Teor A De Mecanismos: Apuntes Y Problemas Resueltos - UAL

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Teorı́a de Mecanismos:Apuntes y problemas resueltosJosé Luis Blanco ClaracoJosé Luis Torres MorenoAntonio Giménez FernándezDepartamento de Ingenierı́aÁrea de Ingenierı́a MecánicaUniversidad de Almerı́aVersión preliminar(fecha: 15 de noviembre de 2015)

Historial de cambios y revisiones:3/NOV/2015: Añadido problema resuelto §6.3.9/OCT/2015: Añadida sección §2.3.1.29/NOV/2014: Corregida errata en solución del problema §4.3; añadido denominador omitido por error en Ec. (4.79).28/OCT/2014: Corrección de figuras y resultados del problema §3.1.Este obra está bajo una licencia de Creative CommonsReconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 Unported.

ÍNDICE GENERALICinemática: métodos analı́ticos41. Repaso de conceptos básicos1.1. Sistemas de coordenadas . . . . . . .1.2. Vectores . . . . . . . . . . . . . . . .1.3. Operaciones vectoriales básicas . . .1.3.1. Suma . . . . . . . . . . . . .1.3.2. Resta . . . . . . . . . . . . .1.3.3. Escalado . . . . . . . . . . . .1.3.4. Producto escalar . . . . . . .1.3.5. Producto vectorial . . . . . .1.3.6. Triple producto vectorial . .1.4. Derivadas de expresiones vectoriales1.5. Problemas resueltos y propuestos . .5557778891012132. Nociones de cinemática analı́tica2.1. Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2.2. Coordenadas intrı́nsecas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2.3. Cinemática del sólido rı́gido . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2.3.1. Concepto de velocidad angular . . . . . . . . . . . . . . .2.3.2. Derivada de un vector constante que se traslada o rota . .2.3.3. Caso de un punto en un sólido rı́gido . . . . . . . . . . . .2.3.4. Caso de un punto móvil en un sistema de referencia móvil.15151619191922223. Problemas resueltos3.1. Examen Feb-2010 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3.2. Examen Feb-2013 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3.3. Doble deslizadera con dos barras (problema 4.3 de [1])3.4. Examen Feb-2014 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2526313537IICinemática: métodos numéricos.394. Problemas resueltos404.1. Bloques en dos correderas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 414.2. Ejemplo modelado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 462

ÍNDICE GENERAL4.3.4.4.4.5.4.6.4.7.4.8.IIICuadrilátero con motor en acoplador . . . . . . . . . .Modelado: retorno rápido . . . . . . . . . . . . . . . .Mecanismo de cuatro barras: posición inicial . . . . . .Doble deslizadera con dos barras (problema 4.3 de [1])Problema cilindro neumático . . . . . . . . . . . . . .Examen Feb-2014 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Dinámica numérica3.485154565961645. Problemas resueltos655.1. Examen Feb-2014 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65IVEngranajes696. Problemas resueltos706.1. Examen Feb-2014 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 706.2. Examen Sep-2014 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 716.3. Cálculo de velocidades en un tren compuesto . . . . . . . . . . . . . . . . 75Teorı́a de Mecanismos (C) 2015 (Versión: 15-11-2015) – Universidad de Almerı́a

Parte ICinemática: métodos analı́ticos4

CAPÍTULO1REPASO DE CONCEPTOS BÁSICOSContents1.1. Sistemas de coordenadas . . . . . . . . . . . .1.2. Vectores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1.3. Operaciones vectoriales básicas . . . . . . . .1.3.1. Suma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1.3.2. Resta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1.3.3. Escalado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1.3.4. Producto escalar . . . . . . . . . . . . . . . .1.3.5. Producto vectorial . . . . . . . . . . . . . . .1.3.6. Triple producto vectorial . . . . . . . . . . .1.4. Derivadas de expresiones vectoriales . . . . .1.5. Problemas resueltos y propuestos . . . . . . .1.1. 5. 5. 7.7.7.8.8.9. 10. 12. 13Sistemas de coordenadasUn sistema de coordenadas consiste en un punto al que llamamos origen de coordenadas y en un conjunto de direcciones perpendiculares entre sı́ que usaremos para medirla posición de cualquier punto o vector con respecto al origen. Normalmente emplearemos sistemas tridimensionales, por ser los más útiles en problemas reales de ingenierı́ay mecánica, aunque a menudo podremos simplificar un problema abordándolo mediante coordenadas bidimensionales, siempre que todos los desplazamientos ocurran en unúnico plano.En estos apuntes denotaremos un sistema de coordenadas por el nombre de sus ejes(XY Z) o por el nombre del punto donde está su origen (O), como se ve en la Figura 1.1.1.2.VectoresUna magnitud vectorial es una entidad compuesta por un módulo (tamaño) y unadirección en el espacio. Es fundamental por tanto no confundir magnitudes fı́sicas vectoriales (posición, velocidad fuerzas, par de fuerzas, velocidad angular, etc.) con otras queson escalares (energı́a cinética, módulo de la velocidad, módulo de una fuerza, etc.).5

1.2. VECTORES6ZZ'Y'YAX'OYXX(a)(b)Figura 1.1: Ejemplos de sistemas de coordenadas. (a) Un sistema XY en el plano. (b) Unsistema tridimensional XY Z con origen en O y otro sistema X 0 Y 0 Z 0 con origen enA.Un vector puede venir dado en dos formas: (i) por su módulo y su dirección porseparado, o (ii) directamente por sus coordenadas en el espacio. En cuanto a notación,un vector se suele denotar en textos impresos por una letra minúscula en negrita ( r),mientras que al escribir a mano se usa el sı́mbolo de vector ( r). A la hora de operarvectores junto a matrices es importante tener claro si estos son vectores fila o vectorescolumna. El convenio habitual es tratar los vectores como columnas, y ası́ lo haremos eneste texto: rx r (rx ry rz ) ry (rx , ry , rz )rz(1.1)donde la tercera forma mostrada, (rx , ry , rz ), será la más empleada por motivos de espacio.El módulo de un vector se denota con a o con ã . En algunos libros también sedenota con el sı́mbolo de vector sobre una letra minúscula en texto regular (no negrita),p.ej. a. No usaremos aquı́ dicho convenio y, desde luego, no se aconseja seguirlo enejercicios escritos a mano ya que no se habrı́a forma de distinguir una magnitud vectorialy su módulo. El módulo de un vector dadas sus coordenadas r (rx , ry , rz ) es inmediato,ya que: r qrx2 ry2 rz2(1.2)Un vector unitario es aquel cuyo módulo es la unidad. Debido a la frecuencia conque se usan los vectores asociados a las tres direcciones de un sistema de coordenadasXY Z, se suelen denotar como î, ĵ y k̂ a los vectores unitarios asociados con las direcciones positivas de los ejes X, Y y Z, respectivamente. Dado un vector cualquiera rpodemos hallar un vector unitario en su misma dirección ( ˆr) simplemente dividiendo suscoordenadas por su módulo: ˆr rx ry rz, , r r r (1.3)Teorı́a de Mecanismos (C) 2015 (Versión: 15-11-2015) – Universidad de Almerı́a

1.3. OPERACIONES VECTORIALES BÁSICAS1.3.1.3.1.7Operaciones vectoriales básicasSumaAnalı́ticamente, la suma de dos vectores a y b da por resultado otro vector r cuyascoordenadas son la suma de los dos primeros: r a b (ax , ay , az ) (bx , by , bz ) (ax bx , ay by , az bz )(1.4)Gráficamente, la suma de vectores equivale a la composición de vectores, colocandouno en el extremo del otro. El vector resultante queda determinado por el punto de inicioy el extremo del último vector que se suma:YbacrXFigura 1.2: Ejemplo de suma vectorial r a b c por el método gráfico.La suma cumple la propiedad conmutativa, por lo que no importa el orden en quese sumen dos o más vectores (es decir, a b b a).1.3.2.RestaLa resta de vectores se puede ver como un caso particular de suma donde uno de losvectores se invierte, es decir: r a b a ( b)(1.5)donde el vector inverso b se obtiene cambiando el signo a todas sus coordenadas o,gráficamente, invirtiendo su sentido mientras se mantienen su módulo y dirección:Yb-barXFigura 1.3: Ejemplo de resta r a b por el método gráfico.Teorı́a de Mecanismos (C) 2015 (Versión: 15-11-2015) – Universidad de Almerı́a

1.3. OPERACIONES VECTORIALES BÁSICAS1.3.3.8EscaladoUn vector se puede multiplicar o dividir por un número escalar, con lo que solamentese verá afectado su módulo pero no su dirección. Analı́ticamente, el producto de unvector r por un escalar a se obtiene multiplicando cada una de las componentes delvector por el escalar:a r a (rx , ry , rz ) (arx , ary , arz )(1.6)Esta operación es precisamente la que implı́citamente realizamos cuando damos unvector por sus coordenadas r (rx , ry , rz ), ya que esos tres números son los que multiplicarán a los tres ejes unitarios î, ĵ y k̂, respectivamente, siendo el vector r la resultantede sumar esos tres vecotores escalados. Como ejemplo, tomemos el vector: r (3, 2, 1) r 3î 2ĵ 1k̂(1.7)que gráficamente podemos construir mediante la composición de 3î, más 2ĵ, y más 1k̂,como se muestra en la Figura 1.4.Zk̂ĵiîrYXFigura 1.4: Ejemplo de composición de varios vectores (las bases unitarias en este caso), cadauno escalado por un número distinto para dar un vector r.1.3.4.Producto escalarDefinimos el producto escalar de dos vectores tridimensionales r1 (x1 , y1 , z1 ) y r2 (x2 , y2 , z2 ) como la magnitud escalar resultante de: r1 · r2 x1 x2 y1 y2 z1 z2(1.8)Alternativamente, el producto escalar se puede expresar en otra forma que tiene unaclara interpretación geométrica: r1 · r2 r1 r2 cos θ(1.9)donde θ es el ángulo que los vectores hacen en el espacio, medido sobre el plano quecontiene a ambos. (Ver ejemplo 1.1).Por tanto, dado un vector genérico r y un vector unitario û, su producto escalar:1 cos θ r cos θ r · û r û (1.10)Teorı́a de Mecanismos (C) 2015 (Versión: 15-11-2015) – Universidad de Almerı́a

1.3. OPERACIONES VECTORIALES BÁSICAS9Zrûr uˆYXFigura 1.5: La proyección del vector r sobre la dirección de û.(a)(b)(c)Figura 1.6: Trucos para recordar el sentido de un producto vectorial. (a) La regla de la manoderecha dice que si cerramos los dedos haciéndolos girar pasando primero en ladirección de a y luego en la de b, el pulgar apuntará en la dirección de a b. (b)–(c)La regla del destornillador indica que el giro de un tornillo en el sentido definidopor el ángulo más corto desde a hacia b, lo hará subir o bajar en el mismo sentidodel producto vectorial correspondiente.nos dará la proyección de r sobre û, como se ve en la Figura 1.5. En otras palabras,“cuánto de û” contiene r.1.3.5.Producto vectorialA diferencia del producto escalar, el resultado de un producto vectorial no es unnúmero sino, como su nombre indica, un nuevo vector. Denotaremos esta operacióncomo r r1 r2 , aunque en otros textos se emplea la notación alternativa r r1 r2.Las propiedades más importantes del producto vectorial son:El módulo de r1 r2 vale r1 r2 sin θ, siendo θ el ángulo que hacen r1 y r2 . Estoimplica que si dos vectores son colineales (hacen 0 o 180 ), su producto vectorialserá nulo.La dirección de r1 r2 serı́a siempre perpendicular a ambos, r1 y r2 . Es decir,será perpendicular al plano que ambos vectores definen.El sentido viene dado por las reglas de la mano derecha o, equivalentemente, la deltornillo, ilustradas en la Figura 1.6.Teorı́a de Mecanismos (C) 2015 (Versión: 15-11-2015) – Universidad de Almerı́a

1.3. OPERACIONES VECTORIALES BÁSICAS10En un producto vectorial el orden sı́ que importa, ya que r1 r2 r2 r1 .Es decir, al intercambiar el orden de los vectores se obtiene un vector de idénticomódulo y dirección pero de sentido contrario.En general, si conocemos las coordenadas de dos vectores r1 (x1 , y1 , z1 ) y r2 (x2 , y2 , z2 ), podemos calcular su producto vectorial usando la fórmula del determinantede una matriz de 3 3: r1 r2 îĵk̂x1y1z1x2y2z2 îy1z1y2z2 ĵx1z1x2z2 k̂x1y1x2y2(1.11)Alternativamente, podemos usar el operador [·] sobre el primer término del producto( r1 ) para convertir ese vector en una matriz 3 3, que entonces se multiplica (usandoel producto matricial estándar) con el segundo término ( r2 ), resultando en un vectorcolumna 3 1 con las coordenadas del vector resultante: 0 r1 r2 [ r1 ] r2 z1 y1 z10x1y1 x2 x1 y2 0z2(1.12)Es útil coger soltura con multiplicaciones vectoriales donde intervengan los vectoresunitarios de un sistema de coordenadas (î, ĵ y k̂), debido a lo frecuentemente que encontraremos esta operación durante la resolución de problemas. Debido a que siempreusaremos un sistema dextrógiro de coordenadas, tendremos las siguientes relaciones:î ĵ k̂ĵ î k̂ĵ k̂ îk̂ ĵ îk̂ î ĵî k̂ ĵ(1.13)Se puede emplear la siguiente regla nemotécnica: tomando los vectores unitarios ensecuencia, î ĵ k̂ î ĵ · · · (ver Figura 1.7), el producto de dos términos consecutivos en ese mismo orden nos dará siempre el siguiente elemento, con signo positivo.En caso de encontrarlos en el orden inverso, tendremos que añadir el signo negativo.Es conveniente dedicar unos momentos a comparar la Figura 1.7 con la Ec. (1.13) parainteriorizar esta regla.1.3.6.Triple producto vectorialEs frecuente en mecánica encontrar productos vectoriales triples, simplemente consistentes en la concatenación de dos productos vectoriales:a (b c)(1.14)El paréntesis es muy importante ya que indica el orden de los dos productos vectoriales: primero, multiplicar b c, y después, multiplicar a por el resultado. Recordarque el producto vectorial no es conmutativo, por lo que en general:Teorı́a de Mecanismos (C) 2015 (Versión: 15-11-2015) – Universidad de Almerı́a

1.3. OPERACIONES VECTORIALES BÁSICAS11k̂ĵîFigura 1.7: Regla nemotécnica para recordar el orden en que el producto de dos vectores unitarios nos da el siguiente dentro de una base XY Z.a (b c) 6 (a b) c(1.15)Debido a lo frecuentemente que aparecerán este tipo de productos triples en mecánicaanalı́tica, conviene agilizar su cálculo explotando las siguientes propiedades:1. Si el primer y segundo vector que aparecen en el producto son el mismo, a su vezéste es perpendicular al tercero, y todos son unitarios (módulo unidad), el resultadototal será siempre igual el tercer vector con su sentido invertido. Algunos ejemplos:î (î ĵ) ĵî (î k̂) k̂k̂ (k̂ î) îk̂ (k̂ ( î)) î(1.16)···Este resultado, extendido como se explica abajo, será muy útil cuando se calculenaceleraciones centrı́petas.2. Si tenemos tres vectores genéricos a, b y c, con direcciones dadas por los vectoresunitarios â, b̂ y ĉ y de módulos a,b y c, respectivamente, se cumple: a (b c) (aâ) (bb̂) (cĉ)(1.17) abc â (b̂ ĉ)lo que significa que siempre podremos reducir un producto vectorial triple al producto de tres vectores unitarios por un lado, y un escalado del resultado (la multiplicación por un número real).3. Encadenando las dos propiedades anteriores, llegamos a la siguiente regla: a (a b) (aâ) (aâ) (bb̂) 2 a b( b̂)(o equivalentemente) (1.18) a2 ( b)Un ejemplo concreto con valores numéricos serı́a: 52 4( î) 5k̂ (5k̂ 4î) 100î 52 ( 4î) (1.19)Teorı́a de Mecanismos (C) 2015 (Versión: 15-11-2015) – Universidad de Almerı́a

1.4. DERIVADAS DE EXPRESIONES VECTORIALES1.4.12Derivadas de expresiones vectorialesEn mecánica analı́tica se trata constantemente con vectores que representan las coordenadas de algún punto de interés, luego es natural que al interesarnos por velocidadesy aceleraciones aparezcan derivadas de expresiones vectoriales.La derivada de un vector con respecto al tiempo es simplemente otro vector cuyascomponentes son las derivadas de las coordenadas del primer vector. Sin embargo, en lapráctica conviene familiarizarse con las siguientes reglas básicas para agilizar los cálculos.Linealidad: La derivada de la suma de dos vectores es la suma de sus derivadas:d(a b) dtdda b ȧ ḃdtdt(1.20)Además, los valores constantes pueden salir fuera de la derivada:d(ka) k ȧdt(Sólo si k es una constante)(1.21)Regla del producto: Recordemos la regla de la derivada del producto de funciodnes: dt(f g) f g f ġ. Esta misma norma se aplica a productos de una funciónescalar multiplicada por un vector:d(k(t)a) dtdk(t)a k(t)ȧdt(1.22)y también al producto escalar y vectorial de dos vectores:d(ab) ȧb aḃdt(1.23)d(a b) ȧ b a ḃdtTeorı́a de Mecanismos (C) 2015 (Versión: 15-11-2015) – Universidad de Almerı́a

1.5. PROBLEMAS RESUELTOS Y PROPUESTOS1.5.13Problemas resueltos y propuestosEjemplo 1.1 Determinar el ángulo que hacen los vectores r1 (2, 3, 5) y r2 ( 1, 1, 2). Como tenemos las coordenadas de ambos vectores, podemos usar la Ec. (1.8)para calcular su producto escalar: r1 · r2 2 · ( 1) ( 3) · 1 5 · 2 5Porpotro lado, usando la Ec. (1.2) obtenemoslos módulos de ambos vectores,p r1 22 ( 3)2 52 38 y r2 ( 1)2 12 22 6, con lo que sustituyendo todos los datos conocidos en la Ec. (1.9) y despejando el ángulo desconocidoθ: r1 · r2 r1 r2 cos θ 5 38 6 cos θcos θ θ 56·38cos 1 (0.331) 70.66 Ejemplo 1.2 Evaluar el triple producto vectorial 10î (10î 3k̂). Método 1: Podemos aplicar la fórmula del determinante de la Ec. (1.11) dosveces, una para cada uno de los dos productos. Primero para el producto dentro delparéntesis:î10î 3k̂ î10 0 0000ĵ k̂0 00 30 3 ĵ10 00 k̂10 030 30ĵ0y a continuación el producto vectorial exterior al paréntesis: 10î 3k̂z } {10î ( 30ĵ ) îĵk̂10000 30 000 10 00 0 k̂ ĵ î 3000 0 1000 30 300k̂Método 2: Usando la regla nemotécnica de la Figura 1.7, sabemos que la dirección de î k̂ será la de ĵ, por lo que debido a la linealidad del producto vectorialobtenemos directamente que 10î 3k̂ 30ĵ. Ahora hay que multiplicar este resultado por el primer vector, es decir calcular 10î ( 30ĵ). Volviendo a emplear lamisma regla anterior, determinamos que si el resultado de î ĵ tiene dirección de k̂,el producto 10î ( 30ĵ) debe ser 300k̂.Teorı́a de Mecanismos (C) 2015 (Versión: 15-11-2015) – Universidad de Almerı́a

1.5. PROBLEMAS RESUELTOS Y PROPUESTOS14Se recomienda repetir los razonamientos anteriores visualizando las direccionesde los distintos vectores en el espacio tridimensional y aplicando las reglas de lamano derecha o del destornillador para verificar que las direcciones obtenidas sonlas correctas.Método 3: Ya que el primer y segundo vector son el mismo y éste a su vez es perpendicular al tercer vector del producto, podemos aplicar directamente el resultadode la Ec. (1.18), obteniendo inmediatamente el resultado correcto:10î (10î 3k̂) 102 3( k̂) 300k̂Ejemplo 1.3 Evaluar el triple producto vectorial 5î (4ĵ 2k̂) e interpretargeométricamente el resultado obtenido. Teorı́a de Mecanismos (C) 2015 (Versión: 15-11-2015) – Universidad de Almerı́a

CAPÍTULO2NOCIONES DE CINEMÁTICA ANALÍTICAContents2.1. Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152.2. Coordenadas intrı́nsecas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162.3. Cinemática del sólido rı́gido . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 192.1.2.3.1. Concepto de velocidad angular . . . . . . . . . . . . . . . . . .192.3.2. Derivada de un vector constante que se traslada o rota . . . . .192.3.3. Caso de un punto en un sólido rı́gido . . . . . . . . . . . . . . .222.3.4. Caso de un punto móvil en un sistema de referencia móvil . . .22IntroducciónEl estudio cinemático de un objeto pretende determinar cómo se mueve éste a lo largodel tiempo, sin entrar a analizar las fuerzas o momentos implicados. En esta asignaturanecesitaremos describir el estado de movimiento de dos entidades muy distintas: puntosy sólidos rı́gidos.Los puntos son adimensionales, es decir, de tamaño tan reducido que podemos aproximarlos bien por un punto “matemático” ideal. Normalmente nos interesaremos enpuntos que a su vez forman parte de un cuerpo sólido, por lo que equivalentementepodrı́amos decir que nos interesará describir el estado de movimiento de un sólido rı́gidoal completo, o solamente de una de sus partes puntuales.La diferencia crucial entre puntos y sólidos es la necesidad de describir cómo cambiala orientación en estos últimos. Es decir, para un punto cuya posición venga dada en unsistema de coordenadas cartesianas tenemos:Estado cinemático de un puntoPosiciónx(t)VelocidadAceleraciónddt x(t)dd2dt ẋ(t) dt2 x(t)ẋ(t) ẍ(t) Mientras que para un sólido rı́gido necesitamos definir las coordenadas (posición enel espacio) de uno de sus puntos (x(t)) y, además, la orientación (θ(t)) del sólido:15

2.2. COORDENADAS INTRÍNSECAS16Estado cinemático de un sólido dv(t) ẋ(t) dtx(t)2da(t) ẍ(t) dt2 x(t)Aceleración (t) θ̇(t) ωα(t) θ̈(t) ddt θ(t)d2θ(t)dt2En principio, tenemos total libertad para elegir el punto de referencia del sólidorı́gido con respecto al que medir la posición, velocidad y aceleración lineal. Normalmenteconvendrá elegir o su centro de gravedad o uno de los puntos de unión con otros cuerpos.Las velocidades y aceleraciones lineales serán distintas para cada punto de unsólido rı́gido, excepto cuando éste se mueve con movimiento lineal puro (sin rotación).En cambio, las velocidades ( ω ) y aceleraciones (α) angulares siempre seránidénticas en todos los puntos de un cuerpo rı́gido.2.2.Coordenadas intrı́nsecasA la hora de estudiar el movimiento de un punto a lo largo del tiempo podemoselegir el sistemas de coordenadas que más nos convenga. Existe un sistema concreto quea veces puede ser útil: el sistema de coordenadas intrı́nsecas.Zs tPunto de comienzode trayectoriaAPunto actualXYsobre la trayectoriaFigura 2.1: La curva que define la trayectoria seguida por el punto de interés. En un momentoconcreto t el punto está localizado en A tras recorrer una distancia s(t), medida alo largo de la curva de la trayectoria.Asumamos que conocemos la trayectoria exacta que recorre el punto de interés.Podemos describirla como una función vectorial en función del tiempo, es decir:(Posición)r(t)(2.1)Como se puede ver en la Figura 2.1, la trayectoria representa una curva que enprincipio puede tener cualquier forma. Llamemos s(t) a la función escalar que nos da lalongitud de curva recorrida desde el origen de la trayectoria hasta el instante t. Nótese queesta función no afecta para nada a la forma de la trayectoria recorrida, ya determinadapor r(t), pero sı́ está relacionada con la velocidad con la que se recorre. En concreto, sicalculamos la velocidad del punto como la derivada de su posición, obtenemos mediantela regla de la cadena:Teorı́a de Mecanismos (C) 2015 (Versión: 15-11-2015) – Universidad de Almerı́a

2.2. COORDENADAS INTRÍNSECAS(Velocidad)v(t) 17drdr ds ṡ tdt {z}ds {z}dt t(2.2)ṡEs decir: el vector velocidad tiene en cada instante un módulo de valor ṡ (la derivadade la posición a lo largo de la curva, como era de esperar) y una dirección dada por elvector unitario t , que siempre será tangente a la curva r(t) (ver Figura 2.2).ZCentro instantáneo de trayectoria&İnA&İtYXFigura 2.2: En cada punto de la trayectoria tenemos dos vectores unitarios cuyas direccionesestán determinadas por la geometrı́a de la trayectoria: el vector tangencial t y elnormal n .Ahora podemos calcular el vector aceleración como la derivada de la velocidad. Aplicando la regla de la derivada del producto:a ddd(v) (ṡ t ) s̈ t ṡ tdtdtdt(2.3)vemos que la aceleración siempre tendrá dos componentes: una primera en la mismadirección tangencial que ya tenı́a la velocidad (la que indica el vector unitario t ) y demódulo s̈. Por lo tanto, para un movimiento de velocidad constante (ṡ constante) lacomponente tangencial de la aceleración siempre será nula (s̈ 0).dLa segunda componente tendrá la dirección de dt t , que se puede demostrar coincidecon la dirección centrı́peta, que apunta desde cada punto de la trayectoria hacia el centroinstantáneo de la curvatura local de la trayectoria, siendo por tanto perpendicular alvector velocidad (y a t ). Como se ve en el ejemplo de la Figura 2.2, dicho punto sedefine como el centro de una circunferencia tangente al punto actual de la trayectoria ycuya radio es tal que aproxima perfectamente la forma de la trayectoria en un entornoinfinitesimal alrededor del punto actual. En concreto, se demuestra que:d tv n(2.4)dtRdonde v es el módulo del vector velocidad instantáneo ( v v ṡ), R es el radiode curvatura instantáneo y n es el vector unitario en la dirección centrı́peta (hacia elcentro de curvatura). En el caso especial de movimiento rectilı́neo tenemos un radio decurvatura infinito, y el vector n puede ser cualquiera perpendicular al vector t .En resumen, se puede concluir que la aceleración tendrá siempre estas dos componentes (ver Figura 2.3):Teorı́a de Mecanismos (C) 2015 (Versión: 15-11-2015) – Universidad de Almerı́a

2.2. COORDENADAS INTRÍNSECAS(Aceleración)18a at an (2.5)s̈ t {z}v2 Aceleración tangencial n R{z }Aceleración centrı́petaEl hecho de que los vectores t y n siempre sean perpendiculares y definan un sistemade coordenadas local y distinto para cada punto de la trayectoria es lo que motiva elnombre de “coordenadas intrı́nsicas” a la trayectoria.Centro instantáneo de trayectoria&a&an&atFigura 2.3: La aceleración total a puede apuntar en cualquier dirección resultante de combinaruna componente tangencial (at ) y una normal (an ). Por definición, siempre existirá una aceleración nula en la dirección perpendicular a al plano que definen t y n .En el caso de trayectorias planas definidas en forma y f (x), se puede demostrarque el radio de curvatura en cada instante se obtiene como: 1 R dydx 2 !3/2(2.6)d 2ydx2mientras que para trayectorias espaciales (tridimensionales) tenemos la expresión másgenérica:R v 3 v a (2.7)Resumen de coordenadas intrı́nsecasPosición (definición de la trayectoria)r(t)Longitud recorrida sobre la trayectorias(t)DireccionesTangente: t , Normal: nVelocidadv ṡ tAceleracióna s̈ t v2R nTeorı́a de Mecanismos (C) 2015 (Versión: 15-11-2015) – Universidad de Almerı́a

2.3. CINEMÁTICA DEL SÓLIDO RÍGIDO2.3.19Cinemática del sólido rı́gidoA continuación estudiamos algunos casos de movimientos relativos en el espacio tridimensional, para posteriormente aplicarlos al caso particular de mecanismos planos.2.3.1.Concepto de velocidad angularA pesar de que existen diferentes maneras de parametrizar la orientación de un cuerpoen el espacio (p.ej. las matrices de rotación y los quaterniones), existe un vector únicoque refleja la manera en que dicha orientación varı́a a lo largo del tiempo: el vector de . Este vector tiene las siguientes propiedades:velocidad angular ω es un vector deslizante, es decir, no está asociado a ningún punto único concretoωdel sólido.Todos los puntos de un sólido rı́gido tienen exactamente el mismo vector de velocidad angular.El módulo ω indica la velocidad de rotación del sólido en rad/s. es la paralela al eje instantáneo de rotación, y su sentido de giroLa dirección de ωla dad por la regla de la mano derecha.Si dos sistemas de referencia (o sólidos rı́gidos) A y B mantienen una orientación A/B 0.relativa constante, tendremos ω A/B Siempre se cumplirá que ωω B/A .Normalmente nos interesará el valor del vector de rotación en coordenadas absolutas, es decir, respecto al sistema inercial de referencia O. En esos casos, que serán A/O ω A.la mayorı́a, usaremos la notación simplificada ωMención aparte merece el teorema de la suma de la velocidad angular por su usopráctico:Sean A, B y C tres sistemas de referencia cualquiera. Siempre se cumplirá:(2.8) A/C ω A/B ω B/Cωdonde tı́picamente C suele ser el marco inercial (”O”) y se omite de la notación.2.3.2.Derivada de un vector constante que se traslada o rotaLa mayorı́a de fórmulas de aplicación práctica se pueden obtener aplicando las sencillas reglas de derivación que vimos en la sección 1.4, donde siempre acabarán apareciendoderivadas de vectores. Vamos a considerar por ello un primer caso sencillo: el de unvector de módulo constante que se desplaza solidariamente a un sistema de coordenadas móvil.Si el sistema de coordenadas móvil solamente se traslada (sin rotar), el vector (llamémosle a) simplemente se desplazará junto a él. No cambiará su orientación ni su módulo,como se ilustra en la Figura 2.4.Teorı́a de Mecanismos (C) 2015 (Versión: 15-11-2015) – Universidad de Almerı́a

2.3. CINEMÁTICA DEL SÓLIDO RÍGIDO20YaOXFigura 2.4: Un vector “fijo” A que se traslada en el plano.Nótese que un vector genérico representa una dirección y un módulo, y por lo tantono “está fı́sicamente” en ningún lugar concreto, luego trasladarlo no cambia para nadalas coordenadas que lo describen. Por lo tanto, para un vector de módulo constante quesolamente se traslada, tenemos que su derivada debe ser cero:da 0dt(Para a constante y movimiento de traslación pura)(2.9)Teorı́a de Mecanismos (C) 2015 (Versión: 15-11-2015) – Universidad de Almerı́a

2.3. CINEMÁTICA DEL SÓLIDO RÍGIDO21Ya hemos visto que a la hora de calcular la derivada de un vector de módulo constanteno debemos

Area de Ingenier a Mec anica Universidad de Almer a Versi on preliminar (fecha: 15 de noviembre de 2015) Historial de cambios y revisiones: 3/NOV/2015: An adido problema resuelto x6.3. 9/OCT/2015: Anadida secci on x2.3.1. 29/NOV/2014: Corregida errata en soluci on del problema x4.3; anadido denomi-