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Gramática española en 1.900 ejercicios (Principiante)zonaele.comGramática española en 1.900 ejercicios (Principiante) - ZonaELEMaterial de muestra
�tulo / Número de ejerciciosYo soy María, yo soy maestra. / 6Yo soy francés, yo soy de Francia. / 7Esto es mío, la silla es de madera. / 6Es de noche, es primavera. / 4Ser adjetivo infinitivo o estar adverbio infinitivo / 5Yo estoy, tú estás. / 9Aquí hay., aquí está., esto tiene. / 7Aquí hay, aquí había, aquí ha habido. / 2¿Ser o estar? / 5Poder infinitivo / 3Verbo infinitivo / 5No se puede infinitivo / 3Yo tengo sed, yo tengo un problema / 6Tener que infinitivo, deber infinitivo y hay que infinitivo / 6Deber infinitivo y deber de infinitivo / 2Yo hago, tú haces. / 3Demasiado, demasiados / 4Bastante, bastantes / 6Demasiado, bastante / 5Buen, bueno, bien, mal, malo / 6Gran, grande / 3Alguien, algo / 2No / 3Nada, nadie / 4Nunca, en ningún lugar / 2Ya trabajo, todavía trabajo, todavía no trabajo / 6Yo sí, yo no / 6Yo también, yo tampoco / 7Cero, un, dos, tres / 9Primero, segundo. / 3Una vez al día, un día al año, un tren a la semana / 3Siempre, a veces, nunca / 5Artículos, forma / 7Artículos contractos / 8Uso de los indeterminados / 3Uso de los determinados / 3Ausencia de artículo / 3Unos, unas / 4Mucho, muchos, poco, pocos / 6Muy, mucho, poco / 3Gramática española en 1.900 ejercicios (Principiante) - 61636567707376808284878993959799101103Gramática española en 1.900 ejercicios (Principiante)zonaele.comSumarioMaterial de muestra
Más, menos / 4Algunos, algunas / 3Algún, ningún / 5Unos, unas / 2Todo, todos / 5Cada / 2Mi, tu, su, nuestro, vuestro / 8Pronombres posesivos / 1Mi, mío; tu, tuyo; su, suyo. / 3Este, ese, aquel / 6Este, ese, aquel, esto, eso, aquello / 8Aquí, ahí, allí / 4Otro día / 2Otro / 2Canto y bailo / 6Tú y usted / Me lo pregunta / 11Yo me peino / 4Yo me olvido / 4Pregúntamelo / 15En mí, para mí. / 4Gustar, interesar, parecer. / 8Conmigo, contigo. / 2Presente de indicativo, formación regular / 8Presente de indicativo, formación irregular / 23Presente de indicativo, uso: leo una revista / 2Presente de indicativo, uso: me gusta el cine / 4Presente de indicativo, uso: mañana es jueves / 3Presente de indicativo, uso: ¿firma aquí? / 6Gerundio, formación regular / 6Gerundio, uso: estoy trabajando / 5Futuro imperfecto, formación regular / 5Futuro imperfecto, formación irregular / 8Futuro imperfecto, uso: mañana llamaré a Antonio / 3Ir a infinitivo / 5Participio pasado, formación regular / 5Participio pasado, formación irregular / 3Participio pasado, uso: él está dormido / 7Pretérito perfecto, formación / 9Pretérito perfecto, uso: yo he estudiado / 6Pretérito indefinido, formación regular / 8Pretérito indefinido, formación irregular / 10Pretérito indefinido, uso: ayer te esperé en el bar / 6Pretérito indefinido, uso: te esperé dos horas y me fui / 2Pretérito indefinido, uso: cuando te esperaba, vi a Pilar / 2Pretérito imperfecto, formación regular / 7Pretérito imperfecto, formación irregular / 2Pretérito imperfecto, uso: antes yo estudiaba guitarra / 7Gramática española en 1.900 ejercicios (Principiante) - 6Gramática española en 1.900 ejercicios 879808182838485868788Material de muestra
Pretérito imperfecto, uso: cuando vivía en París, conocí a Pilar / 2Pretérito imperfecto, uso: yo trabajaba y él miraba / 4Indefinido-imperfecto-perfecto-presente, textos / 4Indefinido-imperfecto, textos / 3Imperativo, formación regular / 4Imperativo, uso / 3Conservación de un sonido / 5Preposiciones de lugar / 11Preposiciones de tiempo / 6Para infinitivo, por nombre / 2Características / 3Personas: a, con, para, de / 2Cantidades / 3Preposiciones de medio / 2Régimen preposicional / 5Ir de, ir a / 2Hace, desde hace / 3Preposiciones, resumen / 3Y, ni, o / 7Pero / 3Si / 4Porque, por eso / 3Más que, menos que, tanto como / 3Cuando / 2Estilo indirecto, repeticiones / 3¿? / 2¿Dónde? ¿adónde? / 2¿Qué? ¿quién? / 5¿Cuándo? / 3¿Cómo? / 5¿Cuánto? ¿cuánta? ¿cuántos? ¿cuántas? / 3¿Por qué? / 3¿Cuál? ¿qué? / 1¿Qué / quién / cuáles ser demostrativos? / 2¡Qué! ¡cómo! / 3El -o, la -a, el/la -e / 6El/la -d, -l, -n, -s, -r, -z / 4Escritor escritora / 5Libro, libros; mes, meses / 4Blanco, blanca, blancos, blancas / 7Fácil fácilmente / 4El adjetivo / 3Caro carísimo / �tica española en 1.900 ejercicios (Principiante) - ZonaELEGramática española en 1.900 ejercicios l de muestra
Este es un trabajo centrado en gramática: explicaciones gramaticales y ejercicios para asentarcontenidos. Por eso, es a la vez una obra de consulta y de ejercicios. Consta de tres volúmenes: elprimero, principiante; el segundo, avanzado (tras 200 horas de clase); el tercero, superior (tras 400horas de clase).El punto de partida es un análisis exhaustivo de la gramática española, siempre poniéndose en ellugar de un aprendiente de español como lengua extranjera, especialmente en el de personas cuyalengua materna no procede del latín; ello ha implicado sistematizar un número considerable deconocimientos y ordenarlos de forma equilibrada y asimilable; nos preocupaba que el peso otorgadotradicionalmente a algunos temas clásicos no mermara la importancia de otros, ya que todosparticipan en la comunicación y un mensaje puede ser mal comprendido tanto por eldesconocimiento de unos como de otros.Gramática española en 1.900 ejercicios (Principiante)zonaele.comIntroducciónEl manual está pensado para complementar el material estudiado en un curso presencial; se trata deun material de refuerzo, repaso, recuperación o ampliación. Con esta obra, el aprendiente tiene a sudisposición un material didáctico específico que le permite avanzar a su ritmo, incluso ir más allá queel resto de sus compañeros si se propone objetivos más ambiciosos que ellos; en efecto, estemanual permite acceder por uno mismo a los contenidos necesarios, bien estructurados y adaptadosa la situación de aprendiente, gracias a diversas estrategias facilitadoras: Las explicaciones gramaticales intentan ser sintéticas y claras; además se incluyenindicaciones sobre los niveles de lengua y frecuencia de uso.Las explicaciones están ampliamente ejemplificadas, y muchos de los ejemplos están a suvez ampliados con comentarios.Cada unidad aborda una cantidad pequeña de información nueva.Dentro de cada nivel, las unidades no se ordenan por criterios de dificultad, así cada unopuede empezar el estudio por la página que considere oportuna, tocar todas las unidades osolo una selección de ellas.La materia que se practica en un ejercicio se dosifica a partir de un análisis profundo. Seintenta que cada ejercicio solo insista sobre un aspecto concreto del conjunto del tema.La mecánica de los ejercicios es sencilla y fácil de comprender, tanto es así que el alumnoacaba por no leer los enunciados.Hay variedad en las formas del ejercicio para no caer en la monotonía.La lectura es un elemento activo del proceso de aprendizaje, con ella la atención se centraen los elementos seleccionados.Los ejercicios son visuales: las semejanzas y diferencias tanto en morfología como en sintaxisse traducen en una disposición concreta del texto; las simetrías y asimetrías no son casuales.Creemos que quienes lean este trabajo de cabo a rabo pueden calificarlo de simple(explicaciones claras y ejercicios muy sencillos). Sin embargo, la aparente simplicidadencierra muchas horas de arduo trabajo, siempre con la vista puesta en elaborar uninstrumento útil que abone el terreno para un uso más creativo de la lengua y que permitaal aprendiente tener la sensación de control, progreso y autonomía, sin dudaimprescindibles para fomentar la responsabilidad.Gramática española en 1.900 ejercicios (Principiante) - ZonaELEMaterial de muestra
CursoUnidadesEjerciciosMedia de ejercicios por or1596524,1Total4341.947Modo de empleo para el estudianteGramática española en 1.900 ejercicios (Principiante)zonaele.comEl resultado es una obra extensa:En tanto que esta es una obra en formato electrónico, el estudiante puede optar por diversos usos. Consultar el contenido en pantalla, anotar las respuestas y cotejar las correcciones. Imprimir todo el manual en DIN-A4 corriente, a una o dos caras, y encuadernarlo. Imprimir los fragmentos o unidades que se necesiten. El estudiante puede componer supropio manual: seleccionar solo los ejercicios, solo determinadas unidades Gramática española en 1.900 ejercicios (Principiante) - ZonaELEMaterial de muestra
El verbo ser puede actuar como un nexo de unión de diversos elementos, a los que no añadesignificado. Recordamos que ser en presente de indicativo se conjuga así:YoTúÉl, ella, ustedNosotros, nosotrasVosotros, vosotrasEllos, ellas, ustedessoyeresessomossoissonGramática española en 1.900 ejercicios (Principiante)zonaele.com1. Yo soy María, yo soy maestra.A continuación exponemos los usos más frecuentes de ser como nexo: Identidad: ser nombre propio o nombre común.Yo soy Miguel.¿Eres Juan?1.1 Completa las siguientes oraciones con soy o eres.1. Hola, (yo) . María.2. Hola, (yo) . Andrés.3. Hola, (yo) . Raquel.4. Hola, (yo) . Felipe.5. ¿(Tú) . Laura?6. ¿(Tú) . Pilar?7. ¿(Tú) . Fernando?8. ¿(Tú) . Francisco?1.2 Completa las siguientes oraciones con el pronombre personal adecuado (yo, tú.).1. . soy María.2. ¿ . eres Víctor?3. . es José.4. . es el Sr. Martínez.5. . somos Pepa y Luis.6. ¿ . sois Juan y Marta?7. . son Rosario y Paco.8. . son Rosa y Pepa.Gramática española en 1.900 ejercicios (Principiante) - ZonaELEMaterial de muestra
Gramática española en 1.900 ejercicios (Principiante)zonaele.com1.3 Transforma las siguientes oraciones como en el ejemplo.Napoleón-Soy Napoleón.-Tú no eres Napoleón.1. Un manzano.2. Un extraterrestre.3. Un gato.4. Dios.5. Un astronauta.6. Una cucaracha.7. Un camión.8. Una vaca. Características esenciales de cosas o de personas: ser nombre común. Así expresamosparentescos, profesiones, pertenencia a una categoría.Nosotros somos hermanos.Gabriela es enfermera.Yo soy taxista.Los perros son mamíferos.Un perro es un animal de compañía.Sevilla es una ciudad.Gramática española en 1.900 ejercicios (Principiante) - ZonaELEMaterial de muestra
Gramática española en 1.900 ejercicios (Principiante)zonaele.com1.4 Observa atentamente este árbol genealógico y después completa las siguientes oraciones connombres de parentescos.1. Anita es la . de Pedro y Sara. Anita es la . de Raúl y Ana. Anita es la . deJusto y Patricio. Anita es la . de Bárbara.2. Justo es el . de Pedro y Sara. Justo es el . de Raúl y Patricio. Justo es el .de Ana. Justo es el . de Anita y Bárbara.3. Sara es la . de Pedro. Sara es la . de Raúl, Justo y Patricio. Sara es la . deAna. Sara es la . de Anita y Bárbara.4. Pedro y Sara son los . de Raúl, Justo y Patricio. Pedro y Sara son los . de Ana.Pedro y Sara son los . de Anita y Bárbara.5. Justo y Patricio son los . de Anita y Bárbara. Justo y Patricio son los . de Ana.Justo y Patricio son los . de Raúl. Raúl, Justo y Patricio son los . de Sara y Pedro.1.5 Completa estas oraciones con el presente de indicativo del verbo ser.1. (Yo) . traductora de español.2. ¿(Tú) . maestro?3. (Él) . profesor de historia.4. (Ella) . maestra.5. (Nosotros) . geólogos.6. ¿(Vosotros) . químicos?7. (Ellos) . biólogos.8. (Ustedes) . biólogas.1.6 Completa las siguientes oraciones con es o son.1. Madrid . una ciudad.2. El mosquito . un insecto.3. Un pasaporte . un documento.4. España . un país.5. La manzana y la pera . frutas.6. Francia y Alemania . países.7. Ana y Olga . nombres.8. Gómez y Sánchez . apellidos.Gramática española en 1.900 ejercicios (Principiante) - ZonaELEMaterial de muestra
Otros valores de ser como nexo son estos: Cualidades permanentes de las cosas o de las personas: ser adjetivo calificativo. Los rasgosdel carácter y del aspecto físico, la nacionalidad. se expresan así.Mi casa es grande.Yo no soy muy listo.Margarita es baja.Mi amigo es portugués.2.1 Completa las siguientes oraciones con es o son.1. Las lechugas . verdes.2. El chocolate . marrón.3. La sangre . roja.4. El mar . azul.Gramática española en 1.900 ejercicios (Principiante)zonaele.com2. Yo soy francés, yo soy de Francia.5. La leche . blanca.6. Los plátanos . amarillos.7. La ceniza . gris.8. Las naranjas . naranjas.2.2 Completa estas oraciones con el verbo ser en presente de indicativo.1. (Yo) . muy trabajador.2. (Tú) . muy joven.3. (Él) . muy alto.4. (Usted) . muy delgada.5. (Nosotros) no . jóvenes.6. (Vosotros) no . trabajadores.7. (Ellos) no . delgados.8. (Ellas) no . altas.2.3 Responde a estas preguntas con ayuda del dibujo.1. ¿Quién es gordo? .2. ¿Quién es delgado? .3. ¿Quién es más delgado? .4. ¿Quién es joven? .5. ¿Quién es más joven? .6. ¿Quién es alto? .7. ¿Quién es bajo? .8. ¿Quién es más bajo? .Gramática española en 1.900 ejercicios (Principiante) - ZonaELEMaterial de muestra
El libro es interesante.¿Cómo es el libro?1. El armario es grande. .2. La calle es ancha. .3. El examen es difícil. .4. La tela es suave. .5. Los hijos de Juan son morenos. .Gramática española en 1.900 ejercicios (Principiante)zonaele.com2.4 Transforma como en el ejemplo.6. Las carreras de coches son aburridas. .7. Los sillones son pequeños. .8. Las camisas son blancas. .2.5 Transforma como en los ejemplos.Uruguay, uruguayoYo soy uruguayo.1. Nicaragua, nicaragüense .2. Bolivia, boliviano .3. Chile, chileno .4. Venezuela, venezolano .Uruguay, uruguayoNosotros somos uruguayos.5. Panamá, panameño .6. Costa Rica, costarricense .7. Honduras, hondureño .8. El Salvador, salvadoreño .Gramática española en 1.900 ejercicios (Principiante) - ZonaELEMaterial de muestra
Origen o procedencia: ser de lugar.El lugar puede ser un país, una ciudad, un pueblo, un barrio.Mi amigo es de Portugal.Soy de Alicante.2.6 Transforma como en el ejemplo.Yo soy de España.¿De dónde eres?1.2.3.4.5.6.7.8.Gramática española en 1.900 ejercicios (Principiante)zonaele.com Yo soy de Francia. .Yo soy de París. .Yo soy de Rusia. .Yo soy de Moscú. .Nosotros somos de Austria. .Nosotros somos de Viena. .Nosotros somos de China. .Nosotros somos de Pequín. .2.7 Completa estas oraciones con el verbo ser en presente de indicativo.1. (Yo) . de Bogotá.2. ¿(Tú) . de Buenos Aires?3. (Él) . de Lima.4. (Usted) . de Los Ángeles.5. (Nosotros) . de Caracas.6. ¿(Vosotros) . de Las Vegas?7. (Ellos) . de Santiago de Chile.8. (Ellas) . de San Francisco.Gramática española en 1.900 ejercicios (Principiante) - ZonaELEMaterial de muestra
Además, ser, también actúa como nexo en estos casos: Posesión: ser pronombre posesivo. También se indica posesión con ser de nombre.Esto es mío.¿Esa camisa es tuya?La camisa es de Estrella.3.1 Completa las siguientes oraciones con es o son.1. La casa . mía.2. El coche . mío.3. Los libros . míos.4. Las libretas . mías.Gramática española en 1.900 ejercicios (Principiante)zonaele.com3. Esto es mío, la silla es de madera.5. ¿El lápiz . tuyo?6. ¿La bolsa . tuya?7. ¿Los caramelos . tuyos?8. ¿Las hojas . tuyas?3.2 Completa las siguientes oraciones con es o son.1. La casa . de Silvia.2. El libro . de Ignacio.3. La tortuga . de Eduardo.4. El coche . de Juana.5. El lápiz y el bolígrafo . de Pedro.6. La falda y la blusa . de Nuria.7. El bocadillo y la manzana . de Pepe.8. La maleta y la revista . de Ágata.3.3 Transforma como en el ejemplo.El libro es de Martín.¿De quién es el libro?1.2.3.4.5.6.7.8. La carpeta es de Lorenzo. El perro es de Nicolás. La bicicleta es de Natalia. El bolso es de Sonia. Los zapatos son de Blanca. Las medias son de Teresa. Los discos son de Javier. Las cartas son de Marcos.Gramática española en 1.900 ejercicios (Principiante) - ZonaELEMaterial de muestra
Material: ser de nombre de material.La silla es de madera.Los zapatos son de piel negra.3.4 Transforma como en el ejemplo.La silla es de madera.¿De qué es la silla?1. . El jersey es de lana.2. . La sartén es de acero.Gramática española en 1.900 ejercicios (Principiante)zonaele.com 3. . El vaso es de plástico.4. . La caja es de cartón.5. . Los zapatos son de piel.6. . Los pendientes son de oro.7. . Las medias son de nailon.8. . Los calcetines son de algodón. Cantidad de personas en un lugar: ser número cardinal. Se utiliza con formas en plural.En casa somos cinco: mi padre, mi madre, mi abuelo, mi hermana y yo.Hoy somos doce para cenar.3.5 Formula preguntas para estas respuestas.En la oficina somos cinco.¿Cuántos sois en la oficina?1. . En casa somos tres.2. . En la fábrica somos ciento veinte.3. . En clase de francés somos quince.4. . En el colegio somos diez profesores.5. . Para cenar somos cinco.6. . Para comer el día de Navidad somos veinte.7. . Para desayunar somos dos.8. . Para la excursión somos cincuenta y dos.Gramática española en 1.900 ejercicios (Principiante) - ZonaELEMaterial de muestra
Color: ser de color adjetivo. Equivale a ser de adjetivo.La camisa es de color azul.Las paredes de la habitación son de color blanco.3.6 Transforma como en el ejemplo.Las cortinas son blancas.Las cortinas son de color blanco.1. Los gatos de Juan son negros. .2. El coche nuevo es azul. .3. Las paredes del comedor son blancas. .4. La chaqueta es verde. .5. Las flores de la planta son amarillas. .6. Los calcetines son grises. .7. El pañuelo es blanco. .8. La sangre es roja. .Gramática española en 1.900 ejercicios (Principiante) - ZonaELEGramática española en 1.900 ejercicios (Principiante)zonaele.com Material de muestra
El verbo ser puede usarse como sinónimo de tener lugar, suceder, pasar. En este caso, acompaña ameses y épocas del año, horas, momentos del día.Mañana es mi cumpleaños.Son las tres y media.Ahora es invierno es en el hemisferio sur.4.1 Completa las siguientes oraciones con un día de la semana.1. Hoy es lunes y mañana será . .2. Hoy es viernes y mañana será . .3. Hoy es sábado y mañana será . .Gramática española en 1.900 ejercicios (Principiante)zonaele.com4. Es de noche, es primavera.4. Hoy es jueves y mañana será . .5. Hoy es domingo y mañana será . .6. Hoy es miércoles y mañana será . .4.2 Transforma como en el ejemplo.19.00-¿Qué hora es?-Son las siete de la tarde.1. 10.002. 21.003. 12.004. 09.005. 13.006. 01.00.4.3 Transforma como en el ejemplo.Mi cumpleañosHoy es mi cumpleaños.1. San Juan .2. Navidad .3. 1 de abril .4. 15 de septiembre .5. La boda de Juan y Pilar .6. El día intencional de la música .Gramática española en 1.900 ejercicios (Principiante) - ZonaELEMaterial de muestra
21-VII-2002Hoy es 21 de julio de 2021.1. 2-VI-2003 .2. 25-X-1950 .3. 13-I-2010 .4. 31-VIII-1912 .5. 10-II-2000 .6. 7-IX-1995 .Gramática española en 1.900 ejercicios (Principiante) - ZonaELEGramática española en 1.900 ejercicios (Principiante)zonaele.com4.4 Transforma como en el ejemplo.Material de muestra
Ser, seguido de algunos adjetivos, puede utilizarse con infinitivos. Estos son los más comunes: Interesante. Es interesante hablar con Óscar.Bueno. Es bueno hacer la siesta.Malo. Es malo fumar.Necesario. Es necesario trabajar para vivir.Posible. Es posible aprender bien español en un año.Imposible. Es imposible abrir este bote.Legal. No es legal vender drogas.Agradable. Es agradable oler este perfume.Desagradable. Es desagradable pisar un chicle.Importante. Es importante ir al dentista.Fácil. Es fácil hacer una paella.Difícil. Es difícil encontrar trabajo.Normal. Es normal levantarse tarde el domingo.Lógico. Es lógico llamar antes de entrar.Natural. Es natural tener miedo en esta situación.Raro. Es raro ver cigüeñas aquí.Útil. Es útil guardar los apuntes del año pasado.Inútil. Es inútil correr, el tren se va.Cómodo. Es cómodo ir en coche.Incómodo. Es incómodo llevar zapatos nuevos.Barato. Es barato viajar en tren.Caro. Es caro alquilar un apartamento en la playa.Bonito. Es bonito tener buenos amigos.Triste. Es triste estar solo en el mundo.Gramática española en 1.900 ejercicios (Principiante)zonaele.com5. Ser adjetivo infinitivoo estar adverbio infinitivoEl verbo estar seguido de algunos adverbios, bien y mal, también se presta a esta estructura deinfinitivo. Bien. Está bien ayudar a los amigos.Mal. Está mal decir mentiras.Ser bueno infinitivo y estar bien infinitivo son sinónimos, también ser malo infinitivo y estarmal infinitivo.Está bien ser puntual.Está mal engañar a la gente.Es bueno ser puntual.Es malo engañar a la gente.Con el participio prohibido, encontramos: estar prohibido infinitivo.Está prohibido pisar la hierba.Gramática española en 1.900 ejercicios (Principiante) - ZonaELEMaterial de muestra
1. Es . aparcar delante de casa.2. Es . preparar un huevo frito.3. Es . reconocer los errores.4. Es . recordar las vacaciones.5. Es . tener animales en casa.6. Es . comprar en esta tienda.7. Es . comer en este restaurante.8. Es . conseguir un piso barato y grande.5.2 Completa las siguientes oraciones con estos adjetivos: interesante, malo, lógico, raro, útil, triste,barato, bueno. En algunos casos existe más de una posibilidad.1. Es . comer mucha carne.2. Es . tener pegamento en casa.3. Es . dormir en un camping.4. Es . comer la sopa con cuchara.5. Es . visitar el barrio an
instrumento útil que abone el terreno para un uso más creativo de la lengua y que permita al aprendiente tener la sensación de control, progreso y autonomía, sin duda imprescindibles para fomentar la responsabilidad. s) m Gramática española en 1.900 ejercicios (Principiante) - ZonaELE Material de muestra
