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Hematologia clinica mckenzie pdf gratuit francais pourPrecio Gandhi 1,295 No disponible Notifícame cuando este libro esté de vuelta Disponible para recoger en Librerías Gandhi * Sujeto a disponibilidad Ver disponibilidad de librerías Si agregas este libro a Click y Recoge, no podrás continuar con tu pedido para envío a domicilio y estará sujeto a disponibilidad. ¿Estás de acuerdo? *Podrás seleccionartu librería en el siguiente paso. HEMATOLOGIA CLINICA Agregar a mi lista de deseos 2914674 HEMATOLOGIA CLINICA Describe la hemátopoyesis y hemostasis normal y anormal, incluyendo la anemia y los trastornos leucocitarios no malignos. El texto enfatiza la relación entre las enfermedades hematológicas y las pruebas diagnósticas delaboratorio. Cada capítulo contiene una discusión sobre los aspectos fisiopatológicos de la enfermedad hematológica, una breve descripción de los datos clínicos y síntomas, y una discusión de los hallazgos de laboratorio relacionados con el trastorno. El estudio de casos permite la aplicación práctica de la información. Nuevos capítulos han sidoagregados en esta segunda edición: Líquidos corporales; Citogenética; Hematología molecular; Procedimientos; Automatización.También es nuevo en esta edición: Ilustraciones a 4 colores; Glosario con definiciones de palabras importantes en los capítulos; Valores de referencia más importantes, para aquellos parámetros hemáticos medibles,localizados en la segunda y tercera de forros para su fácil ubicación; Útiles guías de aprendizaje tales como, contenido del capítulo, lista de términos importantes, estudio de casos y, preguntas y respuestas de estudio.Dirigido a: Estudiantes de la licenciatura en medicina, enfermería, odontología y veterinaria. 1295 outofstock 1295 1295 0 0 0 0 02022-04-03T04:09:19 0000 HEA000000 SHIRLYN MCKENZIE RUSTICO HEA000000 ProgramWelcome and Opening Remarks Richard Hart, MD, DrPH, President, Loma Linda University Health and Adventist Health International Peter Landless, MB, BC, MMed, FCP(SA), FACC, FASNC, Director, Health Ministries, General Conference of Seventh-dayAdventists Pune Adventist Hospital, IndiaTed N.C. Wilson, PhD, President, General Conference of Seventh-day AdventistsRichard Hart, MD, DrPH, President, Loma Linda University Health and Adventist Health International Nursing Feature: History of Seventh-day Adventist Nursing and the WHO Midwifery Project ExemplarPresentation Slides:herePatricia Jones, PhD, RN, FAAN, Emerita Professor of Nursing, Loma Linda University Catherine Nkhoma, MSc, MPH, RN, Site Coordinator-WHO Midwifery Project, Malamulo College of Health SciencesMotebang Molainyane, BSc, RN, RM, Site Coordinator-WHO Midwifery Project, Maluti Adventist College, Lesotho Stella Nkgau, MSc, RN, RM,Site Coordinator-WHO Project, Kanye SDA College of Nursing, Botswana Marlise Lima, PhD, RN, RM, Professor, University of Sao Paulo, Brazil Emmy Obradovic, MSc, BSc, RN, RM, Nurse midwife, retired, Croatia Sabine Dunbar, DNP, MSM, RN, Assistant Professor, LLUSN Marian Llaguno, DNP, MSc, RN, Assistant Professor, LLUSN MonicaMcKenzie, DrPH, RN, RM, Retired Staff Development Educator, LLUMCPresentation Slides: here Helen Staples-Evans, DNP, RN, NE-BC, Senior Vice President Patient Care Services/CNO Sherry Nolfe, MSN, RN, Chief Nursing Officer for LLU Children’s Hospital Rosalyn Phan, DNP, RN, PHN, Magnet Program Director New Health System inMozambiquePresentation Slides: here Danjuma Daniel, DrPH, MPH, MBA, Project Manager, Adventist Health International Rod Neal, MBA, Senior Vice President for Financial Affairs for Loma Linda University Greg Batie, PE, Senior Electrical Engineer, Stantec Kenneth Breyer, MS, PE, Consulting Civil Engineer Ben Fellows, MS, SeniorCommunication Systems Engineer, US NavyBreakout Sessions (Day 1):Management Principles of Dental Practices for Longevity: Strategic Planning Speaker: Peter Young, DDS, MAGD, Assistant Professor, LLU School of DentistryPresentation Slides: hereAs much of the practice of dentistry is clinical, it also requires strategic planning with a soundmanagement system to have a successful organization. With sound management principles, dental practices can enjoy longevity and resiliency even during challenging times such as we see today. This four-part course will provide a platform of systemic business-industrial principles and skills that can enable dental practices to be successful. Today’ssession will cover how to construct personal and organizational vision and mission statements, core values, goals and objectives, and culture guidelines. Define and establish vision and mission statements, goals and objectives, culture guidelines and purposes of their respective organizations. TOPIC: NURSINGViewa Welcome Message to nurses here.A Distinctive Framework for Adventist NursingSpeakers: Holly Gadd, PhD, APRN, FNP-BC, Professor and Dean, School of Nursing, Southern Adventist University; Patricia Jones, PhD, RN, FAAN, Emerita Professor of Nursing, LLU School of Nursing; Anne Berit Petersen, PhD, MPH, RN, CNS, CHES, Co-Director OffCampus Master’s Program, LLU School of Nursing; Edelweiss Ramal, PhD, RN, Emerita Associate Professor, LLU School of NursingPresentation Slides: here Building on decades of engagement with Adventist nursing globally, Dr. Jones, Distinguished Professor of Loma Linda Universtiy School of Nursing and team share their findings from a projectthat sought to answer the following question: “What is different about Adventist nursing that makes it distinctive?” This session provides an overview of the distinctive framework that resulted from this research and discusses its relevance to Adventist nursing education and practice globally. Describe the background and basic components of "ADistinctive Framework for Adventist Nursing." Read the Journal of Adventist Education here.Discuss the relevance, benefits and challenges of the framework globally. Demonstrate application of the framework to nursing education and practice. TOPIC: PHARMACY - COVID-19Experiences with Treatment Approaches for Covid-19at Loma Linda University Medical Center, a University Teaching Hospital Speakers: Thomas Bushell, PharmD, Clinical Pharmacy Specialist, LLUMC Surgical Intensive Care Unit; Nam Cho, PharmD, Clinical Pharmacy Specialist, LLUMC Medical Intensive Care Unit; Norm Hamada, PharmD, Director, Clinical Pharmacy Services LLUMC; ChristopherHauschild, PharmD, Clinical Pharmacy Specialist LLUMC Cardiology; Aimable Ngendahimana, PhD, Instructor, LLU School of Pharmacy This presentation will provide viewers with the treatment strategies that Loma Linda University Medical Center has utilized during the COVID-19 pandemic. The dynamic situation of this disease state and thechallenges it created for the hospital will be shared.Describe challenges faced by the pharmacists at Loma Linda University hospitals during the COVID-19 pandemic. Describe various treatment approaches used at Loma Linda University hospitals during the COVID-19 pandemic. Four Reasons Why Clinical Labs Matter Speaker: Ben Siapco, MS,Volunteer Clinical Laboratory Consultant, Adventist Health InternationalThis presentation is intended for hospital and clinics administrative staff, physicians, health officers, and inquisitive healthcare workers. This will address the four important roles of clinical laboratories in a healthcare setting as highlighted by personal experience from eightyears of volunteering to revive clinical laboratories in developing countries around the world utilizing WHO guidelines on laboratory quality standard.Recognize the four significant roles clinical laboratory plays in healthcare. Develop a plan to create this vital part of hospital or clinic facility. Utilize the list of suggested materials towards therealization of basic clinical laboratory in your facility, then adopt the WHO guidelines for national accreditation which is a simplified version of ISO 15189 requirements for accreditation. TOPIC: CHAPLAINRooted & Integrated Approach to Spiritual Care Part I Speakers: Alfred Kambaki, MDiv, BCC, ACPE CertifiedEducator, LLUH; Sunday Komolafe, PhD, Chaplain Assistant, LLUH; Angela Li, PhD, MBA, BCC, Director of MS Chaplaincy Program, Assistant Professor, Relational Studies Area, LLUH; Titus Matemavi, MDiv, BCC, Chaplain, LLUH; Carl Ricketts, MDiv, BCC, Director of Chaplain Services, LLUH This session will help delegates to articulate an openapproach to spiritual care, rooted in one’s faith/spiritual tradition that is integrated with a theory of professional practice. The Master of Science in Chaplaincy Degree at Loma Linda University degree program utilizes specialties within the School of Religion, aiming to provide professional healthcare chaplaincy education. Learn more here. Know thesignificance of roots and foundation within ones faith/ spiritual tradition. Learn how faith/ spiritual tradition integrates with a theory of professional practice. TOPIC: FINANCEAccounting Maturity Model – Introduction and Overview Speaker: Emily Ndlela, MBA, CPA (CA), Assistant Vice President Financial PlanningLLUH Presentation Slides: hereReview and discuss the path to Adventist Health International's (AHI) vision of accurate, disciplined accounting for AHI Hospitals and Institutions, with the goal of achieving excellence in financial accounting and management.Introduce AHI's vision of accurate, disciplined accounting for affiliated hospitals andinstitutions. Introduce the AHI Maturity Model. Discuss the four levels of maturity in the AHI Model. Review the 9 key strategic areas critical to achieving excellence in financial accounting and management. Share implementation plan. TOPIC: QUALITY IMPROVEMENTPatient Safety and Quality Improvement –Introduction Speaker: Dwight Evans, MD, FACP, Associate Professor, LLU School of MedicinePresentation Slides: hereAn initial overview of Healthcare Patient Safety and Quality Improvement principles to give healthcare professionals new to the PS/QI community the reasons why PS/QI are fundamental and essential to improving the quality of careyour healthcare institution delivers. Articulate why Patient Safety and Quality Improvement is foundational to today’s healthcare delivery. Describe the meaning of the basic vocabulary of patient safety/quality improvement. Become acquainted with the basic PS/QI methods. TOPIC: MEDICINEGeneral Internal MedicineReview Course – Intro and Approach to Care Speaker: Tiffany Priester, MD, Staff Cardiologist, VA Loma Linda Healthcare System, Assistant Professor, LLU and University of California RiversidePresentation Slides: here TOPIC: MEDICINE - DOCUMENTATIONGeneral Internal Medicine Review Course – Documentation Speaker: TiffanyPriester, MD, Staff Cardiologist, VA Loma Linda Healthcare System, Assistant Professor, LLU and University of California RiversidePresentation Slides: here TOPIC: MEDICINE - CHRONIC ILLNESSESGeneral Internal Medicine Review Course – Approach to Chronic Illnesses Speaker: Tiffany Priester, MD, Staff Cardiologist, VA Loma LindaHealthcare System, Assistant Professor, LLU and University of California RiversidePresentation Slides: here TOPIC: MEDICINE - GERIATRICGeneral Internal Medicine Review Course – Approach to Geriatric Patients Speaker: Tiffany Priester, MD, Staff Cardiologist, VA Loma Linda Healthcare System, Assistant Professor, LLU andUniversity of California Riverside Presentation Slides: here Discuss clinical demographics and epidemiology of geriatric medicine.Compare and contrast normal and abnormal changes with aging. Discuss the impact of heterogeneity in the care of elderly patients. Define the “weak link” geriatrics concept. TOPIC: MEDICINE - RHEUMATOLOGYGeneral Internal Medicine Review Course – Rheumatology Overview Speaker: Tiffany Priester, MD, Staff Cardiologist, VA Loma Linda Healthcare System, Assistant Professor, LLU and University of California RiversidePresentation Slides: hereProgramaBienvenida y comentarios de aperturaRichard Hart, MD, DrPH, Presidente, Universidad deLoma Linda, Salud y Salud Adventista InternacionalPeter Landless, MB, BCh, MMed, FCP(SA), FACC, FASNC, Director, Ministerios de Salud, Conferencia General de los Adventistas del Séptimo DíaPune Adventist Hospital, IndiaTed N.C. Wilson, PhD, Presidente de la Conferencia General de los Adventistas del Séptimo DíaRichard Hart, MD, DrPH,Presidente, Universidad de Loma Linda, Salud y Salud Adventista Internacional Artículo de enfermería: Historia de la Enfermería Adventista del Séptimo Día y el ejemplo del Proyecto de Partería de la OMSPatricia Jones, PhD, RN, FAAN, Profesora Emérita de Enfermería, Universidad de Loma LindaCatherine Nkhoma, Msc, MPH, RN, Coordinadorade Sitio - Proyecto de Partería de la OMS, Colegio de Ciencias de la Salud de MalamuloMotebang Molainyane, BSc, RN, RM, Coordinador de Sitio-Proyecto de Partería de la OMS, Colegio Adventista de Maluti, LesothoStella Nkgau, MSc, RN, RM, Coordinadora de Sitio-Proyecto OMS, Colegio de Enfermería Kanye SDA, BotswanaMarlise Lima, PhD,RN, RM, Profesora, Universidad de Sao Paulo, BrasilEmmy Obradovic, MSc, BSc, RN, RM, Enfermera partera jubilada, CroaciaSabine Dunbar, DNP, MSM, RN, Profesora adjunta, LLUSNMarian Llaguno, DNP, MSc, RN, Profesora adjunta, LLUSNMonica McKenzie, DrPH, RN, RM, Educadora de desarrollo de personal, jubilada, LLUMCHelen StaplesEvans, DNP, RN, NE-BC, Sr. VP Servicios de atención al paciente/CNOSherry Nolfe, MSN, RN, Jefa de enfermería del Hospital Infantil LLU Rosalyn Phan, DNP, RN, PHN, Directora del Programa MagnetNuevo sistema de salud en MozambiqueDanjuma Daniel, DrPH, MPH, MBA, Gerente de proyectos, Salud Adventista InternacionalRod Neal,MBA, Vicepresidente Sénior de Asuntos Financieros de la Universidad de Loma Linda El Proyecto del Sistema Solar Greg Batie, PE, Ingeniero eléctrico sénior, StantecKenneth Breyer, MS, PE, Ingeniero civil consultorBen Fellows, MS, Ingeniero sénior de sistemas de comunicación de la Marina de los EE. UU.Sesiones De Grupo (Día 1): PALABRA(S)CLAVE: DENTALPrincipios de administración de consultorios odontológicos para su longevidad - Planificación estratégicaPeter Young, DDS, MAGD, Profesor adjunto, Escuela de Odontología de LLUPresentación: aquíDado que gran parte de la práctica de la odontología es clínica, también requiere una planificación estratégica conun sistema de administración sólido para lograr una organización exitosa. Con principios de administración sólidos, los consultorios odontológicos pueden disfrutar de longevidad y resiliencia incluso en tiempos difíciles como los que enfrentamos actualmente. Este curso de cuatro partes proporcionará una plataforma de principios y habilidadessistémicos de negocios e industriales que pueden ayudar a los consultorios odontológicos a tener éxito. La sesión de hoy cubrirá cómo construir una visión personal y organizacional y declaraciones de misión, valores básicos, metas y objetivos, y directrices culturales.Objetivo de aprendizaje:Definir y establecer declaraciones de visión y misión, metasy objetivos, directrices culturales y propósitos de sus respectivas organizaciones. PALABRA(S) CLAVE: ENFERMERÍAVer el mensaje de bienvenida a los enfermeros aquí.Un marco diferente para la enfermería adventistaHolly Gadd, PhD, APRN, FNP-BC, Profesora y Decana de la Escuela de Enfermería, Universidad Adventista delSur; Patricia Jones, PhD, RN, FAAN, Profesora Emérita de Enfermería, LLUSN; Anne Berit Petersen, PhD, MPH, RN, CNS, CHES, codirectora del programa de maestría fuera del campus; Edelweiss Ramal, PhD, RN, Profesora Adjunta Emérita, LLUSNPresentación: aquíBasándose en décadas de compromiso con la enfermería adventista en todo elmundo, la Dra. Jones, profesora distinguida de la Escuela de Enfermería de la Universidad de Loma Linda, y su equipo comparten sus conclusiones de un proyecto que buscaba responder a la siguiente pregunta, “¿Qué es diferente en la enfermería adventista que la hace distinta?” En esta sesión se ofrece un panorama general del marco característicoresultante de esta investigación y se examina su pertinencia para la educación y la práctica de la enfermería adventista en todo el mundo. Describir los antecedentes y los componentes básicos de Un Marco Diferente para la Enfermería Adventista. Enlace a la publicación aquí.Revisar la pertinencia, los beneficios y los retos del marco a nivelmundial. Demostrar la aplicación del marco a la educación y la práctica de la enfermería. PALABRA(S) CLAVE: FARMACIAExperiencias con los enfoques de tratamiento para Covid-19 en el Centro Médico de la Universidad de Loma Linda, un hospital escuela universitarioThomas Bushell, Doctor en Farmacia, especialista en farmaciaclínica, Unidad de cuidados intensivos quirúrgicos de LLUMC; Nam Cho, Doctor en Farmacia, Especialista en farmacia clínica, Unidad de cuidados intensivos médicos de LLUMC; Norm Hamada, Doctor en Farmacia, director, Servicios de farmacia clínica de LLUMC; Christopher Hauschild, Doctor en Farmacia, especialista en farmacia clínica deLLUMC, Cardiología; Aimable Ngendahimana, PhD, Instructor, Escuela de Farmacia de LLUEsta presentación proporcionará a los espectadores las estrategias de tratamiento que el Centro Médico de la Universidad de Loma Linda ha utilizado durante la pandemia COVID-19. Se compartirá la situación dinámica del estado de esta enfermedad y losdesafíos que creó para el hospital.Objetivos de aprendizaje:Describir los desafíos que enfrentaron los farmacéuticos de los hospitales de la Universidad de Loma Linda durante la pandemia COVID-19. Describir los diversos enfoques de tratamiento utilizados en los hospitales de la Universidad de Loma Linda durante la pandemia COVID-19.PALABRA(S) CLAVE: LABORATORIO CLÍNICO Cuatro razones por las que los laboratorios clínicos son importantes Ben Siapco, MS, Consultor voluntario de laboratorio clínico, Salud Adventista InternacionalEsta presentación está dirigida al personal administrativo de hospitales y clínicas, médicos, funcionarios de salud y trabajadores de la saludinquisitivos. En ella se abordarán las cuatro importantes funciones de los laboratorios clínicos en el ámbito de la atención de la salud, tal como se ha evidenciado por la experiencia personal de ocho años de voluntariado para reactivar laboratorios clínicos en países en desarrollo en todo el mundo utilizando las directrices de la OMS en las normas decalidad de los laboratorios.Objetivos de aprendizaje:Reconocer los cuatro roles importantes que desempeñan los laboratorios clínicos en la atención médica.Desarrollar un plan para crear esta parte vital de las instalaciones del hospital o centro médicoUtilizar la lista de materiales sugeridos para la realización de laboratorios clínicos. básicos en suinstalación, luego adoptar las directrices de la OMS para la acreditación nacional, que es una versión simplificada de los requisitos de acreditación en virtud de la norma ISO 15189. PALABRA(S) CLAVE: CAPELLÁNEnfoque arraigado e integrado de la atención espiritual Parte IAlfred Kambaki, MDiv, BCC, ACPE Educador certificado,LLUH; Sunday Komolafe, PhD, Asistente de Capellán, LLUH; Angela Li, PhD, MBA, BCC, Directora del programa de capellanía de MS, profesora adjunta, Área de estudios relacionales, LLUH; Titus Matemavi, MDiv, BCC, Capellán, LLUH; Carl Ricketts, MDiv, BCC, Director de servicios de capellán, LLUH Esta sesión ayudará a los delegados a articularun enfoque abierto de la atención espiritual, enraizado en la propia fe/tradición espiritual que se integra con una teoría de la práctica profesional.Información sobre la Maestría en Ciencias en el Grado de Capellán de la Universidad de Loma Linda: Este título de posgrado utiliza especialidades dentro de la Escuela de Religión, con el objetivo deproporcionar una educación profesional de capellanía de la salud. Por favor, visite nuestro sitio web en religion.llu.edu.Objetivos de aprendizaje:Conocer el significado de las raíces y los cimientos dentro de la propia fe/tradición espiritual.Aprender cómo la fe/tradición espiritual se integra con una teoría de la práctica profesional. PALABRA(S)CLAVE: FINANZASModelo de madurez contable - Introducción y panorama general Emily Ndlela, MBA, CPA (CA), VP adjunto, Planificación Financiera LLUHRevisar y discutir el camino hacia la visión de AHI de una contabilidad exacta y disciplinada para los hospitales e instituciones de AHI, con el objetivo de lograr la excelencia en lacontabilidad y la gestión financiera.Objetivos de aprendizaje:Introducir la visión de AHI de una contabilidad exacta y disciplinada para los hospitales e instituciones afiliadasPresentar el Modelo de madurez de AHI.Revisar los cuatro niveles de madurez en el modelo AHI.Examinar las 9 esferas estratégicas clave que son esenciales para lograr laexcelencia en la contabilidad y la gestión financieras.Compartir el plan de implementación. PALABRA(S) CLAVE: MEJORA DE LA CALIDAD Seguridad del paciente y mejora de la calidad - IntroducciónDwight Evans, MD, FACP, Assoc. Profesor de la Escuela de Medicina de la Universidad de Lovaina (LLU)Una visión general inicial de la seguridad delpaciente y los principios de mejora de la calidad de la atención médica para dar a los profesionales de atención médica nuevos en la comunidad de PS/QI las razones por las que los PS/QI son fundamentales y esenciales para mejorar la calidad de la atención que ofrece su institución sanitaria.Objetivos de aprendizaje:Articular por qué la seguridad delpaciente y la mejora de la calidad es fundamental para la prestación de la atención médica actual.Describa el significado del vocabulario básico de la seguridad del paciente/mejora de la calidad.Familiarícese con los métodos básicos de la seguridad del paciente/mejora de la calidad (PS/QI). PALABRAS CLAVE: MEDICINACurso derevisión de medicina interna general - Introducción y enfoque de la atenciónTiffany Priester, MD, Cardióloga del personal, Sistema de Salud Loma Linda VA, Profesora Adjunta, LLU y Universidad de California RiversideCurso de revisión de medicina interna general - Documentación Tiffany Priester, MD, Cardióloga del personal, Sistema de SaludLoma Linda VA, Profesora Adjunta, LLU y Universidad de California RiversideCurso de revisión de medicina interna general - Enfoque de las enfermedades crónicasTiffany Priester, MD, Cardióloga del personal, Sistema de Salud Loma Linda VA, Profesora Adjunta, LLU y Universidad de California RiversideCurso de revisión de medicina internageneral - Temas de medicina geriátricaTiffany Priester, MD, Cardióloga del personal, Sistema de Salud Loma Linda VA, Profesora Adjunta, LLU y Universidad de California RiversideObjetivos de aprendizaje:Discutir la demografía clínica y la epidemiología de la medicina geriátrica.Comparar y contrastar los cambios normales y anormales con elenvejecimiento.Examinar las repercusiones de la heterogeneidad en la atención de los pacientes de edad avanzada.Definir el concepto de "eslabón débil" de la geriatría. PALABRAS CLAVE: MEDICINACurso de revisión de medicina interna general - Reumatología Tiffany Priester, MD, Cardióloga del personal, Sistema de Salud LomaLinda VA, Profesora Adjunta, LLU y Universidad de California RiversideProgrammeBienvenue et remarques d’ouvertureRichard Hart, MD, Dr PH, Président, de l’Université de Loma Linda Health et de Adventist Health InternationalPeter Landless, MB, BCh, MMed, FCP (SA), FACC, FASNC, Directeur, Ministères de la Santé, Conférence générale desadventistes du septième jourHôpital adventiste de Pune, IndeTed NC Wilson, PhD, Président, Conférence générale des adventistes du septième jourRichard Hart, MD, Dr PH, Président, de l’Université de Loma Linda Health et de Adventist Health InternationalDossier sur les soins infirmiers: histoire des soins infirmiers adventistes du septième jour etmodèle du projet OMS sur les sages-femmesPatricia Jones, PhD, RN, FAAN, Professeure émérite en sciences infirmières, Université de Loma LindaCatherine Nkhoma, Msc, MPH, RN, Coordonnatrice de site — Projet OMS sur les sages-femmes, Malamulo College of Health SciencesMotebang Molainyane , BSc, RN, RM, Coordinateur de site — ProjetOMS sur les sages-femmes, Maluti Adventist College, LesothoStella Nkgau , MSc, RN, RM, Coordinatrice de site - Projet OMS, Kanye SDA College of Nursing, BotswanaMarlise Lima, PhD, RN, RM, Professeure, Université de Sao Paulo, BrésilEmmy Obradovic, MSc, BSc, RN, RM, Infirmière sage-femme — retraitée, CroatieSabine Dunbar, DNP, MSM,RN, Professeure adjointe, LLUSNMarian Llaguno, DNP, MSc, RN, Professeure adjointe, LLUSNMonica McKenzie, DrPH, IA, RM, Éducatrice en développement du personnel retraité, LLUMCHelen Staples-Evans, DNP, RN, NE-BC, Vice-présidente principale des services de soins aux patients/CNOSherry Nolfe, MSN, RN, Infirmière en chef de l’hôpitalpour enfants de LLURosalyn Phan, DNP, RN, PHN, Directrice du programme MagnetNouveau système de santé au MozambiqueDanjuma Daniel, DrPH, MPH, MBA, Chef de projet, Adventist Health InternationalRod Neal, MBA, Vice-président principal des affaires financières de l’Université de Loma LindaLe projet de système solaireGreg Batie, PE,Ingénieur électricien principal, StantecKenneth Breyer, MS, PE, Ingénieur civil consultantBen Fellows, MS, Ingénieur principal des systèmes de communication pour l’US NavySessions En Groupes (Jour 1):Principes de gestion des pratiques dentaires pour la longévité — Planification stratégiquePeter Young, DDS, MAGD, Professeur adjoint, LLUSchool of DentistryPrésentation: iciComme une grande partie de la pratique de la dentisterie est clinique, elle nécessite également une planification stratégique avec un système de gestion solide pour avoir une organisation réussie. Grâce à de solides principes de gestion, les cabinets dentaires peuvent profiter de la longévité et de la résilience, mêmependant les périodes difficiles comme celles que nous voyons aujourd’hui. Ce cours en quatre parties fournira une plate-forme de principes et de compétences systémiques commerciaux et industriels qui peuvent permettre aux cabinets dentaires de réussir. La session d’aujourd’hui couvrira comment construire une vision personnelle etorganisationnelle et des énoncés de mission, de valeurs fondamentales, de buts et objectifs et de directives culturelles.Objectif d’apprentissage:Définir et établir les énoncés de vision et de mission, les buts et les objectifs, les lignes directrices culturelles et les buts de leurs organisations respectives. THÈME: ALLAITEMENTConsultez le message de bienvenue aux infirmières ici.Un cadre distinctif pour les soins infirmiers adventistesHolly Gadd, PhD, APRN, FNP-BC, Professeur et Doyen, École des sciences infirmières, Southern Adventist University; Patricia Jones, PhD, RN, FAAN, Professeure émérite en sciences infirmières, LLUSN; Anne Berit Petersen, PhD, MPH, RN,CNS, CHES, codirectrice du programme de maîtrise hors campus; Edelweiss Ramal, PhD, RN, Professeur émérite associé, LLUSNPrésentation: iciS’appuyant sur des décennies d’engagement avec les soins infirmiers adventistes dans le monde, le Dr Jones, professeur émérite de la Loma Linda University School of Nursing, et son équipe partagentleurs conclusions d’un projet qui cherchait à répondre à la question suivante: « Quelles différences rend les soins infirmiers adventistes distinctifs? » Cette session donne un aperçu du cadre distinctif qui a résulté de cette recherche et discute de sa pertinence pour la formation et la pratique infirmières adventistes dans le monde.Objectifsd’apprentissage:Décrivez le contexte et les composants de base d’un cadre distinctif pour les soins infirmiers adventistes. Lien vers la publication ici.Discutez de la pertinence, des avantages et des défis du cadre à l’échelle mondiale.Démontrer l’application du cadre à la formation et à la pratique infirmières. THÈME: PHARMACIE, COVID-19Expériences avec les approches de traitement pour Covid-19 au centre médical universitaire de Loma Linda, un hôpital universitaireThomas Bushell, PharmD, Spécialiste en pharmacie clinique, unité de soins intensifs chirurgicaux de LLUMC; Nam Cho, PharmD, Spécialiste en pharmacie clinique, unité de soins intensifs médicaux deLLUMC; Norm Hamada, PharmD, Directeur, Services de pharmacie clinique de LLUMC; Christopher Hauschild, PharmD, Spécialiste en pharmacie clinique de LLUMC Cardiologie; Aimable Ngendahimana, PhD, Instructeur, LLUH School of PharmacyCette présentation fournira aux téléspectateurs les stratégies de traitement que le centre médical del’Université de Loma Linda a utilisées pendant la pandémie COVID -19. La situation dynamique de cet état pathologique et les défis qu’elle a créés pour l’hôpital seront partagés. Objectifs d’apprentissage:Décrire les défis auxquels sont confrontés les pharmaciens des hôpitaux universitaires de Loma Linda pendant la pandémie de COVID-19.Décrirediverses approches de traitement utilisées dans les hôpitaux de l’Université de Loma Linda pendant la pandémie de COVID-19. THÈME: LABORATOIRE CLINIQUEQuatre raisons pour lesquelles les laboratoires cliniques sont importants Ben Siapco, MD, Consultant bénévole en laboratoire clinique, Adventist Health InternationalCetteprésentation est destinée au personnel administratif des hôpitaux et des cliniques, aux médecins, aux agents de santé et aux travailleurs de santé curieux. Cela abordera les quatre rôles importants des laboratoires cliniques dans les établissements de soins de santé, comme le souligne l’expérience personnelle de huit ans de volontariat pour relancerles laboratoires cliniques dans les pays en développement du monde entier en utilisant les directives de l’OMS sur les normes de qualité des laboratoires.Objectifs d’apprentissage:Reconnaître les quatre rôles importants que jouent les laboratoires cliniques dans les soins de santé.Élaborer un plan pour créer cette partie vitale de l’hôpital ou de laclinique.Utilisez la liste des matériaux suggérés pour la réalisation du laboratoire clinique de base dans votre établissement, puis adoptez les lignes directr

Campus Master's Program, LLU School of Nursing; Edelweiss Ramal, PhD, RN, Emerita Associate Professor, LLU School of NursingPresentation Slides: here Building on decades of engagement with Adventist nursing globally, Dr. Jones, Distinguished Professor of Loma Linda Universtiy School of Nursing and team share their findings from a project