Reforma Curricular 2015 - 2016 - INTEC

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Contenido promocionalVálido a partir del trimestre febrero 2017Licenciatura en PsicologíaReforma Curricular 2015 - 2016La Psicología es una ciencia y una profesión que comprende el estudio, la construcción de conocimientosy su aplicación cognoscitivos afectivos y comportamentales; los cuales se expresan en el plano individual,familiar y social de los seres humanos. Estos conocimientos ofrecidos por la ciencia, son aplicados en lasolución de problemas individuales sociales, y en la investigación.Objetivos del programaEl propósito fundamental de la carrera de Psicología es el desarrollo de competencias que habiliten a susegresados para estudiar y acompañar procesos cognitivos, afectivos y conductuales del ser humano, conuna perspectiva transdisciplinar, centrada en el bienestar personal y colectivo de los individuos.La Licenciatura en Psicología puede tener los siguientes enfoques: Psicología ClínicaPsicología Social y OrganizacionalPsicología de Educación y Desarrollo HumanoPerfil de egreso de PsicologíaEl egresado de la Carrera de Psicología del INTEC es un profesional comprometido con un ejerciciocentrado en el desarrollo humano y social, con una perspectiva ética, crítica e interdisciplinaria,capacidad para la investigación y la comprensión de los referidos procesos cognoscitivos, afectivos ycomportamentales. Además, con las herramientas básicas para el acompañamiento individual y grupalen diferentes contextos y en las áreas de desempeño profesional: público o privado, tales como: Clínica, donde se puede desempeñar tanto en el plano de la prevención e intervención en salud mental,así como en el acompañamiento de procesos de desarrollo personal y grupal que pudieran generardisfunciones en la cognición, en la afectividad y en el comportamiento de los individuos o grupos.

Contenido promocionalVálido a partir del trimestre febrero 2017 Social y organizacional, en el cual podrá dedicarse al diseño, desarrollo y evaluación de proyectossociales; al manejo de grupos o a la gestión humana general, en el contexto de las organizacioneshumanas.Educación y desarrollo humano, puede ofrecer asesoría y acompañamiento socio psicopedagógicopersonal, familiar e institucional, mediante el uso de estrategias que facilitan el proceso educativo desdela perspectiva psicosocial.Investigación e impulso de la psicología como disciplina científica, especialmente en los tres ámbitosanteriores.Competencias1. Previene, detecta e interviene los principales problemas sociales que afectan la convivencia y la vidadel ser humano, tales como la violencia contra la mujer, el maltrato infantil, la violencia social, losconflictos sociales, el manejo de desastres, depresiones, drogadicción, disfunciones sexuales, entreotros.2. Muestra poseer base en la formación clínica para la prevención, detección e intervención deproblemas psicológicos que afectan la calidad de vida del ser humano.3. Es capaz de anticiparse a situaciones problemáticas de su campo y actuar en consecuencia.4. Asume procesos de mejoramiento en la calidad de vida de los individuos y de los grupos en losdiferentes contextos.5. Promueve patrones funcionales de comportamiento en niñas, niños, jóvenes, adultos y envejecientes.6. Acompaña procesos de aprendizajes-enseñanza que inciden en el desarrollo de capacidades y en elmejor aprovechamiento de los actores involucrados.7. Interviene en el proceso de crecimiento individual y grupal en distintos contextos del quehacerhumano.8. Investiga e impulsa el desarrollo de la Psicología como disciplina científica, desde una perspectivatransdisciplinar.

Contenido promocionalVálido a partir del trimestre febrero 2017Plan de estudiosTrimestre1AsignaturaComunicación en Lengua Española IOrientación académica e institucionalAlgebra y geometría analíticaSer humano y sociedadTaller de arte y cultura o deporteInglés básico I*Créditos425420172Comunicación en Lengua Española IIVida en el medioambienteCálculo diferencialQuehacer científicoInglés básico II*44540173Desarrollo y sociedadAntropología socialPsicología general IInglés intermedio I*4440124Estadística descriptivaPsicología general II44Pensamiento y problemas de la sociedad contemporánea4Inglés intermedio II*0125Análisis estadísticoProcesos socio-históricos dominicanoHistoria de la psicologíaCompromiso social y cívico444214

Contenido promocionalVálido a partir del trimestre febrero 20176Sistemas psicológicos contemporáneosPsicología biológicaMetodología de la investigación ISexualidad humanaInnovación y emprendimiento44442187Metodología de la investigación IIPsicología de la personalidadIntroducción a la medición psicológicaPsicología fisiológica4444168Proyecto de investigación psicológicaDesarrollo infantil y adolescentePsicología cognoscitivaFundamentos de neurocienciasPsicología conductual I24444189Desarrollo del adulto y la vejezPsicología conductual IIAtención a la diversidadPsicología social4444161011Psicología del aprendizaje4Psicología de la negociación y mediación de conflictos4Psicología educativaPsicología clínica44Proyecto de integración de Estudios Generales2Electiva de los módulo 8, 9 o 10Electiva de los módulo 8, 9 o 10Electiva de los módulo 8, 9 o 10Electiva de los módulo 8, 9 o 1018444416

Contenido promocionalVálido a partir del trimestre febrero 2017121314Electiva de los módulo 8, 9 o 10Electiva de los módulo 8, 9 o 10Electiva de los módulo 8, 9 o 10444Electiva de los módulo 8, 9 o 104Ética profesionalPasantía I de PsicologíaProyecto integrador de módulo 8, 9 o 10Inglés para Psicología164424Electiva profesional4Pasantía II de Psicología184Electiva profesional4Total de créditos8216* Estos módulos cuentan con cursos para desarrollo de competencias sin valor de crédito, paraestudiantes que no tengan las requeridas. Estudiantes deben cumplir con sesiones psicoterapéuticaspara poder optar por el título (ver reglamento de sesiones psicoterapéuticas).INSTITUTO TECNOLOGICO DE SANTO DOMINGO, INTECAv. Los Próceres #49, Los Jardines del Norte, Santo Domingo,República Dominicana 809-567-9271 Ext. 500admisiones@intec.edu.do intec.edu.do

La Psicología es una ciencia y una profesión que comprende el estudio, la construcción de conocimientos y su aplicación cognoscitivos afectivos y comportamentales; los cuales se expresan en el plano individual, familiar y social de los seres humanos. Estos conocimientos ofrecidos por la ciencia, son aplicados en la