Guia De Apoyo A La Investigación E Innovación En UTPL

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Guia de apoyo a la investigación einnovación en UTPLElaboración:Vicerrectorado de InvestigaciónLoja-EcuadorOctubre 2020

Vicerrectorado de InvestigaciónINDICEGuía de apoyo a la investigación y la innovación enUTPL1.Consideraciones generales . 32. Modelo de investigación: Articulación docencia, investigación einnovación . 33. Dominios académicos y líneas de investigación . 54. Los proyectos de investigación e innovación. 75Grupos de investigación . 116 Participación de estudiantes y personal externo como apoyo a lainvestigación e innovación. . 137 Beca para estudios de doctorado y realización de estanciasposdoctorales para personal docente titular . 158Políticas de apoyo y fomento de la investigación . 162Guía de apoyo a la investigación y la innovación en la UTPL

Vicerrectorado de Investigación1. Consideraciones generalesEl Vicerrectorado de Investigación es el órgano de gobierno responsable degestionar los recursos necesarios para impulsar la investigación, la innovación yla transferencia de conocimiento, conforme a las políticas y la normativavigente, en concordancia con los otros Vicerrectorados y otras instanciasuniversitarias.Sus funciones son: Promover y organizar los programas y proyectos de investigaciónatendiendo a las prioridades establecidas por el plan estratégico de launiversidad. Impulsar la innovación y la generación de emprendimientos. Promover la transferencia de conocimientos.Para su funcionamiento está conformado por la Dirección de Investigación yPosgrados, el Parque Científico y Tecnológico y la Gerencia de Proyectos.El Vicerrectorado de Investigación, en conjunto con las instancias académicas,realiza una gestión planificada de la investigación, innovación y transferenciadel conocimiento de la Universidad para lo cual cuenta con planes anuales.El presente documento constituye una guía para la comunidad universitariasobre el modelo de investigación y la normativa correspondiente, para sermarco de referencia en la investigación y la innovación.2. Modelo de investigación para la articulaciónde las funciones sustantivas.La docencia, la investigación y la innovación convergen hacia un modeloeducativo que traduce el liderazgo y el servicio en acciones concretas en elentorno, y en que los profesores y estudiantes son agentes de su desarrollo y delaporte a la sociedad.La relación entre la docencia, investigación, innovación y vinculación con lasociedad se muestra en el siguiente gráfico:3Guía de apoyo a la investigación y la innovación en la UTPL

Vicerrectorado de InvestigaciónGráfico Nro. 1Relación Academia, investigación, vinculación y emprendimientos SmartLand, observatoriosSistema de Retos y desarrollo de prototipos abajos de Fin de TitulaciónGOBIERNO*Prácticas Pre-profesionalesSECTOR*PRODUCTIVO*LÍNEASGRUPOS DE INVESTIGACIÓNDEMANDAS*SOCIALES*DOMINIOS ACADEMICOS DECLARADOSPROFESIONALES*VISIÓN MISIÓN, VALORES DE LA UTPLLINEAS ESTRATÉGICASBACHILLERES*VINCULACIÓNProyectos de vinculaciónEducación continuaGestión culturalINNOVACIÓN YEMPREENDIMIENTOProyectos de innovaciónProyectos de innovación docenteINVESTIGACIÓNProyectos de MPRENDEDORES*Infraestructura Académica y de InvestigaciónÁreas, Departamentos, Secciones DepartamentalesEn relación con la investigación, la UTPL considera fundamental la incorporaciónde sus estudiantes en las actividades que generen desarrollo científico ytecnológico, mediante el fomento de proyectos en los que estudiantes soncontribuyen en las posibles soluciones a los problemas de la sociedad y elentorno.La estructura del modelo de Investigación UTPL, comprende varios pilares quepermiten el involucramiento directo del estudiante generando un aprendizajebasado en retos y competencias.4Guía de apoyo a la investigación y la innovación en la UTPL

Vicerrectorado de InvestigaciónGráfico Nro. 2Componentes del modelo de Investigación UTPLA partir de 2018, la UTPL crea el Parque Científico y Tecnológico (PCyT UTPL) quefomenta un ecosistema de ciencia, tecnología, innovación y emprendimientoque, en articulación con el sector productivo del Ecuador, impulsa lainvestigación, el desarrollo tecnológico, la transferencia, la creatividad y lageneración de empresas.3. DominiosinvestigaciónacadémicosylíneasdeLos dominios académicos representan las fortalezas de la Universidad en tantoque las líneas de investigación , reflejan el interés y orientación institucionales.Una línea de investigación es un conjunto de conocimientos, tema o problemade transcendencia que requiere ser estudiado o resuelto por los docentes ygrupos de investigación. Las líneas de investigación pueden tener un enfoquedisciplinar, multidisciplinar o interdisciplinar; se establecen en función de losdominios académicos declarados por la UTPL y orientan los programas yproyectos de investigación e innovación.Con estos antecedentes, y con la finalidad de aportar a la ejecución del PlanEstratégico de Desarrollo Institucional1, los objetivos del plan nacional de1Aprobado en sesión conjunta de los Consejos Tutelar y Superior. Número de resolución 11.02.2011.Guía de apoyo a la investigación y la innovación en la UTPL5

Vicerrectorado de Investigacióndesarrollo y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), el Vicerrectorado deInvestigación fomenta el desarrollo de las siguientes líneas de investigación:Tabla Nro. 1: Dominios y líneas de Investigación(2017 -2021)ÁreasDominiosDepartamentoLíneas de InvestigaciónGestión y Desarrollo turísticoInnovación y nueva empresaCiencias EmpresarialesADMINISTRATIVADesarrollo económico y socialsostenibleInvestigación, desarrollo einnovaciónBIOLÓGICA YBIOMÉDICARecursos naturales ybiodiversidadEconomíaEmprendimiento e innovaciónempresarialGestión empresarial y eficienciaorganizacionalGestión financieraEconomía de recursos naturales ydesarrollo sostenibleCrecimiento y desarrollo económicoAnálisis territorialFísico - Química computacionalQuímica y cienciasexactasCiencias BiológicasProcesos para industrialización derecursos naturales y alimentosMonitoreo, desarrollo y aplicaciónde tecnologías para la remediaciónambientalManejo y conservación de recursosnaturales y desarrollo socialDiversidad, dinámica y adaptaciónde los ecosistemas tropicales frenteal cambio globalProducción agropecuaria ysubproductosSalud públicaSOCIOHUMANÍSTICACiencias de la saludCiencias de la SaludComunicación para eldesarrollo SocialCiencias de laComunicaciónDerecho y sociedadCiencias JurídicasPsicología clínica y de la saludPsicología educativa ypsicología socialBioconocimiento para la innovacióny el desarrolloComunicación para el desarrolloComunicación y cultura digitalomunicación estratégica.Derechos humanos, justicia ysociedadCultura de paz, ambiente y sociedadPsicopedagogíaPsicologíaCiencias de laEducaciónSalud pública y medicina familiarEducación- cultura- sociedadAtención a la diversidad e inclusióneducativa – educación a distancia6Guía de apoyo a la investigación y la innovación en la UTPL

Vicerrectorado de InvestigaciónTabla Nro. 1: Dominios y líneas de Investigación(2017 -2021)ÁreasDominiosDepartamentoDiseño, desarrollo y evaluación deprocesos de enseñanza yaprendizaje.Gestión educativa y comunidadesde aprendizaje.Docencia pertinente y de altonivelPlanificación Urbana, DiseñoArquitectónico, Gestión delPatrimonio edificado, yConstrucción y TecnologíaArquitectónicaTÉCNICATeoría del Arte, Valoración yRevitalización del PatrimonioCultural, Tecnologías para laProducción Artística, yProyectos ArtísticosPlanificación, diseño yevaluación deinfraestructuras desaneamiento, vialidad y deestructuras de obras civilesCiencias de la Tierra,Geología, Minería eIngeniería Civil y susaplicaciones de servicio al serhumano para su desarrolloLíneas de InvestigaciónMateriales para el uso enArquitectura, Artes plásticas ydiseñoProducción artística y arquitectónicaArtes y ArquitecturaGeología y minas eIngeniería CivilCiencias y tecnologías de lacomputaciónTelecomunicacionesPatrimonio cultural: conservación yaplicación en arquitectura, artesplásticas y diseñoPlanificación en el ordenamientoterritorial y diseño urbanoPlanificación y gestión de lainfraestructura civilGestión Integral de los RecursosHídricosGestión para el desarrollo Geológico- Geotécnico y Minero sostenibleCiencias de laComputación yElectrónicaGobernanza de las tecnologías de lainformaciónArquitectura e integración desistemas.Energías y eficiencia energéticaCiencia de datos e inteligenciacomputacionalElectrónica, telemática, teoría deseñales y comunicaciones4. Los proyectos de investigación e innovación4.1 Convocatorias con fondos internos:La investigación e innovación en la UTPL responden a las exigencias,necesidades y problemas de la sociedad, fundamentado en sus dominiosacadémicos y líneas de investigación, a través de la formulación y ejecución de 7Guía de apoyo a la investigación y la innovación en la UTPL

Vicerrectorado de Investigaciónproyectos, con el fin de incrementar el conocimiento y favorecer el desarrollosocial, y la formación integral de los estudiantes.Es por ello que, el Vicerrectorado de Investigación realiza convocatorias paraproyectos de investigación y proyectos de innovación, con la finalidad defortalecer estos ámbitos universitarios.4.1.1 Proyectos de investigaciónUn proyecto de investigación desarrolla actividades para obtenerconocimiento dentro de una disciplina, mediante una investigación científicaque tenga carácter teórico o experimental, sigue el método científico ypretende recabar la información actual sobre un hecho o fenómeno natural osocial, formula hipótesis acerca de cierto fenómeno, empleando unametodología adecuada.Los proyectos de investigación, según su alcance, deben tener alguno de lossiguientes documentos científicos como resultados: Artículo enviado a revista indexada en Web of Science o Scopus;Conference paper en un Congreso, indexado en JCR o Scopus;Artículo enviado a una revista en otras bases de datos con revisión depares;Libro o capítulo de libro en una editorial con revisión de pares.4.1.2 Proyectos de Innovación:Con una orientación hacia la innovación y emprendimiento, la UTPL encaminasu estrategia al financiamiento de proyectos de innovación, cuyos resultados sereflejen en prototipos de productos o servicios potencialmente transferibles alsector empresarial o emprendedor que los haya solicitado. Para ello cuenta conla convocatoria interna de proyectos de innovación.Este tipo de proyectos surgen de una necesidad de innovación de unemprendedor o un empresario, y su fin es la obtención de un producto factiblede ser registrado, sea como patente, modelo de utilidad, secreto industrial o eltipo de registro que se ajuste de acuerdo con el interés del sector productivo. Elresultado principal de este tipo de proyectos es la obtención de un prototipo(producto o servicio) basado en el conocimiento generado en la UTPL quecumple con las expectativas del empresario que lo solicitó. A la par, también sevaloran las publicaciones de los resultados en revistas de prestigio internacional.4.2 Proyectos con financiamiento externo.La UTPL dirige esfuerzos hacia la búsqueda de financiamiento en organismosnacionales e internacionales, para apoyar la investigación. Para ello elVicerrectorado de Investigación, a través de la Gerencia de Proyectos, apoyaa los docentes y grupos de investigación para la búsqueda de fondos externos.Guía de apoyo a la investigación y la innovación en la UTPL8

Vicerrectorado de InvestigaciónGeneralmente los fondos provienen de convocatorias concursables, por tanto,los proyectos se presentan, evalúan y aprueban en cualquier periodo del año yde acuerdo con los términos establecidos por el organismo financiador.Como financiamiento externo se entiende a los proyectos en los que elorganismo financiador entrega todo o parte a la UTPL para su ejecución. Lasentidades externas apoyan la ejecución de proyectos con financiamientodirecto (efectivo), asistencia técnica, o en especie2 y también podrán contarcon cofinanciamiento de la UTPL.La evaluación de la pertinencia de la participación de la UTPL en proyectos confondos externos debe ser evaluada por el Vicerrectorado de Investigación, através de la Gerencia de Proyectos, considerando entre otros, los siguientesaspectos3:a) El tema propuesto debe ser afín a las líneas estratégicas y líneas deinvestigación de la Universidad.b) El departamento respectivo debe tenerparticipación de los docentes a su cargo.conocimientodelac) La participación de la universidad deberá ser reconocida en laspublicaciones que se realicen derivadas del proyecto.La Universidad cuenta con el “Instructivo para el Sistema de Incentivos deInvestigación y Consultoría” para aquellos docentes investigadores que captenfinanciamiento en monetario de organismos nacionales o internacionales parasus proyectos de investigación y consultorías4.4.3 Proyectos de investigación sin financiamiento directo:El Vicerrectorado de Investigación podrá registrar los proyectos que no seencuentren en ninguno de los casos descritos anteriormente y que no requierande un presupuesto para el desarrollo de actividades y siempre que cumplan lassiguientes características:a) Se trata de un proyecto de investigación5 valorado por el departamento,área correspondiente y Vicerrectorado de Investigación a través de la2Se entiende por fondos en especie a los recursos no monetarios, valorados en bienes o servicios talescomo: personal, uso de infraestructura, laboratorios, viajes u otros establecidos en los documentoscorrespondientes.3Art. 8 del Instructivo para la formulación, evaluación, registro, ejecución y cierre de proyectos deinvestigación, innovación, vinculación y consultorías de la UTPL.4Más información en el “Instructivo para el sistema de incentivos para proyectos de investigación yconsultoría”.5Se entiende como tal al desarrollo de actividades que busquen la obtención de conocimiento medianteuna investigación que tengan carácter teórico y/o experimental.Es un procedimiento que, siguiendo el método científico, pretende recabar todo tipo de información yformular hipótesis acerca de cierto fenómeno social o científico, empleando las diferentes formas de 9investigación.Guía de apoyo a la investigación y la innovación en la UTPL

Vicerrectorado de InvestigaciónGerencia de Proyectos y Dirección de Investigación o se trata de unproyecto que ha sido financiado por otro organismo diferente a UTPL y eldocente participa dentro del equipo de investigación.b) Tiene resultados de acuerdo con lo establecido en el apartado 4.1.1.Estos proyectos tendrán un pre registro al inicio del proyecto culminando suregistro al finalizar las actividades de acuerdo al formato establecido por //investigacion.utpl.edu.ec/formularios y siempre que se cumplan lascondiciones señaladas en el presente apartado. Este tipo de proyectos seránreconocidos por un tiempo de seis meses.Se considerará como presupuesto, los aportes en especie de la UTPL.4.4 Gestión y seguimiento de proyectosLos proyectos de investigación, innovación o consultorías son registrados en elVicerrectorado de Investigación de acuerdo con los siguientes criterios:a) Proyectos aprobados en convocatorias organizadas por elVicerrectorado de Investigación que hubieren recibido la aprobación,de acuerdo con los términos de la misma.b) Proyectos con financiamiento externo y consultorías, provenientes deconvocatorias o financiamiento directo del organismo financiador6.c) Proyectos provenientes del plan de inversión de los grupos7 o de la redde observatorios.Los proyectos son gestionados administrativa y financieramente por la Gerenciade Proyectos y el seguimiento de éstos se realiza en base a la metodología degestión por proyectos8.4.5 Ética en la investigación.Toda investigación en la UTPL se debe realizar respetando la misión, visión,principios, valores y objetivos de la Universidad, que se encuentran consagradosen su Estatuto.Los docentes y estudiantes deben además regirse y respetar los reglamentos,instructivos, normativa y comités correspondientes sobre régimen disciplinario,ética para la investigación, ética para la investigación en seres humanos ymanejo de recursos biológicos o genéticos, dependiendo de la investigaciónque se trate.6Generalmente se formaliza a través de convenio o carta de intención institucional en la que se describenlos acuerdos y compromisos de las partes.7Corresponde para los grupos de investigación que generen excedentes de acuerdo al Instructivo para lacreación, registro, fortalecimiento y autogestión de los grupos de investigación y hubieren solicitado unplan de inversión a través de un proyecto de investigación al Vicerrectorado de Investigación.8La metodología se explica en el documento “Metodología de gestión por proyectos”, aprobada en el10documento con fecha 04-01-2018.Guía de apoyo a la investigación y la innovación en la UTPL

Vicerrectorado de InvestigaciónDe acuerdo con la política de ética para la investigación, los docentes debendifundir los conocimientos de la investigación realizada de forma honesta,objetiva, transparente y exacta en medios especializados y de divulgación, demanera que contribuya a incrementar el conocimiento y desarrollo del área detrabajo. Se recomienda que los docentes acuerden de forma previa la autoría,orden, afiliación institucional de acuerdo con los méritos de los autores. Todoslos investigadores, incluidos docentes y estudiantes que hayan aportado demanera significativa a la investigación deben ser reconocidos como autores deacuerdo con sus méritos9.En caso de que la investigación implique seres humanos deberá valorarse siamerita que el proyecto sea previamente aprobado por un comité de bioética.Y aquellos que impliquen la recolección, uso y manejo de recursos biológicos ogenéticos previo a su ejecución, deben contar con las autorizacionescorrespondientes por la autoridad ambiental nacional.4.6 Normativa relacionada a proyectosLa principal normativa sobre proyectos se resume en la siguiente tabla10:Tabla Nro. 2Normativa relacionada a proyectosNombreInstructivo para la formulación, evaluación, registro,ejecución y cierre de los proyectos de investigación,innovación, vinculación y consultoríasInstructivo para el sistema de incentivos para proyectos deinvestigación y consultoríaPolítica de ética para la investigaciónInstructivo interno de manejo de recursos biológicos ogenéticos de la UTPLReglamento de funcionamiento del Comité de ética deinvestigación en seres humanos (CEISH) – UTPLInstructivo del Comité de Bioética en Investigación en gr7F0x5 Grupos de investigación5.1Definición y estructura9Arts. 12 y 13 de la política de ética para la investigación. En esta política se puede observar modelos paradeterminar el orden de los autores de acuerdo a los méritos.10Hay que considerar que se han incluido las versiones de los instructivos vigentes a octubre de 2020.11Guía de apoyo a la investigación y la innovación en la UTPL

Vicerrectorado de InvestigaciónLos grupos de investigación contribuyen a potenciar las actividades deinvestigación, vinculación e innovación de la Universidad evitando esfuerzosaislados. Los grupos de investigación permiten: Identificar intereses comunes;Captar recursos;Generar resultados;Trabajar en redes nacionales o extranjeras.La estructura de los grupos de investigación se muestra en el siguiente gráfico:Gráfico Nro. 3Estructura grupos de investigaciónUn grupo de investigación está conformado por personal académico quetrabaja en un plan o agenda de investigación, en torno a una temática encomún, que está acorde a las líneas de investigación de la UTPL y al Plan deDesarrollo Estratégico Institucional (PEDI).Los resultados que se esperan de los grupos de investigación son:a) Potenciar la investigación, vinculación, innovación y transferencia deconocimiento.b) Generación de nuevo conocimiento y su difusión mediante artículoscientíficos, libros, capítulos de libros, registros de propiedad industrial,entre otros.c) Formación de nuevos investigadores (becarios, tesistas).d) Ejecución de proyectos de investigación, vinculación, innovación oconsultoría.12Guía de apoyo a la investigación y la innovación en la UTPL

Vicerrectorado de InvestigaciónLos grupos de investigación funcionan mediante un modelo de autogestión, esdecir de los excedentes generados por el grupo tales como: consultoría, regalíasde patentes, congresos, seminarios, capacitaciones a través de educacióncontinua u otros que generen ingresos a la universidad.La universidad asignará a cada grupo un monto anual equivalente al 70% delexcedente generado el año anterior. Para ejecutar esta asignación, los gruposdeben presentar un plan de inversión al Vicerrectorado de Investigación parasu análisis y aprobación11 de acuerdo con los formatos establecido por ://investigacion.utpl.edu.ec/formulariosLos grupos de investigación son evaluados cada año considerando lasactividades y resultados de los dos últimos años a la evaluación. Los criterios deevaluación constan en el instructivo de grupos de investigación.5.2Normativa relacionada a grupos de investigación:La principal normativa relacionada a este apartado se resume en la siguientetabla12:Tabla Nro. 3Normativa relacionada a grupos de investigaciónNombreEnlaceInstructivo para la creación, registro,https://cutt.ly/cgr7JXVfortalecimiento y autogestión de grupos deinvestigación.6 Participación de estudiantes y personalexterno como apoyo a la investigación einnovación.La UTPL cuenta con los siguientes mecanismos para fomentar la participaciónde estudiantes y personal externo como apoyo a la investigación e innovaciónde acuerdo con el siguiente detalle:1112Instructivo para la creación, registro, fortalecimiento y autogestión de grupos de investigación.Hay que considerar que se ha incluido las versiones de los instructivos vigentes a septiembre de 2019.Guía de apoyo a la investigación y la innovación en la UTPL13

Vicerrectorado de InvestigaciónTabla Nro. 4Apoyo a la investigación e innovación en los DepartamentosNombreDefiniciónBecas / pagosAyudantes deinvestigación ybecarios deproyectosApoyan al docente enactividades básicas yespecíficas de proyectosotareasquesedesarrollan en los gruposde investigación.Losestudiantesdesarrollan destrezas yhabilidades inherentes alas actividades de losproyectos o grupos deinvestigación.Financiamientode tesis degrado yposgrado ión/máster.Estancias cortasde investigación– Docentes postdoctoralesSon estancias realizadaspor docentesinvestigadores,nacionales o extranjerosvinculados a unaInstitución de EducaciónSuperior que estáninteresados en realizarestancias cortas deinvestigación (Hasta seismeses al año) queaportan con el desarrollode proyectos,consecución de fondos,producción científica oproducción industrial ycapacitación adocentes y estudiantesparadeHasta el 80% de lamatrículaFinanciamiento decostos de lainvestigación dehasta USD 1.000 paragrado y USD 2.000para posgradoPasajes nacionales einternacionalesPago mensual paramanutención enLoja durante suestanciaCaracterísticasespecialesEstudiantes demodalidadpresencial conbuen rendimientoacadémicoApoyo a docentesy grupos deinvestigaciónConvocatoriascada cicloacadémicoEstudiantes demodalidadpresencial quevan a desarrollarsus trabajos detitulación degrado y posgrado.Convocatoria almenos una vez alaño de acuerdo adisponibilidadpresupuestaria.Apoyo a docentesy grupos deinvestigaciónConvocatoriaanual14Guía de apoyo a la investigación y la innovación en la UTPL

Vicerrectorado de Investigación7 Beca para estudios de doctorado yrealización de estancias posdoctorales parapersonal docente titular7.1Descripción general.La UTPL promueve el desarrollo y formación de sus docentes a tiempo completoen programas de doctorado (PhD) y estancias postdoctorales. La finalidad esque la Universidad cuente con una planta docente formada integralmente enlos altos niveles, científicos académicos y profesionales.Se pretende garantizar una formación de alta calidad, articulada parafortalecer las líneas de investigación de la universidad, los departamentos ygrupos de investigación. Para ello, los departamentos y áreas de forma anualpresentan al Comité de Becas para el personal académico, el plan deformación docente en el que constan las plazas de interés de inicio de unprograma de doctorado y estancias postdoctorales acordes a la ofertaacadémica y desarrollo estratégico institucional.Los requisitos, financiamiento y trámite para iniciar un programa de doctoradoo realizar una estancia postdoctoral constan en el “Instructivo de becas para elpersonal académico de la UTPL”. Todos los docentes a tiempo completotitulares que soliciten beca o licencia para cursar un programa de posgradodeben presentar su solicitud de acuerdo con lo establecido en el mencionadoinstructivo y en el formato señalado por el Vicerrectorado de Investigación,considerando que la única instancia que aprueba el apoyo de la universidades este comité.7.2 Normativa relacionada a solicitud de beca para iniciar un programa deposgradoLa principal norma relacionada a este apartado se indica en la siguiente tabla13:Tabla Nro. 5Normativa relacionada a becas para estudios de postgrado a docentesNombreEnlaceInstructivo de becas para el personalacadémico de la UTPL13https://cutt.ly/efT6cklHay que considerar que se ha incluido las versiones de los instructivos vigentes a septiembre de 2020.Guía de apoyo a la investigación y la innovación en la UTPL15

Vicerrectorado de Investigación8Políticas de apoyo y fomento de lainvestigaciónLa UTPL cuenta con incentivos de apoyo y fomento a la investigación einnovación para los docentes.Dichos incentivos, se ven reflejados en varios documentos (políticas einstructivos) que se encuentran en vigencia. Los mismos se resumen en lasiguiente tabla:Tabla Nro. 6Resúmenes incentivos para investigación, innovación, vinculaciónIncentivosDescripciónDocumento NormativaLineamientos, regulación yhttps://cutt.ly/cgr7Nriprotección de los derechosestablecidos en el Código Orgánicode Economía Social delConocimiento e Innovación,referente a: derechos de autor yconexos, propiedad industrial,Beneficios derivadosde la transferencia de obtenciones vegetales y recursosproductos o servicios genéticos y Creative Commons ysujetos a registros de Tecnologías de la Información y lapropiedad intelectual Comunicación. Especialmente lorelacionado a la participación debeneficios derivados de latransferencia de productos y/oservicios sujetos a registros depropiedad intelectualParticipación eneventos académicosy científicosAsignación de cargade docencia deacuerdo a resultadosde investigaciónPago depublicacionesApoyar la participación de losdocentes a tiempo completo de laUTPL en eventos científicos yacadémicosnacionaleseinternacionalesLa asignación de la carga dedocencia se realiza de acuerdo alresultado de o de costos generadospor la publicación de libros y artículoscientíficos.Reconocimiento económico a losdocentes por cada artículo indexadoen las bases de datos SCIMAGO(Scopus) o Web of Science (JCR) delcuartil 1.https://cutt.ly/Ugr73ajGuía de apoyo a la investigación y la innovación en la 16

generación de empresas. 3. Dominios académicos y líneas de investigación Los dominios académicos representan las fortalezas de la Universidad en tanto que las líneas de investigación , reflejan el interés y orientación institucionales. Una línea de investigación es un conjunto de conocimientos, tema o problema