4 jika peserta didik melakukan 4 (empat) kegiatan tersebut 3 jika peserta didik melakukan 3 (tiga) kegiatan tersebut 2 jika peserta didik melakukan 2 (dua) kegiatan tersebut 1 jika peserta didik melakukan 1 (satu) kegiatan tersebut.
B. INSTRUMEN PENILAIAN PENGETAHUANNama SekolahProgram KeahlianKompetensi KeahlianMata Pelajaran::::SMK NEGERI 1 BARUMUNTeknologi Informasi dan KomunikasiTeknik Komputer dan JaringanKomputer dan Jaringan DasarKompetensi Dasar3.7. Menerapkan instalasisoftware aplikasiIPK3.7.1.3.7.2.Instrumen Soal Pengetahuan :NoSoalApa fungsi software database12Apa saja contoh aplikasimultimediaMenerapkan instalasisoftware aplikasiMenjelaskan instalasisoftware aplikasiMateriMenerapkan instalasisoftware aplikasiIndikator SoalBentuk Soal1. Siswa dapat menerapkaninstalasi software aplikasi2. Siswa dapat menjelaskaninstalasi software aplikasiPGPGKunci JawabanSkor Mengelompokkan data, database bertujuan untuk mengelompokkan data agarmudah dipahami. Contoh dalam sebuah sistem perpustakaan, ada kelompokdata buku, penerbit, transaksi peminjaman, dan mahasiswa. Menghindari terjadinya duplikasi atau inkonsistensi data. Memudahkan dalam menyimpan, mengakses, dan memperbaruhi, sertamenghapus data. Menjamin kualitas data dan informasi yang diakses sesuai dengan yangdimasukkan (Integritas data) Menjadi solusi dalam proses penyimpanan sebuah data, terutama data yangbesar. Menunjang kinerja aplikasi yang membutuhkan sebuah penyimpanan data. Media Playercontoh : Windows media player, winamp, win dvd, power dvd, musicmatch Audio / Video Editorcontoh : Adobe premiere pro, windows movie make, Pinnacle Studio,TPMGEncGraphic / Image Viewercontoh : Acd see, XNView, Irfan View, Micosoft Picture Manager, MicrosoftFax Viewer and Picture Graphic / Image Editorcontoh : Adobe photosop, Corel Draw, Microsoft Paint, Paint Shop Pro, GIMP Animasicontoh : Macromedia Flash, Houndini Animation Software, Power Animator Grafik 3DApa fungsi softwaredatabaseApa saja contohaplikasi multimediaNoSoal12Level KognitifPengetahuan ( C1 )Pengetahuan ( C1 )
3Berikan contoh 5 (ima) softwareaplikasi game!4Sebutkan contoh 5 (lima) softwaresistem operasi!5Kepanjangan dari DBMS adalahcontoh : 3D Studio Max, Silo 3D Modelling Point Blank, PES 2017, Dragon Nest, Elsword, Doom, GTA 5, Blade And Soul, Aura Kingdom, DOTA 2, Counter Strike, Slender the nine pages, dll. Linux, Unix, Macintosh, Windows Debian, Garuda OS,Database Management SystemBerikan contoh 5(ima) softwareaplikasi game!Pengetahuan ( C1 )Sebutkan contoh 5(lima) softwaresistem operasi!Analisis( C4 )Kepanjangan dariDBMS adalahPengetahuan ( C1 )
C. INSTRUMEN PENILAIAN KETERAMPILANNama SekolahProgram KeahlianKompetensi KeahlianMata Pelajaran::::SMK NEGERI 1 BARUMUNTeknologi Informasi dan KomunikasiTKJKomputer dan Jaringan DasarKompetensi Dasar4.7. Menginstalasi softwareaplikasiIPK4.7.1. Menginstalasi softwareaplikasiMateriMenginstalasisoftware aplikasi4.7.2. Menjelaskan instalasisoftware aplikasiNo1Komponen/Sub Komponen PenilaianPersiapan Kerjaa. Penggunaan alat dan bahanb. Ketersediaan alat dan bahan2Proses dan Hasil Kerjaa. Kemampuan Menginstalasi software aplikasib. Kemampuan menjelaskan instalasi software aplikasic. Kemampuan mendapatkan informasid. Kemampuan dalam bekerjaIndikator SoalBentuk Soal1. Siswa dapat menginstalasiTes PraktekNoSoal1Tes Praktek2software aplikasi2. Siswa dapat menjelaskaninstalasi software aplikasiIndikatorSkorPenggunaan alat dan bahan sesuai prosedurPenggunaan alat dan bahan kurang sesuai prosedurPenggunaan alat dan bahan tidak sesuai prosedurKetersediaan alat dan bahan lengkapKetersediaan alat dan bahan cukup lengkapKetersediaan alat dan bahan kurang lengkap91 - 10080 - 9070 - 7991 - 10080 - 9070 - 79Kemampuan Menginstalasi software aplikasi tinggiKemampuan Menginstalasi software aplikasi cukupKemampuan Menginstalasi software aplikasi kurangKemampuan menjelaskan instalasi software aplikasitinggiKemampuan menjelaskan instalasi software aplikasicukupKemampuan menjelaskan instalasi software aplikasikurangKemampuan mendapatkan informasi lengkapKemampuan mendapatkan informasi cukup lengkapKemampuan mendapatkan informasi kurang lengkapKemampuan dalam bekerja tepat91 - 10080 - 9070 - 7991 - 10080 - 9070 - 7991 - 10080 - 9070 - 7991 - 100
e. Laporan3Sikap kerjaa. Keterampilan dalam bekerjab. Kedisiplinan dalam bekerjac. Tanggung jawab dalam bekerjad. Konsentrasi dalam bekerja4WaktuPenyelesaian pekerjaanKemampuan dalam bekerja cukup tepatKemampuan dalam bekerja kurang tepatHasil Laporan disusun rapihHasil Laporan disusun cukup rapihHasil Laporan disusun kurang rapih80 - 9070 - 7991 - 10080 - 9070 - 79Bekerja dengan terampilBekerja dengan cukup terampilBekerja dengan kurang terampilBekerja dengan disiplinBekerja dengan cukup disiplinBekerja dengan kurang disiplinBertanggung jawabCukup bertanggung jawabKurang bertanggung jawabBekerja dengan konsentrasiBekerja dengan cukup konsentrasiBekerja dengan kurang konsentrasi91 -10080 - 9070 - 7991 - 10080 - 9070 - 7991 - 10080 - 9070 - 7991 - 10080 - 9070 - 79Selesai sebelum waktu berakhirSelesai tepat waktuSelesai setelah waktu berakhir91 - 10080 - 9070 - 79
Pengolahan Nilai Keterampilan :Nilai Praktik (NP)1Proses danHasil Kerja210%60%PersiapanSikap KerjaWaktu NK35620%10%Skor PerolehanSkor MaksimalBobotNKKeterangan: Skor Perolehan merupakan penjumlahan skor per komponen penilaian Skor Maksimal merupakan skor maksimal per komponen penilaian Bobot diisi dengan persentase setiap komponen. Besarnya persentase dari setiap komponen ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik kompetensikeahlian. Total bobot untuk komponen penilaian adalah 100 NK Nilai Komponen merupakan perkalian dari skor perolehan dengan bobot dibagi skor maksimalNP Nilai Praktik merupakan penjumlahan dari NK
Ms-Offiice merupakan paket software yang dibuat oleh Microsoft, yang termasuk dalam paket software ini antara lain : Ms-Word (Word Processing), Ms-Excel (Spreed Sheet), Ms-Power Point (Presentasi), Ms- Access (Database). Pertama yang perlu dipahami adalah bahwa software ini hanya dapat diinstalasi dan berjalan pada system operasi Microsoft Windows.
