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CURSO DE ESPAÑOL PARA NIÑOSCUADERNO DE EJERCICIOSLOLA y LEO 1Marcela FritzlerFrancisco LaraDaiane Reis
BIENVENIDOS Aes un manual de español para niños deentre 7 y 11 años que propone un método sencilloy divertido para aprender jugando y disfrutando.El CUADERNO DE EJERCICIOS está pensado pararetomar y consolidar los contenidos del Libro del alumno con actividadescolaborativas e individuales diseñadas para desarrollar la creatividadde los estudiantes y afianzar el aprendizaje.Además de las siete unidades correspondientes al Libro del alumno,el CUADERNO DE EJERCICIOS propone tres juegos de repaso léxicoy gramatical.El CUADERNO DE EJERCICIOS incorpora un glosario visual concebidocomo espacio de trabajo, en el que los estudiantes podrán consultarel vocabulario más importante de cada unidad al mismo tiempo quetrabajan las palabras en su propia lengua, y un apartado de materialrecortable para dinamizar las actividades que están marcadas con elicono de "recorta".LoS ICONOS DE LOLA Y bujaSeñalaRecortaLeeMiraRelacionaHabla con tus compañerosContenidos descargablesLola y Leo cuenta con contenidos digitales extraen su página web: un vídeo para aprender el abecedario las pistas de audio las letras de las canciones (pdf) los apartados de gramática visual (pdf) los tres juegos del Cuaderno de ejercicios (pdf)lolayleo.difusion.comtres 3
ÍNDICEUnidad 0Bienvenidos6Unidad 1¡Hola!10Unidad 2El cumpleaños de Leo16JuegoDe letra en letra22Unidad 3La clase de música24Unidad 4La casa de Leo30JuegoEl trivial de Lola y Leo36Unidad 5Lola "minichef"38Unidad 6La tienda de mascotas44JuegoEl mundo de Lola y Leo50Glosario52Material recortable604 cuatro
LOLA y LEO 1MI FOTOMe LLAMOTENGOAÑOScinco 5
Unidad 1¡Hola!Escribe los nombres.NiñaMira, lee y relaciona.A. ¡Adiós!10 diezB. ¡Buenas noches!C. ¡Buenos días!
Unidad 1¿Cómo están? Señala y escribe las respuestas.¿Cómo estáPablo?¿Cómo estáCurro?¿Cómo estáLola?Y tú, ¿cómoestás?Mira y juega con tus Adiós!¡Bien!¡Mal!El otro repiteel gesto y habla.Uno haceun movimiento.¡Bien!Recorta y juega al dominó con tu compañero.Yo empiezo:“Hola” o “Bien”.Yo tengo “Bien”.Ahora tú:“Buenas noches”.¡Guarda eljuego en tu cajade español!once 11
Unidad 1Habla con tu compañero, escribe y dibuja.¡Hola!¿Cómo tellamas?Me llamoLucas.¿Y tú?María.¿Qué tal?¡Bien! Y tú,¿cómo estás?Bien.Juega con los globos y con tus compañeros.Coge un globoy responde:¿De qué color es?¿Cómo se llamatu compañero?¿Cómo está?¡Mira!Mi nombre.Escribe los signos correctos: ¿? o ¡!Cómo estásCómo te llamasHolaHasta mañanaGraciasQué talBuenas tardes12 doce
Unidad 1Juega con tus compañeros: escribe una palabra y dibuja.¿Qué es?¿Cómo dibujoun gato?¡Es unperro!¡Es unabicicleta!¡No! A ver Escucha la canción y colorea cada caramelo con un color.Un caramelo rojoblancoNaranjaverde, negro, rosa.,y amarilloY azul, y azul,y marrón, lila3.Y ahora saltas tú.Escribe cinco palabras con la letra ñ.¡Hola! Me llamoSuperñam y conozcotodas las palabrascon ñ. ¿Y tú?trece 13
Unidad 1Escribe lo que ves en el cuadro correcto.MASCULINOunFEMENINOunaun niñouna niñaniñUn gato azulUna pelota naranjaRecorta los caramelos y las piruletas y representacon tus compañeros.Una piruleta,por favor.¿De qué color?Roja.Aquí tienes.¡Muchasgracias!De nada.14 catorce
Unidad 1Escucha y divide las palabras dando palmadas.Después marca y escribe.4LO -LARecorta, crea tu “comecocos” y juega con tus compañeros.LA¿Qué es?¿Cómo tellamas?ÑPI¿Cómome llamo?¿Qué es?¿Qué es?OLEATA¿Qué tal?Y contesta ala pregunta.JA - LE - OLO¿Qué es?Ahoraun color.¿Cómoestás?EOJALElige unpersonaje.Azul.Una pelota.¡Guarda eljuego en tu cajade español!¡Qué divertido!quince 15
en su página web: un vídeo para aprender el abecedario las pistas de audio las letras de las canciones (pdf) los apartados de gramática visual (pdf) los tres juegos del Cuaderno de ejercicios (pdf) lolayleo.difusion.com. Unidad 0 6 Bienvenidos Unidad 1 10 ¡Hola!
