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22/23CursoGUIÓN AUDIOVISUALEscuela de CINE y TELEVISIÓN Septima Ars
Curso de Guión AudiovisualESTRUCTURA DE LOS CURSOS.Este curso tecapacita para:Guionista de cine.Guionista de TV.Analista de guiones.El curso de guión cinematográfico deSeptima Ars consta de 350 horas declase distribuidas a lo largo de un añoacadémico (Octubre a Mayo). De estetotal, un mínimo de un 60% se correspondecon prácticas. Los cursos se dividen entres trimestres entre los que se intercalanlas vacaciones escolares de Navidad,Semana Santa y verano. Los profesoresrealizarán una evaluación continua de losprogresos de los alumnos durante las clasesprácticas y completarán esta evaluacióncon pruebas teóricas. La última semanadel primer trimestre se reserva para losexámenes parciales. Es necesario aprobaréstos para poder acceder al siguientetrimestre. Los alumnos que no consiguiesensuperar estas pruebas podrán presentarseal comienzo del nuevo trimestre a unexamen de recuperación. Los profesoresevaluarán conocimientos y actitud.OBJETIVOS DE LOS CURSOS DE SEPTIMA ARS.La mayoría de las profesiones del medioaudiovisual se ejercen en equipo.Cualquier equipo de producción, sea decine o de TV, es además una estructurarígidamente jerarquizada. En todas lasprácticas que realizan, los alumnos deSeptima Ars deben dirigir en ocasionesy auxiliar al compañero que dirige enotras. Por estas razones todos los cursostienen como objetivo común desarrollaren los alumnos la capacidad de liderazgonecesaria para dirigir a un equipo porun lado, y la disciplina necesaria paraintegrarse en estos equipos en funcionessubalternas.CINE y TV Escuela Septima Ars2OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL CURSO DEGUIÓN.El principal objetivo del curso es la formaciónprofesional de futuros guionistas. Aunqueel curso se centra principalmente en elaprendizaje de las técnicas de escriturade guiones cinematográficos, no por ellose descuida el estudio de las técnicasaplicables a la confección de guionespara programas de TV. Es imprescindibleque el alumno disfrute escribiendo y muyaconsejable que tenga un importantehábito de lectura. Partiendo de esta basey desarrollando su creatividad, el curso deguión de Septima Ars permitirá al alumnoaprender este particular género literarioen el que el autor en lugar de lectorestendrá espectadores. El ambicioso plan deestudios de este curso permite aprender lasespecialidades profesionales que se relatana continuación:Guionista de cine.Guionista de TV.Analista de guiones.
Curso de Guión Audiovisual3PROGRAMA DE ESTUDIOS:Prácticasprincipales:Los alumnos delcurso de Guióntendrán que escribir,como prácticasmás destacadas,al menos un guiónde cortometrajey un guión delargometraje,un proyecto ycapítulo piloto deserie de televisióny una webserie. Alo largo del cursoy enmarcadasen diferentesasignaturas, losalumnos deberánrealizar las prácticasde escritura queel profesor lesencargue y quenormalmente losalumnos efectuaránen su tiempo libreASIGNATURA DE REDACCIÓN Y FORMATOProfesor: Jorge Esteban Blein (Guionista ydirector cinematográfico)· ESTAS CLASES SON DE CONTENIDOPRÁCTICO Y SE ENCAMINAN A DEPURAREL ESTILO DE ESCRITURA de los alumnos.A lo largo del curso se repasarán lascuestiones más conflictivas relativas agramática, sintaxis y ortografía de lalengua española. Además, se enseñaráal alumno a utilizar correctamente losdistintos formatos de escritura de guiones(formato americano y europeo, en susvariantes técnicas y literarias) y las distintasherramientas del guionista (sinopsis,tratamientos, escaletas, outlines, story-lines)incluyendo el software específico para laescritura cinematográfica (Script Wizard,Collaborator, Dramatica )ASIGNATURA DE NARRATIVACINEMATOGRÁFICAProfesora: Jimina Sabadú ( Guionista yescritora )· INTRODUCCIÓN: ¿Por qué el guión?¿Para qué? - ¿Qué es el guión? ¿De quése compone? ¿Qué debe contener? ¿Cómo se empieza a escribir? - Organizarel desorden : contar una historia comoaprehensíón de un sentido - Etapas haciaun guión : idea, sinópsis, argumentos,tratamiento, escaleta y guión final - Guiónliterario, guión técnico y Story Board- El guión como narración literaria: sutécnica - Tipos de guión cinematográfico: ficción y documental - Axiologia y guióncinematográfico - Tradiciones culturales yguión cinematográfico: el caso español.· PRECEPTIVA: Normatividad versusoriginalidad: lo empírico y lo idealista- Narrador y narratario. Una divisiónoperativa: películas de narrador y películasde personaje - Conceptos fundamentales:apertura, conflicto, trama principal, tramassecundarias, puntos de inflexión, climaxy desenlace - la estructura clásica enCINE y TV Escuela Septima Arstres actos La metáfora y la trama en PaulSchrader - La oposición binaria como formulaestructural - La función del pasado en elrelato cinematográfico - El planteamientocomo transmisión de preguntas alespectador y el desarrollo como sucesión deposibles respuestas hasta el desenlace finalUna estructura particular: la que respeta lastres unidades - El suspense - La función delos objetos en la construcción de las tramasy en la caracterización de los personajes- El MacGuffin de A. Hitchcock. Relato ynarración : diferencias y concomitancias Narración: literaria, teatral y fílmica. El puntode vista - Tiempo real y tiempo diegético- El uso del flash-back y del flashfowardun ejemplo: Vivir, de A. Kurosawa - El usode la elipsis como compresión del tiempodiegético - El modelo canónico de Syd Field- La narración atonal en cine. Personajesy diálogos - Personajes protagonistas. Sucaracterización mediante acciones ycontextos - Personaje antagonista Personajessecundarios, su función - Evolución de lospersonajes Relación con el espectador:empatía e identificación - El diálogo.Características y funciones del diálogocinematográfico - Información y líneasde fuga Dosificación - Los riesgos de laanticipación informativa. La necesidadde cautivar y mantener la atención delespectador El diálogo por el diálogo y eldiálogo explicativo Texto y subtexto en losdiálogos.· LOS GÉNEROS: Industria cinematográficay modelos narrativos - El cine de género- Clasificación comedia, cine negro,melodrama, cine de terror, cine bé1ico,western cine musical, cine de ciencia-ficción,cine histórico, road-movie - Análisis demodelos.· GUIÓN E HISTORIA DEL CINE: Mestizajesnarrativos - Desbordamientos del modeloclásico: cine moderno en la tradición y cinemoderno en ruptura - Guión y vanguardiacinematográfica.· OTROS ÁMBITOS: De la literatura(narrativa o teatral) al cine: adaptaciones.Adaptaciones fieles y adaptaciones libres
Curso de Guión Audiovisual- La necesidad de comprender las ideasfuerza de la narración y potenciar suvisualización -Reducción de personajes - Elpunto de vista del adaptador o guionista.Problemas especificos de las adaptacionesteatrales: demandas diegéticas ydemandas convencionales - Lo que seentiende por “airear” una obra de teatro Diálogo teatral y diálogo cinematográfico.Análisis comparativo de dos películasbasadas en la misma novela. Y de dospelículas basadas en la misma obra deteatro.ASIGNATURA DE PROYECTOS I.CORTOMETRAJESProfesor: Paula Jiménez ( Guionista )· LAS CLASES SE ARTICULAN EN TORNOA LOS PROYECTOS DE CORTOMETRAJESque los alumnos desarrollan. Los procesoscreativos del escritor, es decir: el desarrolloy la producción de ideas argumentales, lareescritura de los guiones, la adecuacióna los presupuestos y a las exigenciasde producción son el énfasis de estaasignatura de contenido eminentementepráctico. Todas las clases incluyen unvisionado de cortometrajes (bien dealumnos de anteriores promociones de laescuela o profesionales) y una puesta encomún de la evolución de los cortos que seestán escribiendo en clase.ASIGNATURA DE GUIÓN DE TELEVISIÓNProfesor: Luis Murillo ( Guionista )· FORMATOS DE GUIÓN DE PROGRAMASINFORMATIVOS (TELEDIARIOS YDOCUMENTALES: Diferencias entre génerosreportajes y documentales de actualidad.Documentales Biográficos, Científicos yMonográficos.· ELEMENTOS ESTRUCTURALES DE LOSGUIONES DE PROGRAMAS DRAMÁTICOS:Trama, personajes ( principales,secundarios, figurantes y episódicos ), ejede guión, argumento, conflicto, desglose,tratamiento, sinopsis, clímax, exposición ydiálogos.· GUIONES DE FICCIÓN PARA TELEVISIÓN:teleserie, culebrón o “soap opera”, sitcom,teatro filmado, magazine con sketches,telefilme. Diferencias entre génerosy puntos de encuentro. Estructurasnarrativas, interrupciones publicitarias yCINE y TV Escuela Septima Ars4duración de formatos.· GUIONES DE PROGRAMAS MUSICALES:eventos especiales, monográficos, clipmusical, retransmisiones de conciertos,magazines o revista musical y play back.· PRÁCTICAS PROFESIONALES DEL GUIONISTADE TELEVISIÓN. Factoría de guionistas, laproducción de ficción en canales de TV detitularidad pública y privada, codificada y enabierto. Las plataformas digitales. Proyectosde futuro.ASIGNATURA DE ADAPTACIÓNCINEMATOGRÁFICAProfesor: Jorge Esteban Blein (Guionista ydirector cinematográfico)· ESTUDIO COMPARATIVO DE LA LITERATURAFRENTE AL CINE.· LOS PROCEDIMIENTOS DE LA MÍMESISNOVELÍSTICA: La escena literaria vs. laescena cinematográfica, problemas dela puesta en escena. Problemas con losdiálogos. El resumen: Problemas a la horade “descomprimir” resúmenes. Problemascon los saltos en el tiempo implícitos enlos resúmenes. Problemas con el uso denarradores. La descripción: ¿Cómo incluir untexto (una carta, documento confidencial.) en el filme?· ¿POR QUÉ CAMBIAR LA NOVELA? ¿Quées lo que hay que cambiar?: Potenciarla visualidad de la historia. Simplificaciónde argumento y personajes. Desviacionesintencionadas del material original:Adaptaciones libres.· PROBLEMAS ESPECÍFICOS DE LASADAPTACIONES TEATRALES: La puestaen escena teatral. “Airear” las escenas
Curso de Guión Audiovisualcinematográficas. El diálogo y losmonólogos teatrales.· CUESTIONES LEGALES: Cómo se adquierenlos derechos de un libro para llevarlo a lapantalla. Prescripción de los derechos deautor. Obras de dominio público.· ESTUDIO DE LA ADAPTACIÓN DE UN LIBROA ELEGIR EN CLASE.ASIGNATURA DE ESTUDIO COMPARATIVO DEGUIONES.Profesora: Jimina Sabadú ( Guionista yescritora )· LA CLASE, incluída en el Curso deNarrativa Cinematográfica, ESTÁDESTINADA A LA VISUALIZACIÓN DEPELÍCULAS ILUSTRATIVAS de los contenidosde las distintas asignaturas en la semanaen curso. Asimismo, se aprovecha paraincorporar al acervo cinematográficodel alumno las películas -que debido ala relevancia de su guión- se considerenindispensables en su formación.TALLER DE CREACIÓN DE WEBSERIESProfesor: Paula Jiménez ( Guionista )Los alumnos desarrollarán y escribirán unawebserie para su posterior rodaje por partede los alumnos del curso de Realización deTelevisión tutelados por el profesor.ASIGNATURA DE SOFTWARE PARAGUIONISTASProfesor: Jorge Esteban Blein (Guionista ydirector cinematográfico)Durante las clases se enseñarán 3programas diferentes que permitenal guionista mejorar la calidad de susproyectos: Se enseñará un programa decreación guiada de historias ( Storybase),otro de creación libre de estructuras ypersonajes ( Dramática), y finalmente otrode escritura y formato de guión ( FinalDraft):-STORYBASE: Programa de ayuda para lacreación de tramas. Gracias a su basede datos de conflictos y situaciones elguionista puede ir diseñando la historiaque desee. Se trata de una ayuda a lacreatividad básica a la hora de diseñar latrama argumental de una producción.-DRAMÁTICA: Este programa no contienebase de datos de situaciones como elCINE y TV Escuela Septima Ars5anterior, sino que guía al escritor a la horade ir creando paso a paso la estructurade su guión. A través de una serie depreguntas que el programa hace alguionista, este debe esforzarse en darlesrespuesta, profundizando por lo tanto en elconocimiento de su historia.-FINAL DRAFT: Este Software ha sido avaladopor Syd Field, uno de los teóricos del guiónde mayor prestigio internacional. Se tratade un procesador de textos que permite alguionista escribir su proyecto sin tener queestar pendiente del formato de presentaciónestándar, ya que es el propio programa elque hace esa función.PITCHINGProfesor: Mar Corrales ( Analista de guiones )Los alumnos aprenderán las claves parapresentar y vender una serie de televisión,realizando un pitching ante los profesores dela serie de televisión que creen y desarrollendurante la aginatura de Guión de Televisión.ASIGNATURA DE PROYECTOS II.LARGOMETRAJESProfesor: Mar Corrales ( Analista de guiones), Luis Murillo ( Guionista ), Jorge EstebanBlein (Guionista y director cinematográfico),Paula Jiménez ( Guionista ), Jimina Sabadú (Guionista y escritora )· ESTA ASIGNATURA ESTÁ CONCEBIDA COMOCONTINUACIÓN DEL TALLER DE DESARROLLOY TIENE UN CARÁCTER EXCLUSIVAMENTEPRÁCTICO. En ella, el alumno, bajo latutoría del profesor deberá desarrollarindividualmente el proceso de escritura deun guión atendiendo a los principales pasosdel trabajo progresivo de su elaboración:sinopsis o historia básica, tratamientoformalizado a modo de escaleta y guiónpropiamente dicho. A lo largo del trimestre searticularán dos actividades complementariasy simultáneas: en primer lugar, el trabajopráctico individual de cada alumno queconsistirá en la elaboración del guión a partirde la historia por él elegida; y en segundolugar el trabajo en el aula, en el que.además de consultar sus dudas y requerir elasesoramiento necesario, el alumno podrásometer sus ideas a discusión y trabajar enequipo tanto como solicitar las aclaracionesque considere pertinentes, ya sean éstasreferidas al repaso de las nociones básicasconcernientes a la estructura narrativa
Curso de Guión AudiovisualDuración delprograma: 1 año deOctubre a Mayo.(350 horas ).Horarios: Turno demañanas 10.30 a13.30 horas.Turno de tardes16.00 a 19.00 horas.Coste total delprograma ( incluidamatrícula ):Contado: 3.300 Euros.Aplazado: 3.425 Euros.( a pagar en nuevemeses ), haga clicaquí para ver formade pago.como a los aspectos más directamentevinculados con el ejercicio profesional delguionista. El objetivo que así se persigue esque al final del trimestre se tenga un guiónde largometraje lo más acabado posibleen su versión definitiva.ASIGNATURA DE ANÁLISIS DE HISTORIASProfesor: Jorge Esteban Blein (Guionista ydirector cinematográfico)· LA VITAL IMPORTANCIA DE CONTARCON UN BUEN GUIÓN antes de empezarla producción de una película, unido ala complejidad inherente de la escrituracinematográfica hace necesaria einsustituible la labor del analista de historias.· SABER ADVERTIR UN BUEN GUIÓN O UNABUENA IDEA a pesar de los propios gustospersonales o de un deficitario desarrollo.Detectar los problemas narrativos yestructurales de un primer guión (draft). Sercapaz de aportar alternativas creativasy eficaces. Evaluar el potencial creativoy comercial de una escueta sinopsis.Éstas son situaciones corrientes en lavida de un consultor de guiones, ya seaen el departamento de historias de unaproductora, de una compañía de análisiso en una agencia de guionistas. Estaasignatura, de carácter práctico, estáencaminada a desarrollar en el alumno unsentido crítico y una actitud de análisis quele capacite para practicar esta profesiónactualmente en auge en nuestro país.Septima ArsEscuela de Cine yTelevisiónc/ Fuente del Saz, 528016 MadridTf: 34 914577973Whatsapp: 34 s.comCINE y TV Escuela Septima ArsTALLER DE DESARROLLO DE GUIONESProfesor: Mar Corrales ( Analista deguiones )Los alumnos desarrollarán guiones apartir de sus propias ideas en el formatoque deseen y serán tutelado pordiferentes profesores: serie web, de tv,cortometraje, largometraje, documental,etc. Este taller permitirá a los alumnosel desarrollo de los mismos a través declases con temas como creatividad,formas de trabajo y charlas porprofesionales relacionados con el ámbitodel guión.PRÁCTICAS PRINCIPALES. GUIÓN.Los alumnos del curso de Guión tendránque escribir, como prácticas másdestacadas, un guión de cortometraje,un guión de largometraje, un proyectoy capítulo piloto de serie de televisión yuna webserie que rodarán los alumnosde los cursos de televisión. A lo largodel curso y enmarcadas en diferentesasignaturas, los alumnos deberán realizarlas prácticas de escritura que el profesorles encargue y que normalmente losalumnos efectuarán en su tiempo librepara ser corregidas en clase.6
de datos de conflictos y situaciones el guionista puede ir diseñando la historia que desee. Se trata de una ayuda a la creatividad básica a la hora de diseñar la trama argumental de una producción.-DRAMÁTICA: Este programa no contiene base de datos de situaciones como el anterior, sino que guía al escritor a la hora de ir creando paso a .
