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German Grammar in Englishfor International StudentsVersion 2.6Prof. Dr. Russell BlockFK 13 – General StudiesUniversity of Applied Sciences – MünchenWinter Semester 2013 2013
Contents:Introduction: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8Chapter 1: The Sound of German . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91Standard German . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92The standard dialect . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93Overview of the German consonants . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93.1Tense vs. lax . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113.2The final devoicing rule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113.3Comments on individual consonants . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113.3.1 Vogel-V . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113.3.2 The origin of w . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123.3.3 The problem of /h/ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123.3.4 Ach-Laut – ich-Laut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123.3.5 The pronunciation of final g . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123.3.6 The strange case of /s/ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133.3.7 r-peculiarities . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133.3.8 Affricates . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133.3.9 Foreign sounds . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133.3.10 The Glottal Stop /// . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144Vowels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145The German vowels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155.1Vowel length . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156Accentuation and rhythm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6.1Accentuation of foreign words . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6.2Accentuation and pitch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6.3Stress timing . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16161717Chapter 2: Noun phrase – Gender, Number, Case . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181The German noun phrase (NP) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182Gender, number and case . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 183Number . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 194Case . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4.1Physical case . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4.2Metaphoric case . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4.3Beginners guide to case and prepositions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20212323
4.3.14.3.24.3.34.3.4Prepositions with the genitive . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Prepositions with the Dative . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Prepositions with the accusative . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Prepositions with dative or accusative . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4.3.4.1 Simple verbs indicating goal or location . . . . . . . . . . . . . . . .4.3.4.2 Static and dynamic verbs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4.3.4.3 Ellipsis of the verb . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4.3.4.4 Prepositional case with adjectives and nouns . . . . . . . . . . . .4.3.4.5 Perfective verbs with a prefix . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4.3.4.6 With expressions of time . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4.3.4.7 Beyond time and space . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Case without prepositions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4.4.1 Nominative . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4.4.2 Genitive . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4.4.3 Dative . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4.4.4 Accusative . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .242526272728282828293030303132335Gender . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5.1Natural and grammatical gender . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5.2Determining gender . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5.3Semantic classes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5.4Formal criteria for gender . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5.6Gender from source language . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5.7Gender from other sources . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5.8Words with two genders . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5.9Gender mobility . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5.10 Gender with specific vs. generic reference . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5.11 Gender mobility through the adjective declension . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .33333435364040414344456.1Nouns – seven ways to form the plural . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6.2Using the dictionary . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6.3The genitive singular -s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6.4The dative -e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6.5The dative plural -n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6.8Neuters . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6.9Feminine nouns . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6.10 s-Plural . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4646484848484950Chapter 3: The Noun Phrase II - The Rule of Clitics . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1Pronoun, determiner, adjective . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1.1Pronouns and clitics . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1.2The anaphoric pronoun . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1.3What to do without a clitic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1.4Comparison of adjectives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5151515253534.42Relative pronouns . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 543Interrogative pronouns . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55-3-
Chapter 4: Personal Pronouns, Demonstratives, Quantifiers and Numbers . . . . . . . . . 561Personal pronouns . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1.1Reflexive and reciprocal pronouns . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1.2Substitutes for the pronoun . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1.3The possessive pronoun . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1.4This, that, the former, the latter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1.5Determiners - articles, demonstratives and quantifiers . . . . . . . . . . . . . . . . .5656575757582Numerals . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2.1The ordinals . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2.2Fractions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2.3Multiplicatives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2.4Time and date . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6263646464Chapter 5: Adverbs: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 661What is an adverb . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 662Formation of adverbs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2.1Comparison of adverbs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2.2Adverbs of place . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2.3Adverbs of degree . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .666768693Getting negative . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3.1Kein and nicht . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3.2The position of nicht in the sentence . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3.3Never more . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3.4Double negatives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3.5Tag questions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3.6Negating the negation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .69707071717272Chapter 6: The Verbs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1.1The primary and secondary verbs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1.2The primary (strong) verbs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1.2.1 Group I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1.2.2 Group II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1.2.3 Group III . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1.2.4 Group IV . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1.2.5 Group V . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1.2.6 Group VI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1.2.7 Group VII . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1.2.8 The preterite presents . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .74747475757575757575762Weak verbs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 772.1Rückumlaut verbs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77-4-
34Tense . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77The subjunctive . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 775The verb endings . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 786The imperative . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 807The compound tenses . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7.1The future with werden . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7.2Preterite and present perfect . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7.2.1 Present perfect with sein and haben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7.3The forms of the auxiliaries haben und sein . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7.4The conditional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7.5Colloquial use of the tenses . . . . . . . . . .
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