1.1-. Electrificación Por Frotamiento Tema 1: Campos Electrostáticos

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1- Carga Eléctrica. Propiedades.21.1-. Electrificación por frotamiento1.2.3.4.5.6.7.Tema 1: CamposElectrostáticosSi frotamos una varilla de vidrio con un pañode seda adquiere la propiedad de atraercuerpos pequeños y ligeros. Se dice que lavarilla se ha electrificado. Lo mismo ocurre alfrotar una varilla de plástico con lana.Si acercamos la varilla de vidrio a un péndulode médula de saúco lo atrae hasta ponerseen contacto con él y luego lo repele. Lomismo ocurre con la varilla de resina.Si el péndulo que tocó la varilla de vidrio leacercamos la varilla de plástico es atraída porésta.Carga eléctrica: PropiedadesMateriales conductores y aislantesLey de CoulombCampo eléctricoDiferencia de potencial electrostáticoDistribución continua de carga en objetosAnexo: Sistema internacional de unidadesJoaquín Mur Amada¿Cómo podemos justificar lacarga por frotamiento?3Los cuerpos pueden adquirir una propiedad (en estecaso por frotamiento). Esta propiedad puede causarfuerzas de atracción o repulsión.Este fenómeno ya se observó por Tales de Mileto enel año 600 a.c. frotando un trozo de ámbar, que esresina fosilizada. Ámbar en griego es “elektron”, de laque se deriva el término electricidad para indicar lapropiedad que adquirían las varillas frotadas.En los experimentos que se han realizado, se hacomprobado que existen dos clases de electricidad:vítrea y resinosa. A la electricidad que adquiere elvidrio se dice que es positiva y la que adquiere laresina es negativa.Separación de las cargas porfricciónfricciónbarra de PVCy trapoinicialmentedescargadosLos electronesse han movidodel trapo a labarraNota: el fenómeno de carga al poner dos cuerpos distintos en contacto recibeel nombre de triboelectricidad4

5Tipos de cargasNaturalmente, un solo experimento no es suficientepara establecer la existencia de sólo dos clases de'electricidad', pero lo aceptaremos ya que todos losexperimentos realizados durante siglos deinvestigación lo corroboran.También se ha observado que los cuerpos queadquieren electricidad del distinto signo se atraen ylos de mismo signo se repelen.Fuerzas sobre cargas6Atracción y repulsiónCargas opuestas seATRAEN una a otracon la misma fuerzaCargas del mismo tipose REPELEN con lamisma fuerzaEste efecto se INCREMENTA si la distancia entrelas cargas DISMINUYE (proporcionalmente alinverso del cuadrado de la distancia)Atracción y repulsión electrostática 78“Fluido eléctrico”Pulsa en la animación: 1) Barras con el mismo tipo de carga; 2) Barrascon cargas opuesta; 3) Si una barra está cargada y la otra cs/electricity and magnetism/electric chargerev3.shtmlEste fenómeno es el mismo si se carga una varillade metal cogida con un mango aislante. Ladiferencia es que cuando el metal toca cualquierpunto pierde la “electricidad” de toda la varilla. Sinembargo, el vidrio y en el plástico sólo pierde estapropiedad en la zona en contacto.Por tanto, la electricidad se explicó en un principiocomo una especie de “fluido” presente en loscuerpos que se puede transferir. El “exceso” de estefluido causa la electricidad positiva y el “defecto”, laelectricidad negativa. En equilibrio, no se produceexceso ni defecto de electricidad y esta propiedadaparece.

91.2 Concepto de carga eléctricaPosteriormente, se comprobó que los fenómenoseléctricos se debían a la presencia de carga en losátomos. Los átomos están constituidos porneutrones (sin carga eléctrica), protones (con cargapositiva) y electrones (con carga negativa).En ausencia de perturbaciones, los átomos sonneutros, es decir, contiene la misma carga positivay negativa.Estructura básica del átomoUn átomo tiene una dimensión total del orden de 10-9 m. Estácompuesto por un núcleo relativamente pesado (cuyasdimensiones son del orden de 10-14 m) alrededor del cual semueven los electrones, cada uno de carga –e (1.6 10-19 C), yde masa me (9.1·10-31 kg).El núcleo está compuesto por protones y neutrones. El númeroZ de protones coincide con el número de electrones en unátomo neutro. La masa de un protón o de un neutrón esaproximadamente 1850 veces la de un electrón.En consecuencia, la masa de un átomo es prácticamente iguala la del núcleo. Sin embargo, los electrones de un átomo sonlos responsables de la mayoría de las propiedades atómicasque se reflejan en las propiedades macroscópicas de la materia.11Frotando dos materiales se pueden arrancar los electronesmás débilmente ligados al núcleo del átomo y por tanto elátomo queda con exceso de carga positiva (es decir, elátomo queda cargado positivamente).Análogamente, hay átomos que pueden absorber electrones.Por tanto, poseen más electrones que protones, quedando elátomo cargado negativamente.Por tanto, un proceso de electrificación sedebe a la transferencia de carga de un cuerpoa otro:Uno gana carga negativa (-e).Otro pierde carga negativa (la misma cantidad). Por tantose queda cargado positivamente.Vídeo carga - átomoExtracto tomado de “El universo mecánico y más allá”.Electrificación Ætransferencia de carga10

1.3 Principio de conservaciónde la carga131.4 Unidad de carga eléctricaCuando frotamos una barra, ésta adquiere una cargaigual pero de signo contrario que la piel. Las cargasestán separadas, pero la suma de ambas es cero.La cantidad neta de carga eléctrica quese produce en cualquier proceso es cero.Si un objeto o región del espacio adquiere una cargapositiva, entonces una cantidad igual pero de carganegativa se formará en áreas u objetos vecinos. En experimentos físicos en aceleradores de partículas dealta energía, cuando se genera una carga negativa tambiénse genera otra positiva para que la carga neta se conserve.15Carga del electrón / culombioLa mínima cantidad de electricidad conocida en lanaturaleza es: El electrón, con carga e- -1,602·10-19 C.El protón, con carga p 1,602·10-19 C.En la práctica eléctrica usual, la carga se manifiesta encantidades mucho mayores que la carga del electrón, porlo que la carga se puede considerar contínua.Ejemplos de cargas: q 5 µC 5 · 10-6 C número de protones en exceso 5e-6 [C] / p 5e-6 [C] / 1,602e-19 [C] 3.12e13 3.12 · 1013 protones 14q- -3 mC número de electrones en exceso 3e-3 [C] / e- -3e-3 [C] / -1,602e-19 [C] 1.87e16 1.87 · 1016 electronesA principios de siglo, Millikan realizó un experimento que lepermitió demostrar experimentalmente que la carga eléctricasiempre se encuentra en la naturaleza en múltiplos de unaunidad fundamental. Esta unidad es la carga de un electrón,que denotamos con la letra e-.No obstante, la carga del electrón es muy pequeña. Por esoutilizamos un múltiplo de esta carga, el Culombio y susímbolo es C.La unidad de carga eléctrica en el sistemainternacional es el culombio, que corresponde ala cantidad de electricidad que transportauna corriente continua de un amperiodurante un segundo.1C 1A·1s2- Materiales conductoresy aislantes16Hay materiales que permiten que las cargaseléctricas se muevan dentro de ellos. Estosmateriales se dicen “conductores de laelectricidad” y son principalmente metales.Otros materiales conservan la carga allí donde se hagenerado. La carga no puede circular, quedando“aislada” allí donde se ha acumulado. Se dicen“aislantes” o “dieléctricos” y no “conducen laelectricidad”. Existen materiales tales como los semiconductores, quedependiendo de las condiciones a las que se sometan,presentan propiedades propias de los conductores o delos aislantes.

¿ se pueden mover las cargasen el material?17¿Por qué algunos materiales sonconductores y otros aislantes18Aislantes: los electrones están fuertementeunidos a los núcleos y no pueden moverselibremente (e- ligados a los átomos omoléculas, enlaces covalentes).Conductores: los electrones de las capasexteriores se pueden mover libremente.Metales: los electrones están en una nube dentrode la red metálica Disoluciones con iones, gases ionizados: los ionesse pueden mover en estos casos¡El comportamiento eléctrico de los objetosdepende básicamente de que sus cargas se puedanmover o no en su interior! 192.1 ConductoresLos conductores se caracterizan por tener portadores decarga libres de moverse a lo largo de todo el volumen.Tipos: metales, electrolitos, gases ionizados.En un CONDUCTOR, sus cargas LIBRES se mueven alaplicar un E. Como las cargas son libres de moverse, en presencia de uncampo eléctrico, las cargas sufren una fuerza eléctrica y semueven.Un CONDUCTOR IDEAL en EQUILIBRIO electrostáticotiene todas sus cargas libres quietas, es decir, no haycorrientes en su interior.MetalesBarra MetálicaLos metales presentan buenaconducción del calor y laelectricidad debido a lapresencia de ELECTRONESLIBRES que pueden transportarenergía térmica o carga cuandose mueven a lo largo de la redcristalina (inmóvil) de los ionesmetálicos.Iones metálicos vibran en laredConelectroneslibresasociados

22Extracto tomado de “El universo mecánico y más allá”.Vídeo conductores metálicosTransferencia de carga en conductoresPulsa el botón “startgenerator” para poner afuncionar el generadorelectrostático y observarlos efectos de la cargatransferida al sics/electricity and magnetism/electric chargerev3.shtml232.1.1 Electrificación por inducciónEn el proceso de electrificación porfrotamiento de materiales aislantes, sólo secargan en la superficie frotada. Si la varilla es aislante, la carga permanece allí ysi la varilla es conductora se distribuyerápidamente por toda la superficie del conductor.Los materiales conductores también sepueden cargar aprovechando el fenómenode que las cargas dentro del conductor semueven según acercamos otros objetoscargados debido a las fuerzas de atracción yrepulsión entre las cargas.24Ejemplo de carga inducidaSi acercamos una carga positiva a una bola conductora,las cargas positivas se redistribuirán en la parte másalejada de la carga y las cargas positivas se redistribuirána la parte más cercana a la barra.Como consecuencia de esta distribución de cargas, unaparte de la esfera estará cargada positivamente y la otranegativamente, aunque la carga total de la bola continúasiendo la misma que antes de acercar la barra por elprincipio de conservación de la carga.Varilla aislanteBolaconductora

Cargas y MetalesDEFICIT deelectronesmetalCarga de un conductorpor inducciónEXCESO deelectronesLa barra de PVC cargada negativamente se acerca: Los electrones móviles del metal son repelidos haciael extremo opuesto. Creando una acumulación decarga negativaEn el extremo cerca del PVC, hay un exceso de ionesmetálicos (inmóviles). Acumulación de cargapositivaBarra cargadade PVC La barra de PVC atrae a las cargas cercanas, de signocontrario (las cargas negativas de la barra metálicaafectan poco pues están más lejos).2.1.2 La Tierra como fuente ysumidero de carga27La tierra es un conductor que puedeconsiderarse infinitamente grande. Puedeceder o absorber cualquier cantidad decarga finita sin que su carga total quedeafectada apreciablemente. Símil: El océano es tan grande que aunquevertamos un vaso de agua, es indetectable elcambio en el nivel del mar.Los planetas se pueden suponer neutros puessi no, se habrían detectado interaccioneselectrostáticas (atracción y repulsión) en lasórbitas de los planetas.Se colocan dos esferasmetálicas en contacto.Se acerca a una barracarga a una de lasesfera. Si la barra estácargada positivamente,atrae a los electronesnegativos y la esferamás próxima adquiereelectrones de la otra.La más alejada sequeda positiva.26Inducción de cargas en las dos bolaspuestas en contactoAl separar las bolas, éstas mantienen lacarga inducidaLa carga se redistribuye uniformemente alalejar la varillaConectar un conductor a tierra28Si conectamos un conductor a tierra Normalmente cederá o absorberá carga de tierra hastadescargarse.Pero se pueden quedar en el objeto si son atraídas (como eneste ejemplo.)Bola conductoradesconectada detierraplanetatierraSe conecta labola a tierraLa carga positiva“huye” hacia la tierradebido a las fuerzas derepulsión de la barra

Conexión de circuitos y partesmetálicas a tierra29Cuando un conductor se pone en contacto eléctrico conel suelo, se dice que está conectado a tierra.Las tomas de enchufe tienen una toma de tierra porseguridad. La toma de tierra es un conductor cuyoextremo está enterrado en la tierra. Por otra parte,todas las partes metálicas de los electrodomésticosestán conectados a esa toma de tierra. De esta forma,se descargan las partes metálicas y no hay peligro paralas personas.En muchas ocasiones, cuando vamos a abrir la puertade un coche, en el momento de tocar la carroceríarecibimos una descarga ¿Cómo se explica esto? ¿Cómopuede minimizarse?.31Bola conductoraVarilla aislantea) Los electrones libres son atraídos allado próximo de la barra positivo. Elotro extremo se queda cargadopositivamente ( )b) Si se conecta a tierra adquiere unacarga opuesta a la de la barra ya quepasan los e- de la tierra hasta neutralizarla carga ( ) existentec) La esfera se desconecta de la tierrapara fijar la carga y que se mantenga lacarga de la esfera cuando retiremos lavarilla.d) Alejamos la varilla cargada y la cargase redistribuye uniformemente a lo largode la bola. Como la bola estádesconectada de tierra, la bola semantiene cargada negativamente.30También se puede utilizar la tierra para cargar unconductor por inducción: Los electrones libres son atraídos al lado próximo de la barrapositiva.El otro extremo se queda cargado positivamente( )Si se conecta a tierra adquiere una carga opuesta a la de labarra ya que pasan los e- de la tierra hasta nautralizar la carga( ) existenteVídeo carga por inducción /tierraExtracto tomado de “El universo mecánico y más allá”.Carga de una esfera a través de tierra2.1.3 Carga de un conductorutilizando la tierra.

Extracto tomado de “El universo mecánico y más allá”.Vídeo sobre generadoreselectrostáticos342.2 Aislantes o dieléctricosSon fundamentales para construir circuitos y máquinaseléctricas, pues impiden el paso de carga de unconductor a otro.La presencia de dieléctricos puede influir en fenómenoseléctricos:El fenómeno de polarización tiende a disminuir las fuerzaseléctricas o a incrementar la carga acumulada en conductores(su efecto se verá con detenimiento en el tema 3).Pueden modificar la distribución de cargas en conductores.Pueden interactuar con el campo eléctrico, como en los hornosmicroondas. También afectan a la velocidad con la que setransmiten los fenómenos eléctricos.1.2.3.35Dieléctricos no polaresEn ausencia de E externo, la carga positiva y negativase reparte simétricamente respecto el centro del átomoo molécula.En presencia de otras cargas, se deforma la distribuciónde carga en la molécula y el centro de las cargas nocoincide con el centro de las cargas – (la distribución decarga se deforma, abombándose).36Dieléctricos polaresSus moléculas constituyentes presentan un momentodipolar incluso sin que exista un campo E externo.Por ejemplo, la molécula de agua se representa de formasimplificada: La separación entre las cargas y – queda limitada a distanciasatómicas pequeñas, debido a las fuerzas �n: el agua totalmente pura, sin iones disueltos, se puedeconsiderar dieléctrica. En la práctica, es algo conductora porquesiempre lleva iones disueltos.

Polarización de los átomos de undieléctrico por una carga puntual 37¿Por qué un objeto cargado atrae a 38otro descargado? Æ por la polarizaciónPulsa el botón “start” para acergar la regla y elglobo cargado a trozos de papel descargadosImagen de “Electromagnetics for Engineers”, Fawwaz T. Ulaby,Ed. Prentice Hall, 2005. Pág. 15.Representación matemática de una39molécula de dieléctricoSe sustituye todas las cargas de la molécula por la suma,q , colocada en el centro geométrico de las cargas Se sustituye todas las cargas - de la molécula por la suma,q-, colocada en el centro geométrico de las cargas –Cuando se produce el fenómeno de la polarización, loscentros de carga están separados una distancia dLa molécula se modeliza matemáticamente como un dipolo(dos cargas iguales q y q- pero de signo contrario),caracterizado por el momento dipolar eléctrico: p q · d.d vector que parte de la carga - y termina en la qCentro geom.de las cargas -q dCentro geom.de las cargas p q · /electricity and magnetism/electric chargerev3.shtml3- Ley de Coulomb403.1 Carga puntualUna carga puntual es una abstracción de un objeto con unasdimensiones mucho más pequeñas que el resto de elementosque lo rodean. Por tanto, una carga puntual es aquellaconcentrada en un punto del espacio.3.2 Fuerza entre dos cargas puntualesLa fuerza de atracción o repulsión de dos cargas puntuales q y q - es directamente proporcional al producto de sus cargas einversamente proporcional al cuadrado de la distancia que lassepara. qq’GFGrGFF kq q'r2k es la constante de proporcionalidad que depende de lanaturaleza del medio en el cual se ejercen las fuerzas.

Visualización de la ley deCoulomb42Campo creado por una carga negativa (2D): 2.htmlCampo creado por una carga positiva (3D): ons/electrostaticsConvenio de signo de la fuerza deCoulombSi las cargas son de igual signo, la fuerza es ( )Î Indica REPULSIÓNSi las cargas son de signo opuesto, la fuerza es (-)Î Indica ATRACCIÓN.43Constante k eléctricaEl valor de k se expresa frecuentemente1como k 4π ε , dondeε constante dieléctrica del medio opermitividad dieléctrica.Para el vacío k 9·109 N·m2/C2.ÖPor tantoε 0 4π 91 109 8,854·10-12 C2/N m2Curiosidad: la ley de Coulomb es paralela a la Ley deGravitación Universal (kg 6,67·10-11). No obstante,la ley de Coulomb depende del medio en el que seencuentran las cargas.Balanza de Coulomb44 Balanza que utilizó Coulombpara deducir su ley, tal comoaparece en informe de Coulomba la Academia de París de 1785. La construcción de estamáquina le permitió medirfuerzas débiles con precisión. Al poner en contacto dos bolasmetálicas iguales, una cargada yotra descargada, la carga serepartía mitad en cada bola.(Extraída de Gettys et al, Física Clásica ymoderna, p 521, McGraw Hill, Madrid, 1991)

Extracto tomado de “El universo mecánico y más allá”.Las matemáticas es el lenguaje natural dela física (Eugene Wigner)Vídeo Ley Coulomb“No es en absoluto natural que existanleyes en la naturaleza y mucho menosque el hombre sea capaz dedescubrirlas. El milagro de lo apropiadoque resulta el lenguaje de lasmatemáticas para la formulación deleyes físicas es un regalo maravillosoque no comprendemos ni nosmerecemos”.Eugene Wigner.Extraído del “Wilson”, p. 74.4748EjercicioSolución EjercicioCalcular la fuerza entre dos cargas q1 6 µCy q2 3 µC, separadas 5 m en el vacío.Calcular la fuerza entre dos cargas q1 6 µCy q2 3 µC, separadas 5 m en el vacío.

3.3 Expresión vectorial de laLey de Coulomb49Propiedades de la Ley de CoulombLa fuerza es un vector y por tanto la ley de Coulomb sepuede definir de una forma más compacta utilizando lanotación vectorial(módulo, dirección y sentido):Gq1GF12u12q2Gr12q1Gu 21Gr 21q2GF2150Gq q GF12 k 1G 22 u12r12Gq q GF21 k G2 2 1 u 21r21Describe la INTERACCIÓN a DISTANCIA entre cargaseléctricas. Obedece la 3ª Ley de Newton (acción/reacc).Ley VECTORIAL GF21 Fuerza que experimenta q2 debido a la presencia de q1Gsobreq2 desde q1r21 Vectorque llega aGu 21 Vector paralelo a r21, pero de módulo unidad (v. unit.)513.4 Principio de superposiciónSe ha comprobado –también experimentalmente- que lasfuerzas eléctricas se comportan de forma aditiva:“la fuerza eléctrica sobre una carga q, debida a unconjunto de cargas q1, q2, qn es igual a la suma de lasfuerzas Fi, que cada carga qi ejerce separadamentesobre la carga q”G JGJJG n JGF F1 . Fn Fii 1Obs: Es una SUMA VECTORIAL (no pueden sumarseprimero los módulos y luego añadir la dirección).Programa /EField4/Forces.htmlMódulo: el obtenido de la fórmula escalarDirección: la línea que une las dos cargasSentido: de atracción (si las cargas son de distinto signo) o derepulsión (si las cargas son del mismo signo)Obedece el principio de SUPERPOSICIÓN La fuerza que origina una carga sobre otra no depende delresto de cargas.Calculamos independientemente las fuerzas que crea cadacarga sobre la q cuya fuerza total queremos calcular. Luegosumamos VECTORIALMENTE las contribuciones de cada carga.52Recordatorio operaciones básicas con vectoresProducto de un número escalar por un vector Î vector

* Al multiplicar un vector por un escalar obtenemos otro vectorcon la misma dirección, que tiene sentido contrario si elescalar es negativo y cuyo módulo depende del valor absolutodel escalarSuma y resta de vectores53Representación de puntos en elespacio como vectores54Los puntos en el espacio se pueden representar comovectores respecto a un origen de coordenadas.Regla del paralelogramo o concatenación de vectoresSistemas de rdSystemsFull.htm* Programa html(para cambiar de sistema decoordenadas, pulsa C mayúscula)Las coordenadas de un punto se pueden considerar lascomponentes del vector que sale del origen y llega adicho punto.55Ejercicio (23.1 Serway)Considérese tres cargas puntuales ubicadas enlos vértices de un triángulo rectángulo, dondeq1 q3 5 µC, q2 -2 µC y los catetos midena 0,1 m. Determínese la fuerza sobre q3.Solución:56

57Solución:58Ejercicio (18.5 Tippler)La carga q1 25 nC está en el origen, la cargaq2 -15 nC está sobre el eje x en x 2 m y la cargaq0 20 nC está en el punto x 2 m , y 2 m.Determinar la fuerza sobre q0.594- Campo Eléctrico604.1 Definición general / matemática de campo¿Qué es un campo, matemáticamente hablando? Un campo (vectorial) es una función (vectorial) quedescribe una determinada magnitud (vectores) en todos lospuntos del espacio.Un campo (vectorial) está constituido por una distribuciónde magnitudes (vectores) definidas en función de lascoordenadas espaciales y el tiempo.ÎA cada punto del espacio se le hace corresponder unnúmero o un vector (distinto, por lo general, paracada punto) y que puede depender del tiempo.Tipos decamposEscalares: temperatura de cada punto.Vectoriales: velocidad del aire en cada punto.Estáticos: no dependen del tiempoVariables con el tiempo: rápidos de un río.

Campo escalar6261Campo escalar – líneas de contorno Los colores representan la temperatura en la superficie Las líneas de contorno unen puntos con la mismatemperaturaEj. Temperatura: Cada localidad tieneasociado un valor (número con unidades)63Los campos son tridimensionales64Campos vectoriales Vector (magnitud, dirección y sentido) encualquier punto del espacio 3D Tª Tª(x,y,z)(depende del punto 3Dconsiderado) 3D difícil de visualizarÆ Representación 2DEjemplo: Campo de velocidades de la atmósfera

Ejemplo de campo vectorial:velocidad en un fluido65En cada punto del caucede un río, la velocidad deuna molécula de agua sepuede representar con unvectorÎ a cada punto del fluidole corresponde unavelocidad v(x, y, z, t)66Campos de fuerzas:gravitatorio g y eléctrico EGMmFg G 2 û rrGG FgGMm / r 2Mg uˆ r G 2 uˆ rmmrG Gr rû r G r r(vector unitario desde M hasta m)El campo gravitatorio g en unpunto del espacio es igual a lafuerza gravitacional F que actúasobre la masa de prueba m0dividida por esa misma masa:g F/mDe manera similar, un campoeléctrico en un punto del espaciopuede definirse en función de lafuerza eléctrica que actúa sobreuna carga de prueba qp localizada en ese punto.68674.2 Definición de campo eléctricoEl vector “intensidad de campo eléctrico” o simplemente“campo eléctrico” E en un punto del espacio se definecomo la fuerza eléctrica F que actúa sobre una carga deprueba positiva situada en ese punto, dividida por lamagnitud de la carga de prueba qp.E F / qpCampo eléctrico fuerza por unidad de cargaUnidades: N / C En el tema 4 veremos otra unidad equivalente, el V/mE es producido por una carga EXTERNA a la carga de prueba,no es el campo producido por la propia carga de prueba.Un campo es uniforme si es el mismo en todos los puntos delespacio (por ejemplo, el campo gravitatorio en la superficie dela tierra, refiriéndonos a puntos cercanos).Dirección y sentido de ELa DIRECCIÓN y SENTIDO de E en un punto es la delmovimiento de una carga positiva pequeña,abandonada a merced del campo en ese punto.ÆEsta observación es clave para imaginar la dirección delcampo E creado por objetos complejosÆLa carga de prueba qp utilizada para “medir” o “calcular” elcampo eléctrico debe ser suficientemente pequeña paraevitar que desplace el resto de partículas cargadas de susposiciones.

69Extracto tomado de “El universo mecánico y más allá”.Visualización de un campo eléctricoVideo concepto campo EFuerza de interacción a distancia Field4/prb2.html Mismo fenómeno físico explicado utilizando elconcepto de campo eléctrico rb4.html Campo E creado por varias cargas Field4/intro.html Otros ejemplos:Carga que rebota al entrar en un campo eléctrico uniforme: 5.htmlCarga frenada al atravesar una diferencia de potencial de 1 V: 6.html¿Por qué utilizamos unacarga de prueba pequeña?71Si utilizásemos como masa de prueba la Luna para calcular elcampo gravitatorio terrestre, provocaríamos mareas(desplazamiento de masas que pueden moverse libremente).Análogamente, si utilizamos una carga muy grande, podemoshacer moverse a las partículas cargadas por fuerzas de atracción/repulsión con la carga utilizada. También afectaríamos alos dieléctricos, redistribuiríamos la carga en los conductores(tal como ocurría en la carga por inducción) e incluso podríamos hacer “saltar chispas” (ruptura dieléctrica).Efecto de una carga de prueba muy grande sobre E(Ej. 6): 3 la/chapter21/multiple3/deluxe-content.htmlLa carga de prueba no debe crear uncampo E elevadoLa propia carga de prueba no deberíaafectar al sistema. Por ejemplo:Si qp Q, la carga de prueba no afectanotablemente a la distribución de cargasde una esfera conductora.qp(carga de prueba)Q (carga cuyocampo eléctricoqueremos medir)Si qp Q, la carga de prueba puededesplazar las cargas de la bolaconductora, pues estas sufren unarepulsión no despreciable debido a qp.qp(carga de prueba)Q (carga cuyocampo eléctricoqueremos medir)72

734.3 Campo eléctrico frente a interaccióna distancia entre partículasNuevas ideas asociadas al concepto de E: Interpretación de la interacción eléctrica como unapropiedad o “perturbación” del espacio, debido a lapresencia cercana de cargas, en vez de una fuerzade acción a distancia.Nuevas ideas asociadas al concepto de E:Para aplicar Coulomb necesitamos al menos 2 cargas: ExplicaciónAntes:carga cargaCoulomb Ahora:carga campo cargaE 4.3 Forma práctica de dibujar un 75campo vectorial: líneas de campo Lo más inmediato es representar en cada partícula defluido el vector velocidad,con su módulo y dirección. Lo más gráfico y práctico(sobretodo para hacerlo amano) es dibujar sólo lasLÍNEAS DE CAMPO, uniendo los vectores velocidad(trayectoria que seguiríanlas partículas)En la interpretación de fuerzas a distancia, se necesitaSIEMPRE una carga para que se manifieste la fuerza. Si notenemos una carga sobre la cual podemos medir la fuerzaelectrostática, no se produce ninguna interacción.En la interpretación de campo E, éste existe aunque nohaya cargas sobre las que se manifieste su efecto (porejemplo, en el vacío).El concepto de acción a distancia instantánea esincompatible con la teoría de la relatividad.Tipo de interacciónEl concepto de E se lo debemos a Michael Faraday (1791-1867)74Esta teoría indica que la interacción entre dos puntosdistintos no puede propagarse con velocidad infinita.Ejemplo: la luz que emite el sol es una onda electromagnética,asociada a un campo eléctrico que se transmite en el vacío. Distancia Tierra-Sol: d 1,496·1011 m Velocidad de la luz c 3·108 m/s (velocidad de propagación de E)Tiempo que tarda en llegar la luz: t 1,496·1011 / 3·108 498 s 8 min 18’Vídeo de una carga ( ) moviéndoseen sentido opuesto a E

Vídeo de una carga ( ) moviéndoseen un E variable78Propiedades de las líneas de campoSon tangentes al campo vectorial representadoNunca se cortan. Electric Field (instalar programa)Esta representación pierde la información sobre elmódulo del vector en cada punto. Esta carencia se palia adoptando el convenio de dibujar laslíneas más juntas en zonas donde el campo es mayor.Carga puntual ( ) Æ líneasCarga puntual (-) Æ líneas dede campo “saliendo” (fuente) campo entrando (sumidero)Extracto tomado de “El universo mecánico y más allá”.Video líneas EE creado por las configuraciones másusuales: carga puntual positivaImagen extraída del Tipler, Física, V 2, p 612, 3ª Ed., Reverté. Bilbao, 1997.80

Vídeo de dos cargas opuestassuspendidas de un pénduloVídeo de dos cargas igualessuspendidas de un ualizations/electrostatics/E creado por un dipolo (dos cargas deigual magnitud pero con distinto lizations/electrostatics/81Imagen extraída del Tipler, Física, V 2, p 612-613, 3ª Ed., Reverté. Bilbao, 1997.VISUALIZACIÓN eField3dnew.htm83E creado para dos cargas igualesImagen extraída del Tipler, Física,

2- Materiales conductores y aislantes Hay materiales que permiten que las cargas eléctricas se muevan dentro de ellos. Estos materiales se dicen "conductores de la electricidad" y son principalmente metales. Otros materiales conservan la carga allí donde se ha generado. La carga no puede circular, quedando "aislada" allí donde se ha .