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COLEGIO SANTA MARTA2.2.3. Calificación por medición de Objetivos de Aprendizaje:Todos los estudiantes desde del establecimiento y de acuerdo con loslineamientos que defina la SECST, deberán rendir evaluaciones que midan losobjetivos de aprendizajes fijados por el Ministerio de Educación. Estasmediciones se realizarán en las asignaturas de: Lenguaje, Matemática,Ciencias (física, química y biología), Historia, Religión e inglés y que tienenpor objetivo visualizar cuánto del curriculum nacional vigente los estudianteshan aprendido de manera adecuada, para así poder tomar acciones demejora, antes de terminado el año escolar o al inicio de éste.El aspecto operativo de esta medición (fechas, formato, extensión,calificación, otros) estará regulado y organizado por la Dirección Académicaen conjunto con las jefaturas de cada una de las asignaturas involucradas.2.2.4. Calificación Semestral:Es el promedio aritmético de las Notas Parciales del semestre calculado conun decimal y con aproximación de la centésima.2.2.5. Calificación Anual:Es el promedio aritmético de las dos notas semestrales del año lectivo,expresada en cifras con un decimal, obtenido con aproximación de lacentésima.Ejemplo: 5.44 5,45.45 5,52.2.6. Calificación General:Es el promedio aritmético de todas las notas anuales de cada sector deaprendizaje, calculado con un decimal con aproximación de la centésima.2.3 De las asignaturas en enseñanza media difereciadasDe acuerdo con las nuevas bases curriculares del plan de estudios (Oficio N 246/2019), los alumnos de 3º y 4º de Enseñanza Media desarrollarán Elnuevo Plan Común de Formación General y obligatorio, de manera tal deque todos los estudiantes tengan acceso a una educación equitativa eintegral con fuerte foco en la formación ciudadana, que brinde iguales9

COLEGIO SANTA MARTAoportunidades de acceso a la educación superior o a la vida laboral,independientemente de la diferenciación.Las asignaturas que conforman el Plan Común de Formación General yobligatorio son: Lengua y Literatura Matemática Educación Ciudadana Filosofía inglés Ciencias para la CiudadaníaSe incluye, además, un Plan Común Electivo dentro de la formación generalpara aquellos estudiantes que no cursen Religión, quienes podrán optar porcursar las asignaturas de: Historia. Geografía y Ciencias Sociales Educación Física y Salud Artes.Una Formación Diferenciada Humanístico-Científica con foco en laelectividad y en la profundización. Los estudiantes, contarán con 18 horassemanales para cursar asignaturas de profundización en áreas de su interés.Los y las estudiantes que optan al plan de Formación Diferenciado deacuerdo a procedimientos internos y de conocimiento público y puedenmodificar su opción solo al término o inicio de un semestre (procedimiento aseguir es por medio de carta formal a Dirección Académica donde seargumente la causa del cambio y firmada por el alumno y apoderados) segúnprotocolo interno de Proceso de Electividad, además en el momento de queel estudiante solicite este cambio, éste deberá tener claro que, si el electivoescogido por primera vez, ya tiene calificaciones, éstas pasarán integras a laasignatura a la cual se cambia el estudiante, esto debido a evitar que elestudiante se cambie sólo por un interés en la mejora de sus calificaciones.10

COLEGIO SANTA MARTALo mismo ocurre con el procedimiento que hace relación a la opción delplan Artístico a elección entre I a II año medio.2.4 Consideraciones GeneralesSe entregará a los Padres y Apoderados informes parciales de calificacionespor trimestre. Se entregará, además, un informe final de calificaciones altérmino del año escolar y el apoderado podrá acceder también a estainformación mediante sistema Schooltrack, así como por notificación víacorreo electrónico institucional del estudiante.Artículo 33. Procedimiento de aplicación de Instrumentos de evaluación:Cada vez que se aplique un instrumento de evaluación de cualquier tipo (verapartado II, artículo 1; 1.3), se tendrán las siguientes consideraciones:3.1 La calendarización del instrumento será establecida por los profesores deasignatura, de acuerdo con las indicaciones y condiciones establecidas porDirección Académica.3.2 A él o a los estudiantes presentes en el establecimiento que se negarana rendir un instrumento de evaluación calendarizado, deberá quedar laconstancia de su negación por escrito con nombre y motivo en elinstrumento evaluativo y a su vez, en la hoja de vida del estudiante. Si losmotivos correspondiesen al proceso de enseñanza aprendizaje y/o asituaciones personales importantes de las que se tengan antecedente en elestablecimiento, se procederá a recalendarizar el instrumento, aplicándose lamisma escala. No obstante, la Dirección Académica del establecimiento sedará un plazo de una semana para investigar y corroborar las razonesexpuestas, de comprobarse los motivos antes señalados se podrá considerarel instrumento como medio de evaluación.3.3 En el caso de las evaluaciones presenciales, aquellos estudiantes quelleguen atrasados a una prueba deberán incorporarse rápidamente a su salay asumir la pérdida de tiempo bajo su responsabilidad. Esto no debe11

COLEGIO SANTA MARTAsobrepasar los 15 minutos, de hacerlo, deberán rendir la prueba en otrainstancia.3.4 El plazo máximo de devolución de los resultados de una calificaciónparcial, no debe exceder un plazo máximo a 10 días hábiles posteriores a lafecha de aplicarse el correspondiente instrumento de evaluación.3.5 El profesor de la asignatura deberá hacer una retroalimentación delinstrumento aplicado una vez finalizado el proceso, con un plazo máximo de15 días, quedando estipulado en el leccionario correspondiente; haciendohincapié en aquellos aprendizajes esperados y/u objetivos de aprendizajesmás descendidos. Dicha retroalimentación se puede realizar de formapresencial o remota, en el caso de esta última puede ser vía correoelectrónico, Classroom, meet, etc.3.6 La postergación de una prueba dependerá por motivos de fuerza mayor,los que serán evaluados según los antecedentes que tenga la DirecciónAcadémica del establecimiento.Artículo 44.Instrumentos de evaluación externos.4.1. Pruebas de Monitoreo de objetivos de aprendizaje:Es un instrumento evaluativo escrito o virtual dirigido en el área científicohumanística en las asignaturas de Lenguaje, Matemática, Historia, Ciencias,inglés y Religión que se aplica en momentos claves del año escolar (las fechaslas define la Secst).Este instrumento debe tener absoluta concordancia con los objetivos yaprendizajes esperados mínimos obligatorios y las planificaciones curricularesentregadas por los profesores a la fecha de su aplicación.4.2 Ensayos Institucionales SECST tipos SIMCE, PSU:Estas pruebas serán aplicadas en los niveles que corresponda dichaevaluación ministerial, con el objetivo de seguir y monitorear el desempeñode los estudiantes en cuanto a la calidad de sus aprendizajes.12

COLEGIO SANTA MARTA5. Pruebas Coeficiente 2Es un instrumento evaluativo dirigido en el área científico-humanística entodas las asignaturas que se aplica en dos instancias del año para medir losavances de los aprendizajes esperados y/u objetivos de aprendizajes,obtenidos en un período determinado.Este instrumento debe tener absoluta concordancia con los objetivos yaprendizajes esperados mínimos obligatorios y las planificaciones curricularesentregadas por los profesores a la fecha de su aplicación.Las pruebas coeficiente 2 estarán bajo la responsabilidad de DirecciónAcadémica, quien deberá cautelar los siguientes factores de optimización detrabajo:a.- Diseño de pruebas acordes al trabajo realizado por el docente.b.- Calendario de pruebas diseñado desde Dirección Académica y consultadocon el equipo técnico académico, publicado en los diferentes medios dedifusión, por ejemplo: paneles, diarios murales, página web, classroom, etc.c.- La postergación de una prueba coeficiente 2 dependerá por motivos defuerza mayor, los que serán evaluados según los antecedentes que tenga laDirección Académica del establecimiento.d.- Si un estudiante o grupo de estudiantes se negaran a rendir una pruebacoeficiente 2 calendarizada, se aplica el apartado II artículo 3 punto 3.2 delpresente reglamento.e.- Los estudiantes que lleguen atrasados a una prueba coeficiente 2(presencial/virtual) deberán incorporarse rápidamente a su sala(física/virtual) y asumir la pérdida de tiempo, bajo su responsabilidad.f.- Cada profesor deberá hacer una retroalimentación del instrumentoaplicado, una vez finalizado el proceso con un plazo máximo de 15 días,quedando estipulado en el leccionario correspondiente.g.- Para el procedimiento formal de dicha prueba se tendrá presente elprotocolo interno de aplicación de pruebas coeficiente 2.13

COLEGIO SANTA MARTAh.- Se podrá aplicar solamente una prueba coeficiente dos por día, con unintervalo mínimo de 24 horas entre una y otra.i. Dirección Académica establecerá una calendarización, para todos aquellosalumnos que no se presenten a rendir su evaluación en la fecha asignada. Encorrespondencia a lo anterior, la ausencia deberá ser debidamentejustificada (revisar reglamento de sana convivencia escolar) ya sea porcertificado médico o apoderado, teniendo como plazo máximo elapoderado, durante el día o al día siguiente de la ausencia al área deConvivencia Escolar, dejando constancia, por escrito, de la situación en lahoja de vida del alumno/a.III DE LOS DEBERES ESCOLARESArtículo 1Se entiende por deberes escolares todo lo que tenga relación al deber y alproceso organizativo de los estudiantes, a la responsabilidad y disciplina; enesta categoría entran tareas, comportamiento en clases, asistencia apruebas, entre otros.Articulo 22. Sobre las tareas y trabajos escolares.La asignación de tareas al hogar será un procedimiento habitual en todas lasasignaturas y tienen como objetivo el contribuir a que los estudiantesfortalezcan hábitos y técnicas de estudio, así como para preparar actividadespara la clase siguiente, por ejemplo, biografías, vocabularios, solicitud demateriales específicos, etc.Cabe consignar que las tareas serán actividades de fácil y corta realizaciónpor parte de los estudiantes las que, a su vez, no constituirán una calificaciónparcial, parcial por si sóla, pero si se podrá considerar dentro de unacalificación de rubro, si así el departamento de una asignatura así lodecidiera.14

COLEGIO SANTA MARTALo anterior no excluye que los estudiantes dediquen tiempo a estudiar susmaterias para profundizar y mejorar sus aprendizajes; se trata de que lastareas no les resten tiempo de sus horas de estudio habituales, las que sonnecesarias para la adecuada asimilación del trabajo realizado en horarioregular de clases.2.1 Sobre los trabajos y proyectos asignados para la claseLos trabajos o proyectos grupales o individuales asignados en las distintasasignaturas deben ser preparados por los estudiantes preferentemente en eltiempo de clases destinado para ello, bajo el monitoreo del profesorrespectivo. Se pretende con esto, verificar el trabajo efectivo del estudiante yevitar que intervengan terceros en la realización de trabajos y posteriorevaluación de estos.Todos los trabajos grupales deben contar con una pauta de evaluaciónEl Departamento de Educación Física y salud, debe realizar actividadescomplementarias, teóricas (evaluaciones de contenidos o materias teóricasde la asignatura) para los estudiantes que no participen en las actividadesfísicas de la asignatura por razones médicas, entendiéndose por ello como lano participación de las actividades prácticas relacionadas con ejercicioscorporales, procurando de esta manera utilizar dichas actividades comocalificación parcial en caso de que sea necesario.El Departamento de Educación Física y salud debe procurar contar conplanificaciones para los días que por condiciones climáticas o contaminaciónambiental no sea posible realizar las clases de manera práctica. Podrán eneste caso realizar clases de: juegos intramuros, salud e higiene, reglamentos,etc.2.2. Sobre las guías de trabajoLa realización de las guías de trabajo las cuales tienen como objetivo reforzarlos contenidos vistos en clases, tiene un tiempo de desarrollo en la clase, elque será asignado por el profesor, esto debido a la importancia que adquieresobre todo en el cierre de la clase. Sin embargo, si un estudiante por distintasrazones no ha terminado la elaboración de la misma, debe invertir tiempo15

COLEGIO SANTA MARTApropio, es decir, fuera del horario escolar, deberá completar su trabajo, loque se ha denominado “estudio diario” y no debe ser considerado una“tarea”.Cada estudiante y su familia determinarán cuánto estudio diario debe invertirde acuerdo con una clara evaluación de sus capacidades personales.2.3 Solicitud de materiales específicos de trabajoLos profesores de asignatura podrán pedir a los estudiantes materialesespecíficos para el desarrollo de una actividad, siempre y cuando se haga lasolicitud con a lo menos 3 días de anticipación y no correspondan a textos oelementos que implique un gasto que sirva de excusa para que el o laestudiante no cumpla con lo solicitado, si la situación lo amerita, se solicitaque la petición de materiales se consulte con Dirección Académica.Si por razones debidamente justificadas, el estudiante no pudiese contar conlos materiales que el docente solicita, el apoderado de éste deberá informarcon anticipación (1 día Antes) vía agenda o correo electrónico que no puedecomprar los materiales solicitados.2.4 Sobre los trabajos fuera de plazo y falta de materialesEn aquellos casos en que el estudiante no cuente con los materialesnecesarios para el desarrollo del trabajo y posterior evaluación del mismo, lasituación será registrada en su hoja de vida del libro de clases y ante lareiteración, el apoderado deberá presentar una justificación al profesorcorrespondiente.Para todos los trabajos, los profesores incluirán dentro de su lista de cotejo(rúbrica o escala de apreciación) el indicador “entrega el trabajo en losplazos indicados” del semestre en curso, pudiendo asignarle hasta el 30%de la ponderación final de la nota.Se considerará “atraso” un trabajo entregado fuera de plazo, sin embargo, eldocente podrá dar un plazo adicional, para la entrega del mismo, si eldocente dentro de su rúbrica de evaluación o pauta de corrección del trabajoestá el indicador que hace referencia a plazos de avance o de entrega, éste16

COLEGIO SANTA MARTApodrá descontar puntaje de la nota final, no obstante, de no existir ningúnindicador el docente deberá velar que el trabajo sea medido en las mismascondiciones de la fecha de entrega oficial.2.5 Sobre copias, plagios de trabajos y situaciones anómalas enprocedimientos de mediciónA los estudiantes que sean sorprendidos copiando (plagio) o usandoinformación prohibida, a través de cualquier medio, durante una instancia deevaluación, se registrará la conducta en su hoja de vida, se le suspenderá laaplicación del instrumento y se evaluará con una escala de evaluación del70%. El estudiante tendrá derecho a traspasar a la tarjeta de respuestas (si loamerita) sólo lo que alcanzó a registrar en la prueba.Los estudiantes que sean sorprendidos haciendo como propios cualquier tipode trabajo y/o tarea de otras personas (copy/paste), se las registrará laconducta en su hoja de vida y se medirá el trabajo asignado con un 70% deexigencia y se aplicará la sanción que corresponda según Reglamento deConvivencia.Artículo 33. Sobre las pruebas pendientes3.1 Sobre los justificativos de ausencia a evaluacionesSe entiende por debidamente justificado al estudiante que presente, enDirección de Convivencia, el certificado médico o alguna otra causadebidamente justificada (Manual de Convivencia), al momento en que sereintegre a clases, después de su problema de salud, el cual podría serchequeado con el organismo emisor. El certificado no podrá tener enmiendasde ningún tipo, menos en la fecha de emisión.A los estudiantes que no hayan justificado su ausencia a las pruebas con uncertificado médico o comunicación del apoderado, serán evaluados, sinexcepción, con un grado de exigencia de 70% de aprobación. (El díaestipulado por Dirección Académica)3.2 Sobre la rendición de las pruebas pendientes17

COLEGIO SANTA MARTALa aplicación de las pruebas pendientes estará regida por las condiciones yfechas establecidas por la Dirección Académica, en común acuerdo con elprofesor responsable de la asignatura.3.3 Sobre los alumnos que no rinden pruebas pendientesSi al momento de cerrar definitivamente un semestre, un estudiante hafaltado a las citaciones a rendir pruebas pendientes, se considerará quetanto el estudiante, así como su apoderado, optan por no hacer valer dichanota, pudiendo incluso ser sacado de clases para cumplir con su pruebapendiente, si esto a pesar de todas las oportunidades no ocurre, no tendránotra posibilidad. Situación que deberá ser registrada en la hoja de vida delestudiante e informada a la coordinación de ciclo correspondiente, y porintermedio de ésta a Dirección Académica.Artículo 44. Sobre las ausencias a clasesSi un estudiante falta a clases (sean presenciales o virtuales) es importanteponerse al día en todos los contenidos y/o actividades que fueran tratados enlas diferentes asignaturas durante su ausencia.En el momento de su reincorporación deberán adaptarse a todos losprocedimientos de evaluación que estén en desarrollo en su curso, enespecial, el respeto a las fechas de pruebas calendarizadas. También laDirección académica podrá elaborar un plan de acción y unarecalendarización para el estudiante si la situación así lo amerita.Es también responsabilidad del estudiante y su apoderado solucionar todasituación de notas pendientes antes del término de cada semestre, encualquier asignatura de su plan de estudio.18

COLEGIO SANTA MARTAIV DE LOS ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVASESPECIALES (NEE)Artículo 11. Sobre las normas de evaluación diferenciada para alumnos (as)con Necesidades Educativas Especiales:1.1 En la Unidad Educativa se establece la Evaluación Diferenciada temporalo permanente para los alumnos (as) que tengan necesidades educativasespeciales, los cuales pueden ser: Pertenecientes al PIE Con NEE sin pertenecer al PIEPara poder optar a dicha evaluación la familia del estudiante deberáacreditar mediante certifica

COLEGIO SANTA MARTA 2 El Reglamento de evaluación, calificación y promoción del colegio Santa Marta está basado en las siguientes leyes y decretos. Ley 20.370. General de Educación Decreto 67/2018. En la eventualidad que exista duda ante cualquier procedimiento, se