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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICOINSTITUTO DE CIENCIAS DEL MAR Y LIMNOLOGIAPROGRAMA DE TRABAJO 2019-2023Dra. MARIA ADELA MONREAL GOMEZSeptiembre, 2019
INSTITUTO DE CIENCIAS DEL MAR Y LIMNOLOGIAPROGRAMA DE TRABAJO 2019-2023MARIA ADELA MONREAL GOMEZANTECEDENTESEl Instituto de Ciencias del Mar y Limnología (ICML) tiene como misión principal realizarInvestigación científica, participar en la Formación de Recursos Humanos de alto nivel y enla Divulgación de la Ciencias Acuáticas. Estas actividades se llevan a cabo en sus cuatrosedes; Ciudad Universitaria, Mazatlán, Puerto Morelos y Ciudad del Carmen, con el granapoyo de los Buques Oceanográficos “El Puma” y “Justo Sierra” en el estudio de las aguasazules, principalmente; el Pacífico mexicano, Mar de Cortés, Golfo de México y Caribemexicano, de donde se han obtenido resultados sobre ecología de los recursos pesqueros,micropaleontología y su aplicación en el estudio de cambio climático, circulación oceánicay sus efectos sobre el plancton, entre otros. Asimismo, existen grupos de investigaciónestudiando la zona costera desde diferentes puntos de vista, teniendo en cuenta labiodiversidad marina, geoquímica, contaminación marina, cambios en el nivel del mar,ecología de manglares, entre otros. Las actividades académicas que se desarrollan en elInstituto tienen gran importancia para el país debido a los beneficios que aportan los maresy la zona costera a la sociedad, en materia de alimentación, clima y seguridad, entre otros.La estructura del ICML contempla cuatro Unidades Académicas, la Estación el Carmen y laUnidad de Vinculación y Educación del Sureste (UVES). La Unidad Académica deEcología y Biodiversidad Acuática y la Unidad de Procesos Oceánicos y Costeros, seubican en Ciudad Universitaria, la Unidad Académica Mazatlán, en Mazatlán, Sinaloa y laUnidad Académica de Sistemas Arrecifales, en Puerto Morelos, Quintana Roo. Los
académicos participan generalmente en grupos de trabajo multidisciplinario en torno atemas de interés nacional e internacional, enfocándose principalmente al estudio de losprocesos Físicos, Químicos, Geológicos y Biológicos que ocurren en los mares mexicanosy aguas epicontinentales. El ICML cuenta con 114 académicos; 63 Investigadores y 51Técnicos Académicos, de los cuales 29 investigadores y 27 técnicos se encuentran enCiudad Universitaria, 18 investigadores y 11 técnicos en Mazatlán, 14 investigadores y 10técnicos en Puerto Morelos, 2 investigadores y 3 técnicos en la Estación El Carmen. En elInstituto participan en la investigación 4 catedráticos CONACYT; tres en Ciudad delCarmen y uno en Ciudad Universitaria, además de 6 posdoctorantes de DGAPA y otrosposdoctorales en proyectos CONACYT. La actividad académica ha sido reconocida por elSistema Nacional de Investigadores (SNI), mediante el nombramiento de 62 miembros denuestra comunidad, el 96% del personal académico cuenta con PRIDE. La mayoría de losacadémicos son titulares, lo que refleja la independencia académica de los Investigadores yla alta especialización de los Técnicos Académicos.Actualmente en el Instituto existen condiciones adecuadas en infraestructura y se hanconformado grupos de investigación multidisciplinaria, es necesario incrementar lasacciones para promover las labores académicas y que los resultados de la investigacióntengan un mayor alcance a nivel nacional e internacional, que beneficie a la sociedad.La capacidad y compromiso del personal académico ha propiciado el incremento en laproducción científica, en la Formación de Recursos Humanos altamente calificados y en ladivulgación de la ciencia, para seguir cumpliendo con la misión que tiene el Instituto deCiencias del Mar y Limnología y avanzar de una manera más eficaz y sostenida seproponen las siguientes acciones.ORGANIZACIÓNCon el fin de propiciar un mayor acercamiento y colaboración entre grupos de trabajo,lograr un mejor aprovechamiento de los recursos y obtener un mayor avance en lainvestigación, se buscará que las diferentes unidades orienten sus investigaciones en torno atemas afines, con base en los intereses académicos y al resultado de una revisión de acuerdocon los objetivos y metas de cada Unidad Académica.
INVESTIGACIÓNLos procesos que ocurren en los mares y cuerpos de agua epicontinentales requieren deestudios de carácter multidisciplinario, sin embargo, aun cuando se ha avanzado en esteaspecto, es necesario realizar mayores esfuerzos para consolidar grupos de investigaciónque trabajen de manera multidisciplinaria y en forma coordinada, con la finalidad de darrespuesta a preguntas de interés nacional e internacional. Para cumplir con este objetivo seorganizarán reuniones académicas para incrementar la interacción entre investigadores dediferentes disciplinas, potenciando de esta manera los resultados de sus respectivasinvestigaciones, dándole un enfoque integrador en un área geográfica de interés común.Consolidación de Líneas de InvestigaciónEn el ICML existen muy diversas líneas de investigación, para fortalecer el desarrollo delInstituto es necesario un análisis profundo con el fin de agrupar las líneas comunes yfortalecer aquellas que así lo requieran, dando un mayor impulso a las líneas deinvestigación ligadas con problemas de interés nacional creando los espacios académicosque permitan su rápido desarrollo. Una de las prioridades es reforzar las áreas débiles; laoceanografía química, física y geológica, lo que se logrará contratando investigadoresjóvenes. Sin embargo, la experiencia en el ICML es que no existen muchos investigadoresjóvenes que desarrollen estas líneas de investigación, por lo que debe haber un compromisode nuestros académicos para dar seguimiento en la formación de recursos humanos en estasáreas, hasta formar una masa crítica que permita incrementar el número de investigadoresenfocados a la Oceanografía química, física y geológica.Participación en Proyectos de InvestigaciónEl desarrollo de proyectos de investigación enfocados a temas relevantes en las CienciasAcuáticas se ha visto beneficiado por la participación de los investigadores en consorcios yen proyectos de cooperación internacional, que debido a las metas propuestas y a losalcances planeados resultan costosos y sería difícil realizarlos en forma aislada. Sinembargo, muchos de los investigadores desarrollan sus proyectos en forma individual; parapoder competir y obtener una mayor cantidad de recursos financieros y mejores resultados
de investigación multidisciplinaria, se motivará a los investigadores a participar en lasdiferentes convocatorias de instituciones gubernamentales, con macroproyectos donde seconjunte el impulso de los jefes de Unidad Académica y la participación de los académicos.Por lo cual se revisará el reglamento de ingresos extraordinarios de tal forma que losinvestigadores participantes en dichos proyectos puedan obtener un incentivo económico,respetando siempre las normas de la Universidad.El Instituto cuenta con personal altamente calificado en temas de interés nacional(biodiversidad acuática, conservación de los ecosistemas marinos, contaminación marina,cambio climático, estudios de línea base, entre otros) que le permite asumir un papel deliderazgo en ciertas áreas, por lo que se contempla promover una mayor participación delInstituto en iniciativas nacionales junto con Instituciones gubernamentales como PEMEX,SEMARNAT, SEMAR, CONACYT, etc. Con estas acciones el Instituto incidirá enaspectos de beneficio para la sociedad y se proyectará a nivel nacional. La participación delos técnicos académicos en dichos proyectos es indispensable, existen laboratorios con grancapacidad técnica para brindar apoyo a la investigación y al mismo tiempo dar servicio nosolamente a personal del Instituto, sino a otras instituciones, por lo que es necesariocontinuar con la certificación de los laboratorios o de ciertas técnicas, que cumplan con lasnormas y así apoyar tanto a la investigación básica como a los proyectos de ingresosextraordinarios.Crecimiento y Fortalecimiento de la Planta AcadémicaEn el crecimiento de la Planta Académica se contempla incorporar nuevos investigadores,acorde con el “Subprograma de Incorporación de Jóvenes Académicos a la UNAM”, por loque una manera de contar con cuadros preparados en el área de las ciencias del mar y lalimnología es incrementar el número de posdoctorantes y catedráticos CONACyT, y darlesseguimiento para que sean ellos quienes participen en los comunicados o convocatorias ypuedan incorporarse a la planta académica, toda vez que ya están, colaborando en las áreasde investigación de interés del Instituto. Tanto el programa de becas posdoctorales deDGAPA y de CONACYT, como el Programa de Cátedras CONACYT, permiten identificarpersonal con potencial y compromiso de colaboración para integrarse y fortalecer las líneas
de investigación que aporten soluciones a problemas de interés nacional e internacional.Además, se buscará incorporar investigadores formados para reforzar áreas estratégicas. Enel fortalecimiento de la Planta Académica se aprovechará el Programa de SuperaciónAcadémica, donde se establecerá un plan, de tal manera que se aprovechen los programascon los que cuenta la UNAM para que los investigadores realicen estancias académicas yestancias sabáticas en instituciones de reconocido prestigio, tanto en ciencia aplicada comoen ciencia básica. La superación académica de los Técnicos estará orientada principalmentea consolidar su formación de alta especialización en la labor que desempeñan dentro delgrupo de investigación al cual apoyan, o en el laboratorio de servicio que atienden,potenciando la calidad de investigación. Los técnicos que por algún motivo no estánasociados a un investigador, se les buscará que apoyen a un grupo de investigadores con elfin de incrementar la producción.Intercambio AcadémicoLa participación de los Investigadores en proyectos de colaboración internacional requiereincrementar el Intercambio Académico con otras Universidades, con el fin de propiciar quelos investigadores realicen estancias en Universidades de reconocido prestigio, que lespermita comparar y aplicar las metodologías en su investigación y, sobre todo, promovervisitas de investigadores extranjeros que interactúen con un mayor número de académicosdel Instituto.VINCULACIÓNLas actividades que se desarrollan en el Instituto lo sitúan en un lugar muy especial ante lasociedad, debido a que la investigación que realiza permite una estrecha vinculación conaspectos relacionados con biodiversidad marina, ordenamiento ecológico, explotación delos recursos naturales, impacto en sistemas acuáticos derivado de actividadesantropogénicas e impactos y repercusiones de algunos fenómenos naturales en la sociedad.Por lo que es necesario promover la participación de nuestra entidad con Institucionesgubernamentales para contribuir en iniciativas nacionales de investigación, sobre temasespecíficos relevantes, en los cuales el Instituto cuenta con Personal Académico altamentecalificado. Estas acciones, por un lado, permiten reforzar la vinculación del Instituto y la
presencia de la UNAM en la sociedad y, por otro lado, permitiría obtener ingresosextraordinarios. La oficina de vinculación debe promover las actividades del ICML ycontinuar encargándose de la realización de los convenios de colaboración, una vez queéstos se firmen, los trámites deben ser más eficientes, lo cual sólo se logrará con lacolaboración y apoyo de la Secretaría Administrativa, respetando siempre las normas de laUNAM.DOCENCIA Y FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOSEl Personal Académico del Instituto participa activamente en la docencia, desde nivelbachillerato hasta posgrado. Las facultades en las que imparte cursos de licenciatura sonprincipalmente, la Facultad de Ciencias y la Facultad de Ingeniería. Asimismo, apoya adiversas instancias gubernamentales impartiendo cursos cortos a profesores de nivel mediosuperior y a profesionales de las Ciencias del Mar.El personal académico del Instituto participa en cuatro posgrados dentro de la UNAM:Ciencias de la Sostenibilidad, Ciencias de la Tierra, Ciencias Biológicas y Ciencias del Mary Limnología, el ICML es sede de este último Posgrado, por lo que la mayor participaciónen docencia por parte del personal académico del Instituto se realiza en este programa. Lassedes foráneas además participan en posgrados presentes en la región; como el posgradodel Centro de Investigación en Alimentación y Desarrollo, A. C. en Mazatlán, Sinaloa y enel Posgrado de Ciencias Ambientales de la UNACAR. Se continuará apoyando a estosPosgrados y se impulsará la participación del Personal Académico en la formación derecursos humanos, preferentemente a través de la incorporación de estudiantes en proyectosde investigación, en la dirección de tesis haciendo un importante esfuerzo en la formaciónde recursos humanos en las áreas débiles de nuestro instituto y del país, que como semencionó son la oceanografía física, química y geológica. Asimismo, es necesario darseguimiento a los estudiantes de doctorado en estas áreas para que en un futuro cercanopuedan reforzar la planta académica. El personal académico del ICML debe tener unamayor participación en los posgrados en general, pero sobre todo en las áreas débiles dondela participación y opinión del asesor debe tener un peso importante en la admisión.
DIVULGACIÓNEl Instituto cuenta con una oficina de Comunicación de la Ciencia, que programa los ciclosde seminarios al interior, se contempla llevar a cabo un programa de divulgación de lasCiencias del Mar y la Limnología, que permita proyectar las actividades del Instituto a todopúblico. Para lo cual se seguirá apoyando el Programa de Jóvenes hacia la Investigaciónque organiza la UNAM, eventos de puertas abiertas y visitas guiadas al Instituto. Además,se propone organizar ciclos de conferencias a nivel bachillerato y facultades con carrerasafines, con énfasis en las ciencias del mar, para motivar a los estudiantes en esta área delconocimiento. Se deben organizar mesas redondas con temas de actualidad de interésgeneral como cambio climático, biodiversidad, fuentes alternas de energía, arribazón desargazo, entre otras, y buscar una mayor participación de los medios de comunicación entemas relativos a las ciencias acuáticas.INFRAESTRUCTURAEl Instituto de Ciencias del Mar y Limnología cuenta con infraestructura adecuada;espacios en Ciudad Universitaria, un equipamiento importante en los laboratorios, conbibliotecas en cada una de las sedes foráneas. Sin embargo, es necesario continuar con elmejoramiento de los espacios de trabajo. Se consolidará la infraestructura en las UnidadesAcadémica Foráneas y se apoyará la compra de equipo, analizando las prioridades delInstituto. Asimismo, para optimizar el uso de equipos se analizará la conveniencia deformar nuevos laboratorios de servicio.Unidades de ServicioSe contempla promover las Unidades de Servicio (1.-Microscopía electrónica de barrido,2.-Análisis de tamaño de partículas por láser, 3.-Análisis de nutrientes, 4.-Fechado desedimentos, 5.-Toxicología, 6.-Monitoreo meteorológico y oceanográfico y 7.-Muestreo desedimentos marinos por medio de nucleador múltiple) con la finalidad de aprovechar almáximo sus potencialidades y generar un fondo para mantenimiento del equipo e incluso sies necesario, contratar técnicos especializados por honorarios. Asimismo, se generará un
taller de electrónica donde siempre que sea posible se dé mantenimiento a los distintosequipos de los laboratorios.Colecciones Biológicas y Portal UNINMAREl ICML alberga 13 colecciones biológicas y debido a la gran cantidad de ejemplares sebuscará un espacio físico mayor donde se ubiquen en forma adecuada. La información delas colecciones se encuentra en forma digital en la Unidad de Informática Marina(UNINMAR) que ordena, sistematiza, estandariza, ubica y analiza datos e información debiodiversidad acuática, datos geoespaciales y ambientales de los ecosistemas costeros,oceánicos y dulceacuícolas del país. Este portal contiene información biológica y ambientalque refleja el tipo de investigación que se realiza en el instituto, se ha incorporadocartografía marina y limnológica de México. En él se encuentran las colecciones digitales(1.-colección de dunas, 2.-colección Nacional de equinodermos, 3.-colección ictiológica,4.-colección Nacional del Phylum porifera y 5.-colección malacológica). La informacióngráfica del portal apoya no solamente la investigación nacional, sino mundial al poderconsultarla a través de internet. Uno de los retos es incorporar el total de las coleccionesbiológicas en formato digital a UNINMAR. Por otro lado, es necesario obtener espaciosdonde se ubicarán las colecciones.La Estación “El Carmen”La Estación El Carmen cuenta con dos investigadores y tres técnicos académicos. Así comocon tres catedráticos CONACYT quienes están reforzando la limnología, al desarrollar elPrograma interdisciplinario de investigación de largo plazo de limnología tropical, es muyimportante incrementar la planta académica para desarrollar líneas de investigación deinterés para la región, ya que ésta tiene una gran relevancia tanto desde el punto de vistacientífico, cómo por la gran actividad económica del Sur del Golfo de México. Desde hacealgunos años, esta estación ha sido una plataforma de trabajo para varios investigadores delInstituto, de otras entidades de la UNAM y de otras Universidades Nacionales yExtranjeras. Se apoyará la compra del equipo indispensable como lancha, mareógrafo,correntómetro, etc. para que continúe dando servicio a los investigadores que realizantrabajos de campo en zonas costeras próximas a la Estación.
Uso de los Buques OceanográficosLos buques oceanográficos representan un gran pilar en el desarrollo de la investigaciónoceanográfica del Instituto, permitiendo el estudio de aguas azules del Golfo de México,Caribe Mexicano, Mar de Cortés, Pacífico Mexicano y Golfo de Tehuantepec por lo que sebuscará un mayor acercamiento con su administración para establecer una programacióndel uso de los buques que satisfaga las necesidades de los investigadores del Instituto y dela UNAM. Asimismo, se procurará que el uso de los Buques Oceanográficos sea máseficiente, con la participación de grupos de investigación en temas afines, con el fin derealizar investigación multidisciplinaria.La adquisición de nuevos equipos o el reemplazo de otros, en los Buques Oceanográficosrepresenta una nueva oportunidad para llevar a cabo proyectos multidisciplinariosambiciosos, que generen conocimiento de alta calidad y que arrojen resultados con unavisión integral de los mares mexicanos. Para esto, es necesario promover la participación delos Académicos del Instituto en las distintas convocatorias, por ejemplo, en la Convocatoriade Laboratorio Nacional de CONACYT, para equipamiento, o bien en proyectos deingresos extraordinarios que contemplen el pago de tiempo de buque para que con ello sefortalezca el equipamiento. En el ICML es necesario incorporar investigadores jóvenes enproyectos multidisciplinarios de aguas azules con el propósito de que se formen yadquieran experiencia en la realización de campañas oceanográficas, para garantizar laexistencia de personal académico preparado en este rubro, que en un corto plazo organicecampañas en torno a proyectos multidisciplinarios.NORMATIVIDADRecientemente se ha realizado un gran esfuerzo en la reglamentación del Instituto, dentrode las cuales se encuentra la actualización del Reglamento Interno, Reglamento deColecciones, Reglamento de UNIMAR, Criterios de Evaluación para los TécnicosAcadémicos, Código de Ética ad hoc con las actividades del ICML, entre otros. Sinembargo, éstos se deben revisar y actualizar periódicamente. Se propone analizar en el
Consejo Interno los criterios de evaluación de los investigadores, según el subsistema de lainvestigación científica, después de lo cual se establecerán los criterios de evaluación quese aplicarán en el Instituto, contemplando valores promedios en la producción primaria y enla formación de recursos humanos, teniendo también en cuenta la difusión y laparticipación institucional.ADMINISTRACIÓNEl Instituto cuenta con Unidades Académicas Foráneas y el personal académico realizaactividades como trabajos de campo, campañas oceanográficas, etc., por lo que con el finfacilitar los trámites administrativos, se realizará un análisis de los procesos administrativosprocurando que la administración responda a las necesidades de la academia; cumpliendoen todo momento, con la normatividad de la UNAM.Por otro lado, para que exista una buena relación con los trabajadores administrativos, sepropone contar con una Secretaría Administrativa y Jefe de Personal capaces de dialogar yllegar a acuerdos con los delegados.EL PLAN DE DESARROLLOEl plan de desarrollo del Instituto se elaborará tomando en cuenta las opiniones del personalacadémico, manteniendo una comunicación constante con los Jefes de Unidad Académica,los Cuerpos Colegiados y la Dirección.EN CONCLUSIÓN-Incrementar las acciones para promover las labores académicas y que los resultados de lainvestigación tengan un mayor alcance a nivel nacional e internacional, que beneficie a lasociedad.-Buscar que las diferentes Unidades Académicas orienten sus investigaciones en torno atemas afines, con base en los intereses académicos y al resultado de una revisión de acuerdocon los objetivos y metas de cada Unidad Académica.-Organizar reuniones académicas para incrementar la interacción entre investigadores dediferentes disciplinas, potenciando de esta manera los resultados de sus respectivasinvestigaciones, dándole un enfoque integrador en un área geográfica de interés común.
-Realizar un análisis profundo con el fin de agrupar las líneas de investigación comunes yfortalecer aquellas que así lo requieran.-Reforzar las áreas débiles; la oceanografía química, física y geológica, contratandoinvestigadores jóvenes dentro del Subprograma de Incorporación de Jóvenes Académicos ala UNAM.-Dar seguimiento a la formación de recursos humanos en estas áreas, para formar una masacrítica que permita incrementar el número de investigadores enfocados a la Oceanografíaquímica, física y geológica.-Promover una mayor participación del Instituto en iniciativas nacionales junto conInstituciones gubernamentales.-Motivar a los investigadores a participar en las diferentes convocatorias de institucionesgubernamentales, con macroproyectos. Revisar el reglamento de ingresos extraordinarios,para que los académicos participantes puedan obtener un incentivo económico, respetandosiempre las normas de la Universidad.-Identificar laboratorios con gran capacidad técnica para brindar apoyo a la investigación yal mismo tiempo dar servicio.-Continuar con la certificación de laboratorios o de ciertas técnicas, para ser máscompetitivos.-Incrementar el número de posdoctorantes y catedráticos CONACyT, y darles seguimientopara que sean ellos quienes participen en los comunicados o convocatorias y puedanincorporarse a la planta académica, toda vez que ya están colaborando en las áreas deinvestigación de interés del Instituto.-Incorporar investigadores formados para reforzar áreas estratégicas.-Establecer un plan de superación de los Técnicos Académicos, para fortalecer la altaespecialidad, a través del Apoyo del Programa de Superación Académica de la Universidad.-Promover visitas de investigadores extranjeros que interactúen con un mayor número deacadémicos del Instituto.-Promover las actividades del ICML a través de la Oficina de Vinculación, y ésta continúeencargándose de la realización de los convenios de colaboración, una vez que éstos se
firmen, los trámites deben ser más eficientes, lo cual sólo se logrará con la colaboración yapoyo de la Secretaría Administrativa, respetando siempre las normas de la UNAM.-Continuar apoyando los Posgrados, impulsando la participación del Personal Académicoen la formación de recursos humanos, preferentemente a través de la incorporación deestudiantes en proyectos de investigación.-Organizar mesas redondas con temas de actualidad, de interés general como cambioclimático, biodiversidad, fuentes alternas de energía, arribazón de sargazo, entre otras, ybuscar una mayor participación de los medios de comunicación en temas relativos a lasciencias acuáticas.-Consolidar la infraestructura en las Unidades Académica Foráneas y apoyar la compra deequipo, analizando las prioridades del Instituto. Asimismo, para optimizar el uso de equiposse analizará la conveniencia de formar nuevos laboratorios de servicio.-Incorporar el total de las colecciones biológicas en formato digital a UNINMAR. Por otrolado, es necesario obtener espacios donde se ubicarán las colecciones.-Apoyar la compra de equipo indispensable como lancha, mareógrafo, correntómetro, paraque la Estación del Carmen continúe dando servicio a los investigadores que realizantrabajos de campo en zonas costeras próximas a la Estación.-Incorporar investigadores jóvenes en proyectos multidisciplinarios de aguas azules, con elpropósito de que se formen y adquieran experiencia en la realización de campañasoceanográficas, para garantizar la existencia de personal académico preparado en esterubro, que en un corto plazo organice campañas en torno a proyectos multidisciplinarios.-Analizar en el Consejo Interno los criterios de evaluación de los académicos, según elsubsistema de la investigación científica, para establecer los criterios de evaluación que seaplicarán en el Instituto. De acuerdo con valores promedios en la producción primaria y enla formación de recursos humanos, además, teniendo en cuenta la difusión y laparticipación institucional.-Analizar los procesos administrativos procurando que la administración responda a lasnecesidades de la academia; cumpliendo en todo momento, con la normatividad de laUNAM.
superior y a profesionales de las Ciencias del Mar. El personal académico del Instituto participa en cuatro posgrados dentro de la UNAM: Ciencias de la Sostenibilidad, Ciencias de la Tierra, Ciencias Biológicas y Ciencias del Mar y Limnología, el ICML es sede de este último Posgrado, por lo que la mayor participación
