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1ºCURSO:«COUNSELING & ENEAGRAMATerapia y Coaching de Autoconocimiento1.1 EL ARTE DEL COACHING & ENEAGRAMA1. 3 HERRAMIENTAS DE ENEA-COACHINGEn esta primera semana, vamos a establecer las bases sobre las cualestrabajaremos durante todo esta maestría en Coaching con Eneagrama.En la 3ª semana descubriremos un amplio abanico de técnicasterapéuticas que según nuestra experiencia hemos evidenciado quefuncionan para trabajar con los 9 eneatipos.Vamos a clarificar conceptos como qué significa ser un coach a diferenciade un terapeuta, qué es el coaching puro según la ICF (InternationalCoaching Federation) para diferenciarlo de otros tipos de facilitación delcambio –como puede ser la terapia, el counseling, la mentoría –.Muchas de estas herramientas consisten en hacer que nuestro pacientediseñe y mantenga un plan de trabajo personal, y crear un sistema deautoevaluación con el que examinar su situación actual y visión de futuro.También vamos a meternos de lleno en la “mentalidad” coach y en elcarácter que un coach debe desarrollar para que las intervenciones consus clientes sean eficaces. Y desde este primer momento, vamos apracticar las actitudes propias de un coach durante una consulta.Y por último, descubriremos cómo podemos introducir la herramientadel Eneagrama en nuestros procesos de coaching como un valiosorecurso que usamos de forma directa o indirecta con nuestro cliente.1.2 COMPETENCIAS DE COACHINGDe la mano de Rafa Martínez aprenderemos habilidades de Counseling yCoaching atendiendo a los criterios de la ICF (International CoachingFederation). Una de las claves del éxito de un proceso de coaching es lacreación de una «alianza» con el consultante. Descubriremos cómo crearesta alianza terapéutica con cada uno de los 9 tipos de personalidad.También practicaremos habilidades del «counselor» necesarias paraaumentar la efectividad de los procesos de coaching: la reevaluacióncognitiva, el, el uso de la comunicación indirecta (mano izquierda) o laasertividad directa y confrontativa (ejemplo: desafío de creenciaslimitantes o actitudes contraproducentes del consultante o coachee).Explicaremos técnicas de extraordinaria eficacia para las sesionesindividuales de coaching con eneagrama: la rueda de la vidaeneagrámica con las diferentes áreas a trabajar del eneatipo, hacer unmapa mental de desarrollo personal con eneagrama, diseñar un códigode honor con los valores personales, y llevar un diario de trabajo (bulletjournal) registrando los avances en el progreso personal.1.4 COUSELING CON LOS 9 ENEATIPOSEn esta 4ª semana aprenderemos a saber cómo aconsejar, guiar uorientar a los 9 eneatipos a la hora de resolver los bloqueos y problemasque encuentran en sus vidas y su desarrollo personal.Este curso te aportará valiosas habilidades que podrás utilizar tanto sieres terapeuta, psicólogo o coach a la hora de trabajar con tus clientes,como si eres un jefe que tiene que sacar el máximo potencial de susempleados, o también si eres un padre o docente que quiere instruir yeducar a los niños y jóvenes.En este curso comprenderemos por qué se producen este tipo deconflictos internos y cómo ayudar a cada eneatipo a superarlos.COPYRIGHT ALBERTO P. CHAVARINO AUTOGNOSIS.COM17

2º CURSOPNL &ENEAGRAMA«Programación Neurolingüísticapara la comunicación eficazcon los 9 eneatipos»www.AutoGnosis.com

2ºCURSO:«PNL Y ENEAGRAMA»Programación Neurolingüística aplicada a los 9 eneatipos«Cambia tu mente para cambiar tu vida»¿QUÉ ES LA PNL?«En este curso descubrirás la neurociencia del Eneagramay cómo funciona la mente de los 9 eneatipos y 27 subtipos;aprenderás técnicas de PNL reprogramación mental para elautocontrol emocional y la generación de nuevos recursos»La PNL – Programación Neurolingüística estudia cómo nuestra forma decomunicarnos (lingüística) influye en nuestra forma de pensar (neuro), ypor consiguiente nuestra forma de sentir y actuar. Por consiguiente,modificando (reprogramando) la forma de hablarnos a nosotros mismos(lingüística) podemos cambiar nuestra forma de sentir y pensar (neuro).Como dijo el filósofo: cambia tus pensamientos para cambiar tu vida.A través de esta reprogramación interna generaremos nuevos hábitosque crearán nuevos recursos, habilidades y capacidades.PNL Y ENEAGRAMASi asociamos la PNL al Eneagrama, dispondremos de un sistema muypotente para comprender y cambiar el software mental de cadaeneatipo: sistemas de creencias, mapas mentales internos derepresentación del mundo externo, canales sensoriales (VAK).EL PODER DE LAS CREENCIASCÓMO FUNCIONA LA MENTE«Si crees que puedes o si crees que no puedes, enambos casos tienes razón» dijo una vez Henry Ford.La neurociencia ha demostrado que tenemos dos cerebros: un cerebrofrío (lógico-racional) y otro caliente (instintivo-emocional). La clave parael autocontrol es hacer que ambos se entiendan bien, de manera quesepamos gestionar los deseos e impulsos instintivos a corto plazo connuestras metas a largo plazo. El cerebro de cada eneatipo funciona demanera única y diferente, y en este curso vamos a comprenderlo mejor.Aquí comprenderás el impresionante poder que tienen las creenciasen nuestro autoconcepto y nuestro estilo de vida. Descubrirás cómocómo reprogramar creencias limitantes por otras más adaptativas.COPYRIGHT ALBERTO P. CHAVARINO AUTOGNOSIS.COM 19

2ºCURSO:«PNL Y ENEAGRAMA»Programación Neurolingüística aplicada a los 9 eneatipos2.1 NEUROLINGÜÍSTICA & ENEAGRAMA «Somos como Pensamos»: nuestro eneatipo se muestra en nuestra manera de hablar.«Introducción a la PNL»: las bases de la PNL (leyes, bases científicas, temario principal)«Neurociencia y Eneagrama»: cómo funciona la mente y la atención de los 9 eneatipos.«Neurolingüística de los Eneatipos»: cómo piensan, sienten y actúan los 9 eneatipos.«Cómo funciona el cerebro»: Pensar rápido vs despacio, metáfora del elefante y jinete.2.2 COMUNICACIÓN MAYÉUTICA «Somos como pensamos »Nuestra personalidad influyeen nuestra forma de pensar,de actuar, sentir y hablar.Si quieres cambiar un aspecto detu vida, debes cambiar primero tumentalidad y tu forma de hablar.«Mayéutica Socrática»: el arte de hacer preguntas para sacar la sabiduría interior.«Rapport y Calibración»: la importancia de saber crear sintonía con cada consultante.«VAKDI – S. Representacional»: eneatipos Visuales, Auditivos, Kinestésicos y Digitales.«La Estructura de la Magia»: cómo inspirar a cada eneatipo hablándole en su lenguaje.«Metamodelo básico del lenguaje»: para aclarar la comunicación con el consultante.2. 3 REPROGRAMACIÓN MENTAL «El Poder de las Creencias»: cómo identificar creencias básicas para saberlas canalizar.«Reevaluación cognitiva: cómo ayudar a los 9 eneatipos a modificar sus percepciones.«Cambiar Creencias Limitantes»: reencuadrar percepciones erróneas de los eneatipos.«Metamodelo avanzado»: para cambiar creencias e influir positivamente en la gente.«Metaprogramas Cognitivos»: estructuras mentales que sesgan el foco de atención.2.4 COACHING CON PNL & ENEAGRAMA «Reevaluar Metaprogramas»: entrenar nuestro cerebro para tener más flexibilidad.«Cambio de Historia Personal»: reescribir las narrativas internas de los 9 eneatipos.«Técnica Modelar la Excelencia»: cómo aprender de lo mejor de cada eneatipo.«Técnica Anclaje»: cómo crear estados mentales potenciadores para los eneatipos.«Técnica Reencuadre»: modificar el marco de referencia interna de cada eneatipo.«Técnica Integrar Polaridades»: 9 disonancias y conflictos internos de cada eneatipo.COPYRIGHT ALBERTO P. CHAVARINO AUTOGNOSIS.COM 20

2ºCURSO:«PNL Y ENEAGRAMA»Programación Neurolingüística aplicada a los 9 eneatipos2.1 NEUROLINGÜÍSTICA & ENEAGRAMA2. 3 REPROGRAMACIÓN MENTALEl cerebro funciona creando hábitos o patrones de conducta. Si estoshábitos son positivos nos ayudarán a ser más eficaces, pero si sonnegativos nos mantendrán limitados. En equilibrio aparecen los mejoresrasgos de nuestra personalidad; pero en condiciones de cansancio oestrés se muestra lo peor de nuestro eneatipo.Las creencias tienen un poder impresionante en nuestras vidas, puestoque definen lo que pensamos que es verdad e importante paranosotros. Estas creencias básicas de los 9 eneatipos pueden serfuncionales o disfuncionales. Las creencias negativas crean bloqueospsicológicos, las creencias positivas nos permiten avanzar en la vida.Estudios de Neurociencia han evidenciado estructuras del cerebrosimilares en los 9 tipos de personalidad (David Daniels). Y hay estudiosque han identificado los patrones lingüísticos de cada eneatipo y cómoestos condicionan su pensamiento (Ton Condon).Vamos a descubrir los últimos avances en psicología (Khaneman,Haidt ) para comprender los procesos mentales de los 9 eneatipos.En esta 3ª semana vamos a aplicar el potente sistema dialéctico«metamodelo del lenguaje» para desafiar la validez de estas creenciasy ayudar a las personas a cambiar su forma de pensar y así poder abrirsu mente a otras formas de ver la vida y solucionar sus problemas. Setrata de aprender a dialogar de una forma inteligente con los 9eneatipos para reevaluar sus creencias disfuncionales y ayudarles asustituirlas por otras perspectivas más adaptativas.2.2 COMUNICACIÓN MAYÉUTICA2.4 COACHING CON PNL & ENEAGRAMALa comunicación hipnótica sin trance hace que paciente preste plenaatención a su psicólogo o coach. A través de esta forma decomunicación profunda, atenta y persuasiva, el counselor es capaz dehacer que sus ideas rompan los sistemas de protección psicológica de suconsultante, penetren en su mente y le ayuden a cambiar sus creenciaslimitantes por otras más adaptativas.Y esta última semana la dedicaremos a la práctica de las técnicas dePNL para el cambio de hábitos disfuncionales que mantienenbloqueados a cada eneatipo por otros más positivos.En esta semana vamos a descubrir el «Arte de Preguntar»: cómo dialogary hacer preguntas poderosas a los eneatipos. Para ello vamos a utilizar elmetamodelo del lenguaje de la PNL, un modelo que nos permiteindagar en la mente del cliente basado en la lingüística generativa, lamayéutica de Sócrates y en el estilo hipnoterapéutico de Milton Erickson.Todas las técnicas que practicaremos estarán dirigidas a mejorar elautocontrol mental y emocional, ya sea para nuestro propio desarrollopersonal como para ayudar a los demás a cambiar.También descubriremos cómo utilizar los metaprogramas para accedera recursos internos que están inactivos o desentrenados, y aprenderde modelos de excelencia que tengan nuestro mismo eneatipo.COPYRIGHT ALBERTO P. CHAVARINO AUTOGNOSIS.COM21

3º CURSOESTRATEGIA& ENEAGRAMA«Terapia Breve Estratégicacon los 9 Eneatipos»www.AutoGnosis.com

3ºCURSO: «ESTRATEGIA& ENEAGRAMATerapia Breve Estratégica con los 9 eneatipos«Nuestros objetivos se consiguen mejor cuando nosaproximamos a ellos de manera indirecta»(Principio de Oblicuidad, por Jonh Kay)«En este curso descubrirás el Problem Solving Estratégicopara resolver problemas complicados de los 9 eneatiposa través de aplicar ideas creativas y soluciones ingeniosas»ENFOQUE INDIRECTO PARAEL DESARROLLO PERSONALPara ayudar a los 9 eneatipos a cambiar necesitamosadoptar un enfoque indirecto, oblícuo, creativo y estratégico.«LA ASTUCIA DE METIS Y ODISEO»En la antigua mitología griega, la «Diosa Metis» era la divinidad de laantigua Grecia que inspiraba ingeniosas ideas a los hombres, ya fuerapara resolver problemas en la navegación o para crear estrategias paravencer guerras con las mínimas bajas.«El Arte de Metis» mostraba la filosofía griega de la astucia, la audacia yla habilidad para ingeniar estrategias con el propósito de obtener losmáximos resultados con los mínimos recursos.Odiseo o Ulises, fue el arquetipo de guerrero y explorador ingeniosoque resolvía problemas imposibles con soluciones creativas. SegúnHomero, Ulises fue el que ingenió el famoso caballo que dio la victoria alos Griegos en la conquista de la inexpugnable ciudad de Troya.Alejandro Magno, arquetipo de general y conquistador estrategacondujo a la victoria a su ejército, 5 veces inferior en número al ejércitoPersa, gracias a su astucia, inteligencia y audacia como estratega militar.El Mental Research Institute de Palo Alto (California) define el ProblemSolving Estratégico como el arte de resolver problemas complicados consoluciones «aparentemente simples». En Coaching Estratégico utilizamoslos recursos que ya están disponibles en las personas para ayudarles adesbloquear su situación y lograr sus objetivos de forma inteligente.En este curso expondremos nuestro modelo de «ENEATERAPIA BREVEESTRATÉGICA» para ayudar a los 9 eneatipos a cambiar. Se trata deconseguir impactar en la mente y en el corazón de los eneatipos parasacarles de sus patrones rígidos, ayudarles a crear nuevos recursos másútiles, beneficiosos, sanos y adaptativos.COPYRIGHT ALBERTO P. CHAVARINO AUTOGNOSIS.COM 23

3ºCURSO: «ESTRATEGIA& ENEAGRAMATerapia Breve Estratégica con los 9 eneatipos3.1 TERAPIA DE AUTOGNOSIS «Método AutoGnosis » Terapia de Autoconocimiento y orientación de Alberto P. Chavarino.«La Consulta de Autoconocimiento»: pasos para realizar la primera sesión de coaching.«Sistema de Diagnóstico BioPsicoSófico »: cómo hacer los análisis de personalidad.«Inmunidad al Cambio»: cómo cada eneatipo se resiste al cambio y cómo superarlo.«Pirámide de la Personalidad»: cómo trabajar a diferentes niveles de cambio y evolución.3.2 «TERAPIA ESTRATÉGICA & ENEAGRAMA» “Muchos problemas en la vida sobretodo de tipo emocionalno se resuelven ni con lógicani con fuerza de voluntad,sino con ingenio u astucia.Cada eneatipo tiene ciertosbloqueos que solo se puedenresolver con inteligencia,astucia y estrategia”«Pensamiento Oblícuo / Lateral»: cómo lograr objetivos importantes de forma indirecta.«Enea-Terapia Breve Estratégica»: metodología para realizar cambios en 4 semanas.«Problem Solving Estratégico»: cómo resolver problemas complicados con ingenio.«Esquema del Pensamiento Estratégico»: procedimiento de intervención terapéutica.«Autoengaño Terapéutico»: cambiar el foco de atención para cambiar la emoción.3. 3 COMUNICACIÓN ESTRATÉGICA «Diálogo Estratégico»: cómo comunicarse inteligentemente con los 9 eneatipos.«El Poder de las Metáforas»: historias y narrativas para inspirar a los 9 eneatipos.«Psicología de la Influencia»: cómo persuadir positivamente a los 9 eneatipos.«Retórica Eneagrámica»: técnicas lingüísticas para convencer a los 9 eneatipos.«Comunicación de Impacto»: cómo sorprender a cada eneatipo para dejarle huella.«Conversaciones Cruciales»: la importancia de encarar seriamente a cada eneatipo.3.4 ESTRATEGIAS PARA EL CAMBIO «Terapia de Desbloqueo»: cómo superar las resistencias al cambio de los 9 eneatipos.«Terapia de Choque»: técnicas para crear experiencias emocionales transformadoras.«Técnicas Estratégicas»: actuar “como si”, imaginar cómo empeorar, “post mortem” .«El vórtice autodestructivo»: inconsciencia de 9, autoengaño de 3, cobardía ansiosa de 6.«El círculo virtuoso»: conciencia de 9, honestidad y autenticidad de 3, coraje de 6.«Motivación y empoderamiento»: cómo transformar la actitud negativa de cada eneatipo.«Aceleradores del crecimiento»: potenciadores del desarrollo personal de cada tipo.COPYRIGHT ALBERTO P. CHAVARINO AUTOGNOSIS.COM 24

3ºCURSO: «ESTRATEGIA& ENEAGRAMATerapia Breve Estratégica con los 9 eneatipos3.1 TERAPIA DE AUTOGNOSIS 3.2 COMUNICACIÓN ESTRATÉGICAEn este curso Alberto Peña Chavarino explicará su novedoso minadaOrientación», el “TAO” del desarrollo personal con Eneagrama J Esteenfoque terapéutico se basa en iniciar la terapia o coaching desde elanálisis previo de su tipo de personalidad.En el curso anterior de PNL descubrimos la importancia de lacomunicación hipnótica sin trance, la mayéutica socrática y elmetamodelo del lenguaje para desafiar creencias limitantes yreestructurar percepciones sesgadas de la realidad del paciente.En su tesis universitaria, Alberto planteó la hipótesis basada en susinvestigaciones que la psicoeducación en autoconocimiento esterapéutica en sí misma. En su estudio demostró que una mayorcomprensión de la propia personalidad mejora el autoconcepto y laautoimagen, el bienestar percibido y reduce la ansiedad estado.En este curso descubriremos la aplicación de estas técnicas en unaterapia de enfoque estratégico: se trata de llevar a nuestro consultantepor el camino de desarrollo personal óptimo de su eneatipo utilizandoun diálogo emocional, metafórico y analógico.3.4 ESTRATEGIAS PARA EL CAMBIO3.2 «ENEA-TERAPIA ESTRATÉGICA»En esta 1ª semana expondremos por qué muchas veces es casiimposible resolver los problemas emocionales de los 9 eneatiposadoptando un enfoque directo, lógico, estructurado y racional; por loque tendremos que buscar soluciones creativas e ingeniosas.Empezaremos entendiendo que cada eneatipo tiene un «sistemainmunitario psicológico» que hace que la persona se resista al cambio,manteniendo sus patrones de pensamiento y hábitos de conducta,aunque sean disfuncionales, desadaptativos y negativosEn este curso resaltaremos que la terapia debe ser breve, intensa yestratégica para optimizar el tiempo y la energía de nuestro paciente ala hora de reenfocar su atención en resolver los problemas específicosde su situación y momento vital.En la 4ª semana haremos prácticas de counseling - coaching estratégicoa nivel personal (coaching 1 a 1), a nivel de terapia de pareja, a nivel dedocencia escolar y de liderazgo en el ámbito profesional.Aprenderemos guiones de conversaciones y diálogos estratégicoscomo ejemplos de cómo llevar a cabo intervenciones estratégicas, yanimaremos a los alumnos e comenzar a hacer consultas reales.Usaremos el proceso de conciencia en acción que diseñó DavidDaniels, que posteriormente amplió Mario Sikora, utilizando laestructura del triángulo central del Eneagrama (tríada 3, 6 y 9).También haremos mención a técnicas de motivación que usamos enconsulta con cada eneatipo, prácticas que aceleran el crecimiento y lesayudan a superar sus miedos más profundos.COPYRIGHT ALBERTO P. CHAVARINO AUTOGNOSIS.COM 25

4º CURSOLIDERAZGO& ENEAGRAMA«Autoridad Personaly Coaching Social»www.AutoGnosis.com

4ºCURSO:«LIDERAZGO & ENEAGRAMA»Autoridad Personal y Coaching Social«EL LIDERAZGO DE UNO MISMOES EL MÁXIMO LIDERAZGO»«Imperare Sibi, MassimumImperium est» (Séneca)«En este curso veremos que el liderazgo tiene dos enfoques:el interno y el externo, la autoridad personal y el poder social.Hay que saber dirigir personas pero antes a uno mismo»Aquí exponemos nuestra visión de los 9 tipos de liderazgo:AUTORIDAD PERSONALEl auto-liderazgo se fundamenta en una potente autoridad interna:responsabilidad con uno mismo, integridad con los propios valores,equilibrio entre realismo e idealismo, capacidad de autocontrol, habilidadpara tomar decisiones, sentido del deber, de propósito, de contribuciónal bien común y de dejar un legado significativo.Pero todas las buenas intenciones de “mejorarse, evolucionar y cambiarel mundo” se quedan en humo

«El mayor dominio (poder) es el dominio de uno mismo» dijo el filósofo Romano Séneca. O dicho de otra manera: «el mayor liderazgo es el liderazgo de uno mismo». Aquí aprenderás claves para el autoliderazgo de los 9 eneatipos: para adquirir mayor autoridad interna y sentido de orientación. www.AutoGnosis.com