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Universidad Autónoma de SinaloaDirección General de Servicio SocialNombre del proyecto:Abatimiento del rezago educativo, para personas de 15 años en adelante queno han iniciado o concluido su educación primaria o secundaria por mediodel instituto sinaloense para la Educación de los jóvenes y adultos.Ciclo: 2022-2023ModalidadMultidisciplinaria - Asesor educativoElaborado por: Facultad de biologíaBrigadista: Luis Adán Miguel SaucedoAsesor: L.c.c Jesús García RodríguezLCC. JesúsGarcíaRodríguez2022.09.2110:20:42 -06'00'Culiacán Sinaloa, septiembre 2022.

I.Título del proyectoAbatimiento del rezago educativo, para personas de 15 años en adelante queno han iniciado o concluido su educación primaria o secundaria por mediodel instituto sinaloense para la Educación de los jóvenes y adultos. Periodo15 de agosto de 2022 al 15 de febrero de 2023II.AntecedentesEl concepto de rezago educativo es frecuentemente utilizado en investigaciones ydocumentos de todo tipo sobre el tema de educación. Este término relativo implicacomparar la situación educativa de unos con respecto a los otros. Asimismo,consiste en evaluar “retrasos” con respecto a metas establecidas como deseablesu obligatorias, como es el caso de la educación. (Suarez, 2021)De acuerdo con Muñoz (2009), el rezago educativo es el resultado de un procesoen el que intervienen diversos eventos, como la exclusión del sistema educacional,el aprovechamiento escolar inferior al mínimo necesario, la extra edad y elabandono prematuro de los estudios emprendidos (también conocido como“deserción escolar”). Asimismo, agrega que se ha demostrado que elaprovechamiento insuficiente genera la extra edad, a través de la repetición decursos. Y que ésta a su vez, es un antecedente inmediato del abandonoprematuro de los estudios; con lo que, obviamente se alimenta la exclusión.En México, de acuerdo con los datos del Censo de 2000, más de la mitad de lapoblación de 15 años y más se encuentra en condición de rezago educativo: esdecir no cuenta con la secundaria terminada. Este nivel educativo constituye, en elPaís, el límite inferior necesario para cubrir los requerimientos educativos que lasociedad considera educación básica. (XII Censo General de PoblacionyVivienda, 2001)1

En 2020, en Sinaloa el grado promedio de escolaridad de la población de 15 añosy más de edad es de 10.2, lo que equivale a poco más de primer año debachillerato. Sinaloa ocupa el lugar 15 en el indicé de rezago educativo a nivelnacional, 662 mil 187 sinaloenses mayores de 15 años están en rezago educativo,28.8% de la población.A nivel nacional, la población de 15 años y más tiene 9.7 grados de escolaridad enpromedio, lo que significa un poco más de la secundaria concluida. En Sinaloa, 4de cada 100 personas de 15 años y más, no saben leer ni escribir. (Inegi, 2022)El Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) es un organismodescentralizado de la Administración Pública Federal, con personalidad jurídica ypatrimonio propio, creado por decreto presidencial publicado en el Diario Oficial dela Federación el 31 de agosto de 1981. En cumplimiento de sus atribuciones, elINEA propone y desarrolla modelos educativos, realiza investigaciones sobre lamateria, elabora y distribuye materiales didácticos, aplica sistemas para laevaluación del aprendizaje de los adultos, así como acredita y certifica laeducación básica para adultos y jóvenes de 15 años y más que no hayan cursadoo concluido dichos estudios en los términos del artículo 43 de la Ley General deEducación. El INEA tiene el propósito de preservar la unidad educativa nacionalpara que la educación básica de las personas jóvenes y adultas se acredite ycertifique con validez en toda la República. (cndh.org.mx, 2022).2

III.JustificaciónLa desigualdad en el acceso a las oportunidades educativas es uno de los factoresque contribuye a reproducir la injusticia social, está documentado que el rezagoeducativo es una característica generacional que afecta a todas las edades.En México el 41 % de mexicanos están en rezago, es decir, estar por debajo de loconsiderable básico, Sinaloa ocupa el lugar 15 en el indicé de rezago educativo anivel nacional, 662 mil 187 sinaloenses mayores de 15 años están en rezagoeducativo, 28.8% de la población.El rezago educativo es un problema grave que afecta las condiciones de vida y lasposibilidades de superación de toda persona de 15 años o más integrada a unasociedad, donde es indispensable contar con estos conocimientos adquiridos en laeducación básica, son los estudios de secundaria, además del analfabetismo, y lapoblación sin primaria reduce sus posibilidades de obtener un buen empleo quepueda mejorar su calidad de vida.Las causas que originan el rezago son múltiples, sobre todo cuando se tienensociedades tan diversas como en México, en ese sentido es primordial aclarar queno hay una causa específica que determine la problemática, sino que esta segesta a partir de las diversas condiciones que se presentan. Uno de los problemasque intervienen son la exclusión del sistema educacional, el aprovechamientoescolar, el abandono prematuro de los estudios conocido como deserción escolar.Los beneficios que adquieres las personas al estudiar son, conocimiento básicoque necesitaras a lo largo de tu vida, por ejemplo, leer, escribir, aprender a contar:sumar, restar, dividir, multiplicar, etc. Actividades que necesitas en la vida diaria,para encontrar un trabajo y salario aceptable que alcance para una buena calidadde vida.3

Las consecuencias del analfabetismo se ha observado a lo largo de toda la vidade las personas, es entre los jóvenes y adultos donde éstas se presentan enprimera instancia, por tal motivo, se analiza la condición de analfabetismo quecorresponde a la población mayor de 15 años de edad.El presente proyecto está enfocado a personas de 15 años y más que seencuentren en condición de rezago educativo, otorgarles servicios educativosgratuitos de alfabetización, primaria y secundaria con el Modelo de Educaciónpara la Vida y el Trabajo (MEVYT), así como servicios de acreditación ycertificación de los conocimientos y aprendizajes en esos niveles, logrando brindaruna educación eficiente y de calidad, acorde a las necesidades yCaracterísticas del rezago educativo en la entidad.En la siguiente gráfica podemos visualizar que 662 mil 187 (28.8%) de sinaloensesmayores de 15 años están en rezado educativo: En Sinaloa, 4 de cada 100personas de 15 años y más, no saben leer ni escribir.4

La estrategia a emplear será, promocionar los servicios de la institución pormedio de redes sociales, con vecinos y lugares a los que frecuentamos, para laincorporación y brindarles los programas del ISEJA, así como también darles aconocer los beneficios que podrán obtener, como es: mejor empleo, salariodigno, etc. Este proyecto pretende dar una educación inclusiva, equitativa y decalidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida paratodos. De la misma forma promoverán los valores como eje orientador para eldesempeño profesional y personal; buscando que la realización del serviciosocial se convierta en un acto de reciprocidadcon la población en circunstanciade exclusión social, a través de planes y programas generados por el ISEJA, enconcurrencia con el sector público y social; para desarrollar una conciencia desolidaridad para la sustentabilidad y equidad de género, durante la realizacióndel servicio social.5

IV.objetivos GeneralOfrecer a personas de 15 años y más que se encuentran en condición derezago educativo, servicios educativos gratuitos de alfabetización, primariasecundaria con el modelo de Educación para la vida y el trabajo, así comoservicios de acreditación y certificación de los conocimientos y aprendizajesen esos niveles. EspecíficosBuscar como mínimo 5 personas de 15 años y más, interesadas en concluirsus estudios a través del uso de la tecnología, y darle seguimiento hastaquedar registrados en el MEVYT en línea. Incorporar y asesorar a 5 personas de 15 años y más, que se encuentrenen situación de rezago educativo, hasta lograr su conclusión en nivelprimaria o secundaria. Difundir información sobre el sistema educativo de ISEJA, para incorporarjóvenes y a adultos al modelo educativo para la vida y el trabajo. Evaluar el aprendizaje de manera continua, hasta concluir el nivel deprimaria o secundaria.6

V.MetasObjetivo Específico 1. Incorporar y asesorar a 5 personas de 15 años y más,que se encuentren en situación de rezago educativo. Hasta lograr su conclusiónen nivel primaria o secundaria.Meta del objetivo 15Lograr Incorporar a 5 personas en situación de rezago educativo.Brindar asesorías para fortalecer el proceso educativo a fin de elevar5la calidad de la enseñanza para los jóvenes y adultos.Objetivo Especifico 2. Buscar a 5 personas de 15 años y más, interesadas enconcluir sus estudios a través del uso de la tecnología, y darle seguimiento hastaquedar registrados en el MEVYT en línea.Meta del objetivo 25Registrar a los 5 educando en el MEVYT en líneaEstablecer estrategias que motiven a las personas alfabetizarse y/o5terminar su educación básica.Objetivo específico 3. Difundir información sobre el sistema educativo de ISEJA,para incorporar jóvenes y a adultos al modelo educativo para la vida y el trabajoMeta del objetivo 3Fortalecer los servicios que presta el Instituto Nacionalpara la Educación de los Adultos INEA.Intensificar y diversificar los programas para la educación de laspersonas adultas y la disminución del rezago educativo.7

Objetivo específico 4. Evaluar el aprendizaje de manera continua, hastaconcluir el nivel de primaria o secundaria.Meta del objetivo 45Brindar asesorías personal o grupalDesarrollar e impulsar modelos de atención que resulten apropiados paralos diversos requerimientos de los jóvenes y adultosPromover que las competencias laborales u otros saberes adquiridos porcuenta propia tengan reconocimiento formal en la educación de laspersonas.8

VI.Localización geográfica del proyectoEl proyecto se realizará en las instalaciones de la unidad CNOP con dirección enboulevard Luis F. Molina 1650, colonia CNOP, C.P 80297 Culiacán Rosales, Sin.9

VII.Actividades a realizar Realizar promoción en diferentes localidades urbanas de los serviciosgratuitos del instituto en las que se encuentra el alto índice de rezagoeducativo. Asesorar a los educando a través de del modelo educativo para la vida y eltrabajo MEVYT. Capacitación por parte de ISEJA sobre el programa del Modelo educativopara la vida y el trabajo. Conocimiento del material para inscribir a las personas mayores de 15 añosen el programa del MEVYT. Entrega de documentación de personas que se incorporaran a la instituciónpara darlos de alta en el programa del ISEJA. Otorgar asesoría individual o grupal a los educandos. Visitas para seguimiento y apoyo a los educandos. Informar en tiempo y forma a los educandos para las accesorias yelaboración de exámenes. Compartir las redes sociales del Instituto ISEJA Elaborar el contenido de la información a difundir. capacitación por la facultad de biología para la elaboración de informemensual y proyecto de investigación.10