Transcription
DiplomadoPsicología Comunitaria
DiplomadoPsicología ComunitariaModalidad: OnlineDuración: 6 semanasTitulación: TECH Universidad TecnológicaHoras lectivas: 150 h.Acceso web: cologia-comunitaria
Índice0102PresentaciónObjetivospág. 4pág. 8030405Estructura y contenidoMetodologíaTitulaciónpág. 12pág. 16pág. 24
01PresentaciónEl Trabajo Social es complejo. La intervención con personas distintas, que proceden derealidades particulares y que se enfrentan a problemáticas específicas y cambiantes,pone en juego la capacidad del profesional que se ve obligado a poner en marcha suconocimiento psicológico en cada ocasión. Este programa permitirá ampliar, mejorary actualizar este conocimiento mediante un estudio diseñado para avanzar y afianzarcompetencias, con la garantía de un proceso de crecimiento de calidad total. Conel apoyo de la mejor metodología y la mayor flexibilidad se convertirá en un notableavance en tu carrera profesional.
Presentación 05Las claves de la psicología aplicadasal Trabajo Comunitario en unDiplomado de la más alta calidad,intensivo y flexible”
06 PresentaciónTrabajar con personas vulnerables o que sufren circunstancias adversas es complejo.Toda intervención debe estar sustentada en un análisis metódico, objetivo y amplio dela situación y del individuo o individuos para poder plantear las alternativas que mejorencajen en cada caso.Este análisis requiere de los conocimientos psicológicos específicos que permitanentender las razones profundas de los comportamientos o proponer medidas queden respuesta a las necesidades concretas que el estado emocional, psicológico ointelectual de las personas exija.Para poder realizarlo, el profesional debe mantener su crecimiento competencialen este ámbito, en constante reciclaje haciendo que su capacidad crezca y mejoreconstantemente. Este Diplomado en Psicología Comunitaria pone a disposición delalumnado los conocimientos necesarios para promover y desarrollar las estrategias deintervención y trabajo adecuadas a cada situación. Esto lo convierte en una herramientade altísimo valor para los profesionales que intervienen o desean intervenir en TrabajoSocial.Un Diplomado 100% online que aporta al alumno la facilidad de poder cursarlocómodamente, dónde y cuándo quiera. Solo necesitará un dispositivo con accesoa internet para lanzar su carrera un paso más allá. Una modalidad acorde al tiempoactual con todas las garantías para posicionar al ingeniero en un sector altamentedemandado.Este Diplomado en Psicología Comunitaria contiene el programa educativo máscompleto y actualizado. Las características más destacadas de la capacitación son: El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los queestán concebidos, recogen una información científica y práctica sobre aquellasdisciplinas indispensables para el ejercicio profesional Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorarel aprendizaje Su especial hincapié en metodologías innovadoras en la enseñanza de idiomas Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temascontrovertidos y trabajos de reflexión individual La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijoo portátil con conexión a internetUn campo de estudio apasionanteque te dará las claves que necesitaspara dar a tu intervención unimpulso de calidad y seguridad”
Presentación 07El Diplomado en PsicologíaComunitaria es un excepcionalproceso de crecimiento profesionalque te permitirá comprender mejor alas personas con las que intervienesen este contexto”Incluye en su cuadro docente profesionales que vierten en esta capacitación laexperiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes asociedades de referencia y universidades de prestigio.Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa,permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entornosimulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarseante situaciones reales.El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas,mediante el cual el educador deberá tratar de resolver las distintas situaciones depráctica profesional que se le planteen a lo largo del curso. Para ello, el educadorcontará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado porreconocidos expertos.Accesible desde cualquier dispositivo fijoo portátil con conexión a internet u offline,descargándote previamente los contenidos.Este Diplomado ampliará tusconocimientos y habilidades, aportandomayor solidez a tu perfil profesional.
02ObjetivosEl objetivo de este Diplomado es dar al alumnado las herramientas de la PsicologíaComunitaria en su intervención con personas y grupos en diferentes situaciones denecesidad. Podrá progresar en su capacidad adquiriendo los conocimientos teóricosy prácticos necesarios para actuar con seguridad, resolviendo los distintos retos queeste trabajo lleva consigo. Creado de forma que cada conocimiento sea asumido ycomprendido de forma completa es una inestimable herramienta de crecimiento laboraly personal.
Objetivos 09Aumenta tu eficacia profesionalcon el conocimiento psicológiconecesario para trabajar con personasen el ámbito del Trabajo Social”
10 ObjetivosObjetivos generales Adquirir la formación teórica y práctica suficiente para poder acometer las tareaspropias del Trabajo Social con alto nivel de especialización Poseer conocimientos jurídicos asociados a este campo de intervención Aprender los conocimientos teóricos necesarios en cada una de las ramasde intervención Aprender cómo desarrollar los diferentes programas e intervenciones Manejar situaciones diversas atendiendo a sus diferentes grados de complejidady riesgo/prioridad
Objetivos 11Objetivos específicos Conocer los principales conceptos y supuestos dentro del ámbito de estudiode la Psicología Comunitaria Adquirir una orientación en la intervención en diversos problemas sociales, propiade la psicología comunitaria y distinta a los acercamientos individuales Aplicar los conocimientos adquiridos al diseño y planificación de intervencionesen los diferentes contextos del campo de trabajo de la Psicología Comunitaria Conocer los problemas éticos que implica la investigación/intervención en el planocomunitarioAprende a planificar una forma seguray acertada de plantear tu trabajo conpersonas en situación de riesgo enbase a los conocimientos psicológicosque adquirirás”
03Estructura y contenidoUna profundización específica para el área del Trabajo Comunitario que incorporatodos los aspectos psicológicos que el profesional de este campo tiene que manejarcon seguridad, con la ventaja añadida de la flexibilidad de la docencia online másavanzada. Un estudio con el que el alumno estará capacitado para desempeñar sutarea con la máxima competencia. El programa se imparte en formato 100% onlinepara elegir el momento y lugar que mejor se adapte a la disponibilidad, horarios eintereses del alumno. Un estudio de alta capacitación que se desarrolla a lo largo de6 semanas y que pretende ser una experiencia única y estimulante que siembre lasbases para alcanzar el éxito profesional.
Estructura y contenido 13Un Diplomado intensivo y actualizado que tepermitirá ser tú mismo quien decida cuánto,cuánto y dónde estudiar”
14 Estructura y contenidoMódulo 1. Psicología comunitaria1.1.1.2.1.3.1.4.1.5.1.6.Introducción a la Psicología comunitaria1.1.1.Origen de la psicología comunitaria1.1.2.Definición de la psicología comunitaria1.1.3.Características de la psicología comunitaria1.1.4.El objeto de la psicología comunitariaEmpowerment y desarrollo comunitario1.2.1.Empowerment: el concepto1.2.2.La teoría multinivel del empowerment1.2.3.El empowerment como orientación de los valores de la psicología comunitaria1.2.4.Relación de los conceptos y conclusionesSentido de comunidad1.3.1.Introducción1.3.2.Definición del concepto1.3.3.Componentes del sentido de comunidad1.3.4.Investigaciones sobre el sentido de comunidadApoyo social e intervención social comunitaria1.4.1.Caplan, Cobb y Cassel (Los pioneros)1.4.2.El apoyo social: análisis conceptual1.4.3.Intervención comunitaria: el concepto1.4.4.Funciones del apoyo social y su objetivo en la intervención comunitaria1.4.5.Grupos de ayuda mutuaLa intervención psicosocial con menores en situación de desprotección1.5.1.Introducción1.5.2.Las principales tipologías de la desprotección infantil1.5.3.Factores de riesgo del maltrato infantil1.5.4.La intervención psicosocial en protección infantilViolencia contra las mujeres en el contexto familiar1.6.1.El género como una categoría de análisis1.6.2.La violencia contra las mujeres marcada por el género1.6.3.Violencia en la familia de origen1.6.4.Violencia patrimonial
Estructura y contenido 151.7.1.8.1.9.Intervención social y comunitaria en el ámbito de la inmigración1.7.1.El fenómeno migratorio1.7.2.Perspectiva psicosocial en la integración de personas migrantes1.7.3.Necesidades de las personas migrantes y la prestación de servicioscomunitarios1.7.4.Empoderamiento y participación comunitaria en la intervencióncon personas migrantes1.7.5.Participación comunitaria e inmigraciónUna aproximación psicosocial al estudio de la discapacidad1.8.1.La integración educativa, laboral y social de las personas con discapacidad1.8.2.Delimitación conceptual del término discapacidad. Sistemas de clasificación1.8.3.Estigma social y discapacidad1.8.4.¿Cómo afrontar la situación de discapacidad?Contribuciones de la psicología al estudio de las catástrofes1.9.1.Las catástrofes. Delimitación conceptual1.9.2.De la fase previa a la reconstrucción de la comunidad. Trayectoria1.9.3.Las respuestas ante las catástrofes1.9.4.Directrices para una adecuada intervención psicosocial en catástrofes1.10. El voluntariado y el 11-M como ejemplo de intervención1.10.1. El voluntariado. Concepto1.10.2. Condiciones organizativas previas a la intervención psicológica1.10.3. Organización del dispositivo de asistencia psicológica1.10.4. Intervención psicológica en los principales escenariosUn proceso de aprendizaje de la mayorcalidad que te llevará a incorporar losconocimientos más amplios y útilesen la intervención comunitaria, encualquier situación”
04MetodologíaEste programa de capacitación ofrece una forma diferente de aprender. Nuestrametodología se desarrolla a través de un modo de aprendizaje de formacíclica: el Relearning.Este sistema de enseñanza es utilizado, por ejemplo, en las facultades de medicinamás prestigiosas del mundo y se ha considerado uno de los más eficaces porpublicaciones de gran relevancia como el New England Journal of Medicine.
Metodología 17Descubre el Relearning, un sistema que abandona elaprendizaje lineal convencional para llevarte a través desistemas cíclicos de enseñanza: una forma de aprenderque ha demostrado su enorme eficacia, especialmenteen las materias que requieren memorización”
18 MetodologíaEn TECH empleamos el Método del CasoNuestro programa ofrece un método revolucionario de desarrollo de habilidadesy conocimientos. Nuestro objetivo es afianzar competencias en un contextocambiante, competitivo y de alta exigencia.Con TECH podrás experimentaruna forma de aprender que estámoviendo los cimientos de lasuniversidades tradicionales detodo el mundo”Nuestra universidad es la primera en el mundo quecombina los case studies de Harvard BusinessSchool con un sistema de aprendizaje 100% onlinebasado en la reiteración.
Metodología 19Un método de aprendizaje innovador y diferenteEste programa intensivo de Derecho de TECH Universidad Tecnológica tepreparará para afrontar todos los retos en esta área, tanto en el ámbito nacionalcomo internacional. Su objetivo principal es favorecer el crecimiento personal yprofesional ayudándote a conseguir el éxito. Para ello nos basamos en los casestudies de Harvard Business School, con la cual tenemos un acuerdo estratégico,que nos permite emplear los materiales con los que se estudia en la másprestigiosa universidad del mundo.Somos la única universidad online queofrece los materiales de Harvard comomaterial docente en sus cursos”El alumno aprenderá, mediante actividadescolaborativas y casos reales, la resoluciónde situaciones complejas en entornosempresariales reales.El método del caso ha sido el sistema de aprendizaje más utilizado por las mejoresescuelas de negocios del mundo desde que éstas existen. Desarrollado en 1912 para quelos estudiantes de Derecho no solo aprendiesen las leyes a base de contenidos teóricos, elmétodo del caso consistió en presentarles situaciones complejas reales para que tomasendecisiones y emitiesen juicios de valor fundamentados sobre cómo resolverlas. En 1924 seestableció como método estándar de enseñanza en Harvard.Ante una determinada situación, ¿qué debería hacer un profesional? Esta es la pregunta ala que nos enfrentamos en el método del caso, un método de aprendizaje orientado a laacción. A lo largo del curso, los estudiantes se enfrentarán a múltiples casos reales. Deberánintegrar todos sus conocimientos, investigar, argumentar y defender sus ideas y decisiones.
20 MetodologíaRelearning MethodologyNuestra universidad es la primera en el mundo que combina los casestudies de Harvard University con un sistema de aprendizaje 100%online basado en la reiteración, que combina 8 elementos didácticosdiferentes en cada lección.Potenciamos los case studies de Harvard con el mejor método deenseñanza 100% online: el Relearning.En 2019, obtuvimos los mejoresresultados de aprendizaje de todaslas universidades online en españolen el mundo.En TECH aprenderás con una metodología vanguardista concebidapara capacitar a los directivos del futuro. Este método, a la vanguardiapedagógica mundial, se denomina Relearning.Nuestra universidad es la única en habla hispana licenciada paraemplear este exitoso método. En 2019, hemos conseguido mejorar losniveles de satisfacción global de nuestros alumnos (calidad docente,calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos ) conrespecto a los indicadores de la mejor universidad online en español.
Metodología 21En nuestro programa, el aprendizaje no es un proceso lineal, sino que sucede enespiral (aprender, desaprender, olvidar y reaprender). Por eso, combinamos cadauno de estos elementos de forma concéntrica. Con esta metodología se hancapacitado más de 650.000 graduados universitarios con un éxito sin precedentesen ámbitos tan distintos como la bioquímica, la genética, la cirugía, el derechointernacional, las habilidades directivas, las ciencias del deporte, la filosofía, elderecho, la ingeniería, el periodismo, la historia o los mercados e instrumentosfinancieros. Todo ello en un entorno de alta exigencia, con un alumnado universitariode un perfil socioeconómico alto y una media de edad de 43,5 años.El Relearning te permitirá aprender con menos esfuerzoy más rendimiento, implicándote más en tu capacitación,desarrollando el espíritu crítico, la defensa de argumentosy el contraste de opiniones: una ecuación directa al éxito.A partir de la última evidencia científica en el ámbito de la neurociencia, no solosabemos organizar la información, las ideas, las imágenes y los recuerdos, sino quesabemos que el lugar y el contexto donde hemos aprendido algo es fundamentalpara que seamos capaces de recordarlo y almacenarlo en el hipocampo, pararetenerlo en nuestra memoria a largo plazo.De esta manera, y en lo que se denomina Neurocognitive context-dependente-learning, los diferentes elementos de nuestro programa están conectados con elcontexto donde el participante desarrolla su práctica profesional.
22 MetodologíaEste programa ofrece los mejores materiales educativos, preparados a conciencia para los profesionales:Material de estudioTodos los contenidos didácticos son creados por los especialistas que van a impartirel curso, específicamente para él, de manera que el desarrollo didáctico sea realmenteespecífico y concreto.30%Estos contenidos son aplicados después al formato audiovisual, para crear el métodode trabajo online de TECH. Todo ello, con las técnicas más novedosas que ofrecenpiezas de gran calidad en todos y cada uno los materiales que se ponen a disposicióndel alumno.Clases magistralesExiste evidencia científica sobre la utilidad de la observación de terceros expertos.El denominado Learning from an Expert afianza el conocimiento y el recuerdo, ygenera seguridad en las futuras decisiones difíciles.Prácticas de habilidades y competenciasRealizarán actividades de desarrollo de competencias y habilidades específicas encada área temática. Prácticas y dinámicas para adquirir y desarrollar las destrezasy habilidades que un especialista precisa desarrollar en el marco de la globalizaciónque vivimos.Lecturas complementariasArtículos recientes, documentos de consenso y guías internacionales, entre otros. Enla biblioteca virtual de TECH el estudiante tendrá acceso a todo lo que necesita paracompletar su capacitación.10%8%
Metodología 23Case studies20%Completarán una selección de los mejores cases studies de la materia que se empleanen Harvard. Casos presentados, analizados y tutorizados por los mejores especialistasdel panorama internacional.Resúmenes interactivosEl equipo de TECH presenta los contenidos de manera atractiva y dinámica enpíldoras multimedia que incluyen audios, vídeos, imágenes, esquemas y mapasconceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.25%3%4%Este exclusivo sistema educativo para la presentación de contenidos multimediafue premiado por Microsoft como “Caso de éxito en Europa”.Testing & RetestingSe evalúan y reevalúan periódicamente los conocimientos del alumno a lo largo delprograma, mediante actividades y ejercicios evaluativos y autoevaluativos para que,de esta manera, el estudiante compruebe cómo va consiguiendo sus metas.
05TitulaciónEl Diplomado en Psicología Comunitaria garantiza, además de la capacitaciónmás rigurosa y actualizada, el acceso a un título de Diplomado expedido por TECHUniversidad Tecnológica.
Titulación 25Supera con éxito esta capacitación y recibe tutitulación universitaria sin desplazamientos nifarragosos trámites”
26 TitulaciónEste Diplomado en Psicología Comunitaria contiene el programa más completo yactualizado del mercado.Tras la superación de la evaluación, el alumno recibirá por correo postal con acusede recibo su correspondiente título de Diplomado emitido por TECH UniversidadTecnológica.El título expedido por TECH Universidad Tecnológica expresará la calificación que hayaobtenido en el Diplomado, y reunirá los requisitos comúnmente exigidos por las bolsasde trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales.Título: Diplomado en Psicología ComunitariaNº Horas Oficiales: 150*Apostilla de La Haya. En caso de que el alumno solicite que su título en papel recabe la Apostilla de La Haya, TECH EDUCATION realizará las gestiones oportunas para su obtención, con un coste adicional.
DiplomadoPsicología ComunitariaModalidad: OnlineDuración: 6 semanasTitulación: TECH Universidad TecnológicaHoras lectivas: 150 h.
DiplomadoPsicología Comunitaria
con seguridad, con la ventaja añadida de la flexibilidad de la docencia online más avanzada. Un estudio con el que el alumno estará capacitado para desempeñar su tarea con la máxima competencia. El programa se imparte en formato 100% online para elegir el momento y lugar que mejor se adapte a la disponibilidad, horarios e intereses del alumno.
