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L’École Hermèsdes savoir-faire11/10/2021Parcours de formationSellier MaroquinierP01.UNE ÉTAPE DE PRÉSÉLECTIONDE 400 HEURESP02.SUIVIE SI ELLE S’AVÈRE RÉUSSIED’UN PARCOURS DE FORMATION DIPLÔMANTParcours de VAESellier MaroquinierP01.OFFRE S’ADRESSANT AUX COLLABORATEURS HERMÈS SOUHAITANT S’INVESTIR DANS UNE DÉMARCHEPERSONNELLE DE VALIDATION DES ACQUIS DE L’EXPÉRIENCE. L’ÉCOLE HERMÈS DES SAVOIR-FAIREACCOMPAGNE LA DÉMARCHE DURANT UNE PÉRIODE DE 8 À 12 MOIS

P01.Formation Préparation métierSellier MaroquinierOBJECTIFSDE LA FORMATION Obtention d’une attestation de suivi de la formationPréparation métier : Sellier Maroquinier Préparation au CAP Maroquinier Validation d’accès à la formationP02 Formation métier : CAP MaroquinierDURÉE TOTALE DE LA FORMATION3 mois : 400 heures de préparation au métierParcours individualisé en fonctiondu positionnementMODALITÉS D’ACCÈSÀ LA FORMATION Information collective pour présenter le métier,son environnement et répondre aux questionsdes candidats Tests d’aptitude et de dextérité,d’apprentissage et de personnalité Entretien individuel pour partagerles motivations, échanger et voirsi nos visions se rejoignentPRÉREQUIS Être inscrit auprès de Pôle Emploi dans un desdispositifs permettant l’accès à la formationCOMPÉTENCESVISÉES Découvrir et appréhender les techniquesd’assemblage et de montage Réaliser des parties de produits de selleriemaroquinerie en réalisant les différentes étapesdans le respect des règles de sécurité Découvrir et appréhender les savoirset les savoir-être nécessaires à l’exécutiondu métier de maroquinier de manière sûreet dans le respect de soi même (psychocorporel)et des autres (environnement, sécurité, personnes,ergonomie, HSE) Découvrir et appréhender la couture Sellier Découvrir et appréhender des techniquesd’assemblage et de finition de Haute Qualité(finition des tranches, pose de bijouteries) Après chaque étape, le candidat est informéde la poursuite ou non du process d’admissionDÉLAIS D’ACCÈSET LIEUX DE LA FORMATIONPour l’entrée en P01, 2 processusde sélection sont organisés conjointemententre Pôle Emploi et Hermès chaqueannée pour chaque région : Nous vous invitons à postuler au moins3 mois avant le début de la session.Votre Pôle Emploi local vous contacterapour vous permettre de vous inscrireà une information collective de votre choix. Vous pouvez postuler via le site « ÉcoleHermès des savoir-faire » via l’onglet« Je postule » ou via votre conseillerPôle Emploi/votre conseiller en évolutionprofessionnelle/votre conseiller d’orientation. À date sont disponibles les offressur les régions Isère et Ardennes.Découvrir la Culture Métier, les différents métiersde la Maroquinerie pour comprendre la réalisationd’un produit

CONTENUPÉDAGOGIQUEMODALITÉS DE SUIVIET D’ÉVALUATIONDécouverte et appréhension des savoir-faireObjectifs pédagogiques Exercices d’évaluation formatifs tout au longdu processus d’apprentissage Découvrir et appréhender les gestes métiers :parage, rembordage, collage, pose des garnitures Réaliser des parties de produitsde sellerie-maroquinerieÉvaluations sommatives au bout de 6 semainespuis de 12 semaines (grille de faits observablespour mesurer et individualiser la progressionpédagogique) Badges de compétences certifiantspour les savoir-faire et savoir-être Découvrir et appréhender les techniquesde finition de Haute Qualité : couture sellier,montage, assemblage, finition des tranches,pose de bijouteriesDécouvrir la Culture MétierTechnologieObjectifs pédagogiques Identifier, savoir utiliser et entretenirles outils et matériels Découvrir les différents métiers de la MaroquinerieMÉTHODES MOBILISÉESTout au long du parcours de formation,l’École Hermès des savoir-faire met à disposition : Un suivi de vos apprentissages :- Consultations des plannings- Consultations du livret d’acquisitiondes compétences- Mise à disposition des résultats des évaluations Des moyens techniques :- 1 Atelier de formation par site de production- 1 établi par stagiaire- 1 kit d’outillage par stagiaire- 1 parc de machines Des moyens humains dans chaque atelier :- Une équipe d’artisans expérimentés- Un accompagnement individuel par formateurHygiène, Santé et EnvironnementObjectifs pédagogiques Identifier les règles de sécuritéet les mettre en application Découvrir et comprendre l’environnementd’un atelier, d’un site de productionMODALITÉSPÉDAGOGIQUES Activités individuelles & activités collectives Ateliers de pratique (approche didactiqueavec guidance pas à pas par le formateur)avec réalisation de parties de produitsde sellerie-maroquinerie Activités réflexives (jeux de connaissances,Quiz formatifs, cartes mentales ) Apports théoriques CRITÈRES QUALITÉDisponibles à la fin de la première session. Nombre de bénéficiaires par an :environ 40 par session,2 sessions par an sur chaque régionTARIF ET FINANCEMENTPrix de la prestation ou conditions tarifaires : Formation non payante, financée par un ouplusieurs financeurs (région, pôle emploi,OPCO) et la maison Hermès

ÉQUIVALENCES,PASSERELLES ET SUITEDE PARCOURS POSSIBLESÉquivalence AucuneSuite de parcours possibles et débouchés Au sein de l’entreprise d’accueil :Poursuite possible dans la préparationdu CAP Maroquinier par la formationP02 Formation métier : CAP MaroquinierEn dehors de l’entreprise d’accueil :Poursuite possible dans la préparation du :- CAP Sellier Harnacheur,- Sellerie Générale,- du BAC professionnel métiers du Cuir,- du BTS MMCM (Métiers de la Mode Chaussureset Maroquinerie),- du DN Made (Diplôme National des Métiers d’Artet du Design – Mentions : objet, matériaux),- de la Licence Pro métiers de la ModeLIEU DE resHoraires d’ouverture des centresde 7h00 à 17h30Restauration possibleCONTACTSFormatrice référente (Isère)Gabrielle MILHAUCoordinatrice référente (Ardennes)Christelle BONNAResponsable de FormationCarine THIOLLAY/Laurence QUELIERRéférent HandicapMartin SZERSNOVICZACCESSIBILITÉ AUX PERSONNESEN SITUATION DE HANDICAPRéférente mobilitéSophie CORDIERNiveau d’entréeCourriel : cfa@hermes.comTout postulant suivra le processus de recrutement décrit.L’accessibilité aux sites, aux équipementset aux modalités d’apprentissage sera adaptéeen fonction de la nature du handicap. (Cf articles 3-2-1 ;3-22 ; 3-4-2 de l’Accord Handicap du Groupe Hermès)LIENS UTILESPour vous aider à construire votre projet : Reconversion professionnellePôle Emploi

P02.Formation métier CAP MaroquinierOBJECTIFS DE LA FORMATION Obtention du CAP Maroquinier de niveau IIIPRÉREQUIS Avoir validé la formation« Préparation métier : Sellier Maroquinier »COMPÉTENCES VISÉESRéférentiel CAP Maîtriser les techniques d’assemblageet de montage Réaliser en autonomie des articles de maroquinerieen réalisant les étapes de la préparation à la finitiondans le respect des règles de sécurité Maîtriser les connaissances théoriques(ex : histoire de la maroquinerie, matières )et technologiques associées au métierde maroquinierLire et interpréter un dossier de réalisationde produit (totalité du dossier technique) Assurer la maintenance de 1er niveau des outilset machines Contrôler la qualité et proposer des solutionstechniques appropriées Maîtriser les bases du dessin technique,du dessin en volume & matières Acquérir les savoirs et les savoirs être nécessairesà l’exécution du métier de maroquinier demanière sûre et dans le respect de soi même(psychocorporel) et des autres (environnement,sécurité, personnes)Spécifique Découvrir et appréhender la couture Sellier Découvrir et appréhender les techniquesd’assemblage et de finition de Haute Qualité(finition des tranches, pose de bijouteries)DURÉE TOTALEDE LA FORMATION1 an dont : 402 heures d’enseignements technologiques 225 heures d’enseignements générauxmaximum s’ils sont nécessaires(positionnement pédagogique)Période pratique en entreprise 400 heures (parcours total avec possibilitéd’individualiser le programme)MODALITÉS D’ACCÈSÀ LA FORMATIONEntretiens, RH, responsable de formationDÉLAIS D’ACCÈSET LIEUX DE LA FORMATIONLa P02 suit, si elle s’avère réussie, la P01 sansdiscontinuité. Le lieu de formation reste inchangéCRITÈRESQUALITÉDisponibles à la fin de la première session. Nombre de bénéficiaires par an :environ 40 par session, 2 sessions par ansur chaque régionTARIFET FINANCEMENT Prix de la prestation ou conditions tarifaires :formation non payante, financée par l’OPCO 2iet la maison Hermès.

CONTENU PÉDAGOGIQUEM1 - PiquageObjectifs pédagogiques Maîtriser l’utilisation d’une machineà coudre de manière autonome Savoir réaliser les réglages machine Respecter les consignes de sécurité Assurer une maintenance de 1er niveaud’une machine à coudreM2 - Maitrise des savoir-faireObjectifs pédagogiquesM4 - Art AppliquésObjectifs pédagogiques Découvrir et comprendre l’histoirede la maroquinerie & accessoires Réaliser des croquis, dessins en volumes,ombres et lumières Identifier et mettre en œuvre graphiquementl’apparence des matières Comprendre les bases de la Colorimétrieet savoir réaliser graphiquement une harmonie Définir les caractéristiques d’un produiten fonction d’un usage Maîtriser les gestes métiers : coupe main,parage, rembordage, collage, pose des garnituresM5 - Hygiène, santé & environnementObjectifs pédagogiques Réaliser des objets de petite maroquinerie,jusqu’à la réalisation de modèles Identifier les règles de sécuritéet les mettre en application Maîtriser les techniques de finitionde Haute Qualité : montage, assemblage,finition des tranches, pose de bijouteries Découvrir et comprendre l’environnementd’un atelier, d’un site de production Maîtriser les indicateurs Contrôle et Qualité Découvrir à travers le séminaire« Un corps pour la vie » les bases de la PSE Obtention du certificat SST(Sauveteur Secouriste du Travail)M3 - TechnologieObjectifs pédagogiques Identifier les différentes techniquesde maroquinerie, les différents cuirs et peaux Dessiner les dessins techniques, gabarits Savoir lire, décrypter et mettre en œuvrela gamme de fabrication Identifier & mettre en application les modesopératoires Identifier et savoir utiliser les outils et matérielsRÉPARTITIONTHÉORIE/PRATIQUE Contrat en alternance(environ 25% en centre / 75% en entreprise)MODALITÉ PÉDAGOGIQUE Activités individuelles & activités collectives Classe inversée Ateliers de pratique avec réalisationde produits de maroquinerie Réalisation d’un chef d’œuvre individueldans un projet collectif transverse avec ses pairs(cette activité est notée uniquement pour lespersonnes en contrat d’apprentissage) Activités réflexives (jeux de connaissances,Quiz formatifs, cartes mentales ) Apports théoriques (25% de théorie toutau long de la formation avec accèsaux ressources pédagogiques)