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Licence : Ingénierie des Systèmesd’Informatique et du Logiciel (ISIL)Semestre (S5)Janvier 2015Programme Licence L3 InformatiquePage 1

Outil de modélisation des SIObjectifs de l’enseignementA travers ce module, l’étudiant apporter aux participants les outils pour modéliser unsystème d'information adapté et évolutif.Contenu de la matière :Chapitre 1: Synthèse sur les systèmes d’information aujourd’huiChapitre 2: Les techniques de modélisation de l’informationChapitre 3: Outil de modélisation des systèmes d’informationChapitre 4 : Approche fonctionnelle traditionnelleChapitre 5: Vision fonctionnelleChapitre 6: Vision dynamiqueChapitre 7: Vision sémantiqueChapitre 8: Modélisation de l’organisation de l’entrepriseRéférences- Modélisation des Systèmes d'Information Décisionnels :Techniques de modélisation conceptuelle et relationnelle desentrepôts de données, Emmanuel Ferragu, Edition Vuibert,2007.- Processus métiers et S.I. - Gouvernance, management,modélisation », Chantal Morley, Edition Dunod 2012Programme Licence L3 InformatiquePage 2

Organisation et ManagementObjectifs de l’enseignementCe module va permettre aux étudiants de pouvoir mobiliser leurs connaissances et leursavoir-faire dans l’animation, la conduite, la gestion ou l’accompagnement de projetsContenu de la matière : Chapitre 1 : Théories des organisations. Chapitre 2 : Management stratégique des SI. Chapitre 3 : L’évaluation et le contrôle des SI.Références- Systèmes d'information et management des organisations, RobertReix, Edition Vuibert, 2011.- Management des systèmes d'information, Eric Fimbel, EditionPearson, 2013.- Management d'un projet Système d'Information, Chantal Morley,2012Programme Licence L3 InformatiquePage 3

Systèmes d’aide à la décisionObjectifs de l’enseignementL’objectif du module est d’apporter les méthodes et outils pour la conception, la mise enœuvre, l’exploitation et l’intégration de systèmes d’information et systèmes décisionnelsafin d’optimiser la prise de décision au sein de l’entreprise.Contenu de la matièreChapitre 1 : Introduction à l’aide à la décision.Chapitre 2 : Prise de décision(Décision en avenir incertain et Décision en présence de critères multiples).Chapitre 3 : Processus d’aide à la décisionChapitre 4 : les modèles d’aide à la Décision.Références- Philippe Vallin, Daniel Vanderpooten, « Aide à la décision : Une approche par les cas Gestion - Mathématiques – Informatique » ; édition ellipses, 2006- Thomas Connolly, Carolyn Begg : Systèmes de bases de données : approche pratique de laconception, de l’implementation et de l’administration, Eyrolles 2005- J.C. POMEROL, S. BARBA-ROMERO : Multicriterion decision in management : principalsand practice. KLUWER ACADEMIC PUBLISHERS 2000.Programme Licence L3 InformatiquePage 4

Analyse et conception orienté ObjetObjectifs de l’enseignement Assimiler le langage de modélisation UML 2 pour présenter efficacement et demanière compréhensible par tous les intervenants les spécifications d'un systèmeet sa conceptionComprendre les besoins d'un processus de développement et savoir mettre enoeuvre une démarche itérative et incrémentale basée sur les raffinementssuccessifs des modèles UML 2Contenu de la matièreChapitre 1: Rappels de la technologie orientée objet- Principes fondamentaux de l'orienté objetChapitre 2: Introduction au processus de développement et à la modélisation- Le processus de développement de la capture des besoins à la validation- Comprendre le rôle de la modélisationChapitre 3: Appliquer les Design Patterns aux modèles- Composite pattern, strategy pattern, observer pattern, abstract factory patternChapitre 4: De la conception à l'implémentation- Comment traduire les diagrammes de classe UML dans des langages deprogrammation et dans des bases de données ?- Les principes de mise en oeuvre d'applications objet.- Les grandes plateformes objets actuels : les technologies .NET de Microsoft etJEE de SUN.Références- Jean-Bernard Crampes, Éditions Ellipses, coll. « Technosup », 2003- Grady Booch. "Object-oriented Analysis and Design with Applications,edition" :http://www.awprofessional.com/title/020189551X Addison-Wesley 2007Programme Licence L3 InformatiquePage 53rd

Gestion de projet LogicielObjectifs de l’enseignement Permettre à l’étudiant de comprendre l’enjeu majeur de la gestion de projet.Initier l’étudiant au processus d’organisation et de planification.Entrainer l’étudiant à l’application de processus, méthodes et outils deplanification.Initier l’étudiant aux environnements de gestion de projet.Contenu de la matière :Chapitre 1 : Introduction.Chapitre 2 : Les modèles de gestion de projet.Chapitre 3 : Les éléments de Gestion de projet.Chapitre 4 : L’organisation des équipes de programmation.Chapitre 5 : Les éléments de la planification.Chapitre 6 : Le processus de planification.Chapitre 7 : Estimation des charges, délais et coût.Références-Principles of software engineering management by Tom GILB Edition Lavoisier.Software Engineering: A Practitioner’s Approach by Roger S Pressman.Software Project Management in Practice by Pankaj Jalote.Génie logiciel : principes, méthodes et techniques by Alfred Strohmeier et Didier Buchs.Programme Licence L3 InformatiquePage 6

BD AvancéesObjectif Le module a pour objectif de présenter les notions avancées en BD.Contenu de la matièreChapitre1 : Contraintes d'intégrité : typologie, vérification, définition en SQL 2.Triggers: définition (événement, condition et action), modèle d'exécution,expression en SQL3. Vues : définition, utilisation pour l'interrogation, miseà jour au travers des vues, matérialisation des vues.Chapitre2: Conception et optimisation de schéma relationnel : notion de redondance,dépendance fonctionnelle, déduction (axiome d'Armstrong) et couvertureminimale, formes normales.Chapitre3:Evaluation et optimisation de requête : arbre algébrique, optimisationlogique par réécriture, opérateurs physiques et modèle de coût, choix dumeilleur plan d'exécution.Chapitre4: Transactions : définition, propriétés (Atomicité, Cohérence, Isolation,Durabilité), résistance aux pannes (journalisation, validation, reprise à froidet à chaud. -Contrôle de concurrence : notion de sérialisabilité, verrouillagedeux phases, interblocages, ordonnancement par estampillage.Chapitre 5: Entrepôt de données : Introduction.Références- Bases de données Architectures, modèles relationnels et objets, SQL3, Serge Miranda,InfoPro, Dunod/01 Informatique, 2002- Bases de données, Georges Gardarin , Eyrolles, 2003.Programme Licence L3 InformatiquePage 7

Programmation Avancée pour le Web1. Introduction aux applications Weba.b.c.d.Client lourdClient légerClient semi légerClient riche2. Rappels sur les sites Web3. Conception d’une application weba. Problèmes pour les applications Webb. Problèmes des clients riches4. Notion d'architecture Web5. Introduction AJAX6. Javascripta. Javascript et le DOMb. Les arbres selon le DOMc. Javascript et les événements7. Développement web : mise en pratiqueProgramme Licence L3 InformatiquePage 8

AnglaisContenu de la matière :Techniques d’expression écrite et orale : rapport, mémoire, exposé, soutenance,communication en groupes.Programme Licence L3 InformatiquePage 9

Licence : Ingénierie des Systèmesd’Informatique et du Logiciel (ISIL)Semestre (S6)Janvier 2015Programme Licence L3 InformatiquePage 10

Test et qualité de logicielObjectifs de l’enseignementA travers ce module, l’étudiant fournir les compétences à la fois de mise en place etd'accompagnement d'une démarche qualité en informatique, ainsi que l'élaboration et laconduite de protocoles de tests d'applications logicielles, le tout en ayant constamment àl'esprit des préoccupations de sécurité informatique.Connaissances préalables recommandéesModules de programmation ayant déjà étudié-l’étudiant être capable de développer des applications fiables, maintenables etperformantes en respectant des normes et standards.Contenu de la matière :1- Qualité de logiciel IntroductionIndicateurs de qualité logicielleTests et assurance qualité logicielleConséquences de la non qualitéExemples de logiciels défaillants2- Introduction au test de logiciels DéfinitionsObjectifs de la vérification et de testsDifficultés du testExigences de testsTests et cycle de vieClassifications et Types de testMéthodes de sélection de tests3 Tests statiques vs. Tests dynamiques4. Tests fonctionnels IntroductionTest aléatoire / statistiqueClasses d’équivalenceTests combinatoiresTests aux limitesProgramme Licence L3 InformatiquePage 11

Tests hors limites5. Tests structurels IntroductionCritères de couverture du flot de contrôlea) Graphe de flot de contrôleb) Couverture des nœudsc) Couverture des arcsd) Couvertures des conditionse) Couverture des cheminsCritères de couverture du flot de donnéesa) Graphe de flot de donnéesb) Critère toute définitionc) Critère p-utilisationd) Critère c-utilisation6. Tests unitaires DéfinitionAutomatisation des testsTests unitaires avec JUnitDéveloppement piloté par les tests (Test Driven Development)Couverture de test avec EclEmma7. Test d’intégrationRéférence : Jean-François Pradat-Peyre et Jacques Printz, PRATIQUE DES TESTS LOGICIELS:Concevoir et mettre en oeuvre une stratégie de tests, ISBN 978-2-10-051862-3.Kshirasagar Naik et Priyadarshi Tripathy, SOFTWARE TESTING AND QUALITYASSURANCE: Theory and Practice, A JOHNWILEY & SONS, INC., PUBLICATION,2008.Lewis, William E. Software testing and continuous quality improvement, William E.Lewis. 3rd ed. 2008.Philippe Herrmann, Introduction au test de logiciel, Cours INE21, session 2010.Cem Kaner, Jack Falk, Hung Quoc Nguyen, Testing Computer Software, John Wiley& Sons, août 1999Andy Hunt, Dave Thomas, Pragmatic Unit Testing in Java with JUnit, ISBN 09745140-1-2, 2003.Matthieu Amiguet ,Qualité du logiciel: Méthodes de test 2005Claude Laporte et Alain April, Assurance qualité logicielle 2: processus de support,Chapitre 1, Lavoisier, 2011, page 372Programme Licence L3 InformatiquePage 12

IEEE Standard for Software Test Documentation, 1998 .Bruno Legeard – Fabrice Bouquet Cours Test de Logiciels Laboratoired’Informatique de l’Université de Franche-ComtéProgramme Licence L3 InformatiquePage 13

Recherche d’informationsObjectifs de l’enseignementCe cours a pour objectif l’étude des différents modèles ainsi que les différentes stratégies de larecherche d’information.Contenu de la matière Chapitre 1 : Les notions de bases de la recherche d’information Chapitre 2 : Les modèles de recherche d’information Chapitre 3 : Les Stratégies de recherche Chapitre 4 : Evaluation des systèmes de recherche d’informationRéférences- Van Rijsbergen., Information Retrieval, 2ème Edition, Butterworths, Londres (UK),1979.- Yates R.B., Neto R., Modern information retrieval. ACM Press, Addison Wesley, 1999.- Salton G., The Smart Retrieval System : Experiments in Automatic Document Processing,G. Salton Editor, Prentice Hall Inc., Englewood Cliffs, New Jersey, 1971.- Salton G. Automatic Text Processing. The Transformation Analysis and Retrieval ofInformation by Computer. Addison Wesley, Reading 1989- Zadeh L.A. Fuzzy Sets, Information Control, 8 : p 338-353, 1965 Hofman T. ProbabilisticLatent Semantic Indexing : In the Proceedings of the 22nd Annual- International ACM SIGIR, Conference on Research and Development in InformationRetrieval, August, 1999, Buckley USA- Robertson S.E., Sparck Jones K. Relevance Weighting for Search Terms, Journal of TheAmerican Society for Information Science, Vol 27, N 3, pp 129-146, 1976.Programme Licence L3 InformatiquePage 14